足球嘉年華活動方案（新版多篇）

足球嘉年華活動方案（精選12 篇一

一、指導思想

豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點

xx年1月5日——1月20日 學校足球場

三、比賽項目設置及分組

1、比賽項目設置：

一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級：足球基本技能比賽。

五、六年級：五人制足球比賽。

2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

（一）—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。

（二）三、四年級足球基本技能比賽（詳見比賽辦法）。

（三）五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制（統一抽籤排定），每場決出勝負，常規時間內爲平局則直接互罰點球（“1+1”）決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名（均頒發獎狀）。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。

首屆足球節基本技能比賽辦法及比賽工作安排

一、基本技能比賽辦法

1、射門比賽方法（4號球）

射門比賽（罰球至球門線距離：男生爲9米、女生爲7米），各隊每名學生限定射門一次，射入球門中間小門得1分，射入球門兩側小門得2分，擊中門柱及門中間竹竿而未進門的不記分，正副班主任也必須參加（正副班主任各有兩次射門機會，射門距離男爲9米，女爲7米），得分計入班級總分。得分高者名次列前。

2、顛球比賽辦法（4號球）

在一定範圍內顛球，裁判鳴哨開始比賽，並以裁判計數爲準；顛球時，除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球，顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規或足球落地，則一次顛球完成，成績計入班級總次數。次數多者名次列前。

3、團體成績計算辦法

（1）射門按各班男女總得分排名（總得分相等則按個人最高分多者列前）。

（2）顛球按班級男女總次數多者排名（總次數相等則按個人最高次數高者列前）。

（3）各項目各組取前四名，均按5、3、2、1分計入團體總分。

（4）團體總分多者名次列前（團體總分相等以單個項目得分高者名次列前，如仍相等則抽籤決定）。

二、五人制足球比賽規則

1、執行中國足協公佈的最新《五人制足球競賽規則》。

2、比賽時間爲全場15分鐘（中間1分鐘互換場地和喝水），比賽用球爲4號球，比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪並佩戴護腿板和統一服裝（足球鞋和足球襪學生自理）。

3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

三、具體時間安排

1、12月份，各班利用大課間時間組織練習。

2、1月5日——1月20日，各班開展比賽選拔隊員，做好報名工作。體育組做好編排工作。

3、三、四年級：1月14日（第19週週三）下午第三節課進行基本技能比賽。組織三、四年級學生觀看。

4、一、二年級：1月21日（第20週週三）下午第二節進行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學生觀看。

5、五、六年級：1月12日至1月20日大課間進行首輪比賽，五、六年級男女隊各決出前2名；1月21日（第20週週三）下午第三節進行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。

四、報名工作和裁判工作安排通知另發。

足球嘉年華活動方案（精選12 篇二

一、指導思想

爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活動地點

田家學校國小部足球場

四、活動流程

1、各班列隊（運動員站好）

2、宣佈儀式開始

3、領導講話

4、校長宣佈足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持：xx

組織會場：xx

抽籤：xx、xx、xx

校隊組織：xx

足球嘉年華活動方案（精選12 篇三

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1、加強同學們之間的聯繫。

2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月 。

三、活動時間：

xx年10月13號

四、活動地點：

校足球場

五、承辦單位：

湖北xx學院理科班

六、參加對象：

文理科班全體學生

七、參賽單位:

文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）

八、活動流程

1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二週的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關文件材料彙總存檔。

九、比賽方法

比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1、尊重裁判，服從裁判判決。

2、比賽中不得有非正規動作出現。

3、不得有過激言語和行爲。

十一、比賽規則:

1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。

2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒錶等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。

5、爲盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。

爲備戰湖北xx學範足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）

礦泉水20x4(箱)

獎品10x20

總計：二百八十元整（￥280.00元）

足球嘉年華活動方案（精選12 篇四

活動目的：

爲了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。

參賽對象：

2—6年級各班

活動策劃：xx

組委會成員：主任xx、xx、xx、xx

裁判委員會成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

場地器材：xx

宣傳攝像：xx

比賽時間：

9月14起每週一至週五下午3：30—5：30（先進行六年級比賽，然後進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行）

比賽地點：

學校足球場

獎項設置：

1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯

2、優秀組織獎：各年級評選一個班級

3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員

競賽規則：

一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。

二、比賽採用年級單循環積分賽制。二、三、四年級採用五人制，五、六年級採用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：

1、相互間的比賽積分。

2、相互間的勝負關係。

3、相互間的淨勝球。

4、總進球數。

5、抽籤決定。

三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員爲5名，七人制每場每隊上場隊員爲7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下後還可重新上場，7人制換下後不可再次上場。

四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，並判0:3負。

五、犯規：五人制沒有越位；七人制有越位；不可剷球，不可做高難度動作，不能擡腳過高，擡腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、鬥毆，否則將會受到處分。

六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。

七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。

八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。

九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重複替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下並告知裁判進行，替換隊員要先下後上。

十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須着統一隊服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。

十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作爲“優秀組織獎”的評比條件。

足球嘉年華活動方案（精選12 篇五

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

20xx9年XX月XX日

三、活動地點：

海門開發區幼兒園

四、活動目標：

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，增進親子間的關係。

3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。

4、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動規則，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶着，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

六、活動準備：

足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀

七、活動流程：

1、家長來園2：45入園，引領家長觀衆區域就坐。（二樓準備椅子，一樓班級多的椅子，提前擺放好）

2、主持人開場詞

3、小運動員入場

4、園長媽媽致詞

5、小運動員代表講話

6、大部班小朋友與家長跳親子熱身操《天使》。

7、家長小朋友到侯賽區域準備

八、親子活動

1、吉祥物設計

2、手工製作：創意足球

3、“童心？足球”親子繪畫比賽

4、親子游戲：三足射門

5、家長足球對抗賽

6、親子背上送球比賽

九、合影留念

xxx

十、結束感謝！（相親相愛一家人）