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學生會活動方案(精品多篇)

學生會活動方案(精品多篇)

大學學生活動方案 篇一

一、活動宗旨:

通過本次茶話會增進新成員與老成員之間的交流,增強學生會的團結力、凝聚力。

二、活動主題:

送舊迎新茶話會

三、活動時間:

xx年十月

四、活動地點:

xxx教室

五、活動對象:

學生會新老成員

六、活動項目:

1、製作展板

2、舉行茶話會

3、查看學生會的一些錄像資料

4、新老成員自由交流

5、準備學生會有關知識問答

6、各部門自由展示(可以是節目、小品、舞蹈、歌曲等)

7、做一些小遊戲

七、活動流程:

1、十一放假後到校做下相關展板

2、正式開始茶話會:(活動時長:兩小時左右)

1、各部門新老成員按次序入場、進場時,工作人員派發小紙條,大家分部門逐一抽籤,以便接下來遊戲時根據紙條上相同的數字隨機分組(確保每組都有不同部門的人,以達到交流的目的)

2、正式開始,主持人開場白

3、放幻燈片、將準備好的學生會錄像資料展示出來

4、進入自由交流時間、新老成員自由交流,可以互相交換手機號、qq號

5、進行學生會有關知識問答、幾個小組進行比賽

6、做一些可以促進大家團結力、凝聚力的小遊戲。如:多人賽跑(室外遊戲,各小組將每個人的左腳綁在左邊的人的右腳上)猜詞語遊戲(一個人面向黑板、一個人背向黑板,面向黑板的人通過某些動作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語)

7、進入各部門才藝展示時間、每個部門展示事先準備好的節目

8、茶話會結束

9、清理會場

八、活動經費:

九、活動意義:

增進新老成員之間的友誼以及增強學生會的團結力、凝聚力

十、注意事項:

1、活動開始前點清人數

2、活動進行中、由組織部維持會場紀律,保持活動的正常進行

十一、突發事件處理:

1、由外聯部多準備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。

2、若只有少數人員參加活動,由主席團通過電話聯繫未出席成員,並儘量說服他們來參加本次活動。

3、若有人員臨時出席,外聯部成員最好能夠準備足夠的小吃和場地。

學生會活動方案 篇二

又到20xx年糉飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少 品味過多少

農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊,備牲醴。

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料,不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的糉子,不論是造型或內容,都有五大學八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言,糉子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主,南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子,小棗糉,豆沙糉,八寶糉,雞肉糉,鮮肉糉,椒鹽豆糉,蓮蓉糉,慄蓉糉,鹹肉糉,蛋黃糉等。

主題品味五月五

活動標語竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:20xx年5月30日

活動地點:食堂門口 學生活動中心

活動總述:以大學的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程

1。前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

2。活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

3。活動開始。

熱場遊戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王爭霸

端午有射箭的'風俗。 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

主場活動:

吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成大學時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式糉子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場大學爲美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1。活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。

2。活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱。

3。有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4。在活動進程中,學生會組織人員均大力爲贊助單位進行宣傳。

在活動結束後將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程。

學生會活動策劃方案 篇三

一、活動安排

1、省科技文化藝術節英語口語大賽

2、“i英語”單詞記憶大賽

3、英語角

4、“祖國發展我成長”中華美文誦讀大賽

5、“就業·創業”辯論賽

6、網頁設計大賽

7、驕子論壇(2期)

8、“實踐科學發展,主動學習成才”主題團日活動

9、“樹立科學發展觀,主動學習長才幹”主題演講比賽

二、活動要求

1、各系(院)學生會和基層團組織要高度重視,認真組織。

2、各系(院)學生會和基層團組織要做好宣傳發動和報道工作,共同營造良好的校園科技文化氛圍。各系還應結合本系特點,開展一些有特色的校園文化活動。

4、要及時上報活動進展情況,並在活動後將活動資料交校學生會。

三、活動參加對象

全體學生。

四、活動時間

具體活動方案另行通知。

五、活動進程、獎項設置與作品展覽

活動具體進程,活動獎項設置與安排,作品展覽,由各個承辦單位在活動時間內自行安排。

學生會組織特色活動策劃 篇四

活動內容:___

活動時間:20__年_月_日

舉辦單位:__學院

協辦單位:__學院團學會

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。___學院青年志願者協會準備在__年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次爲貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要項目是爲貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年_月_日,確定每年_月_日作爲國際志願者日,其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的

弘揚志願者精神,爲貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協計劃於__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作爲__

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:___

_校區負責人:___

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報,可供直接使用。

3、設計及複印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、爲捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。

(二)、活動實施

1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於_校區___文化中心前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便於該活動的長期開展。

4、書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後,分類整理託運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由於活動規模較大,歷經週期較長,所需人手較多,可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中國小生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作爲舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用。