團委活動方案多篇

爲了豐富團委的生活，學校團委舉行了一些活動，那麼在活動之前團委的負責人就需要制定活動方案。下面小編給大家整理的團委活動方案範文五篇精選，但願對你有借鑑作用!

團委活動方案範文1

一、活動主題：

物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

二、活動目的及意義：

促進兩部門之間的瞭解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，並便於日後的工作。

三、活動地點：

外國語學院教學樓教室(具體教室待定)

四、活動時間：

__年1月9日(星期天)上午

五、活動主持人：

待定

六、參與者：

物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有幹部及幹事

七、活動內容：

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，並談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小遊戲(遊戲及遊戲規則另附)。

4、一起暢談活動的感受和收穫。

5、拍照留念。

八、活動設備：

電腦、音響、話筒

九、活動注意事項：

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束後要把活動場地整理好並打掃乾淨。

附：

遊戲及遊戲規則：

1、信賴遊戲

由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，並都將雙手向前伸好，然後由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛衝過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手擡起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個遊戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的遊戲

一名裁判，然後將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，並分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的爲勝利的盲俠，則這一方爲勝方。遊戲過程中，盲俠因爲看不見，所有的行爲就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論併發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什麼方向轉多少度，再前進多少步，向什麼方向直刺手中的劍，然後說完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太複雜，並且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個遊戲中，盲俠的眼睛被蒙上後方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要儘量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的。步子大小等很細節的問題，並且要制定一個戰略，因爲你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的遊戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關於動物的成語或者易於用肢體語言表達的短語，然後由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身後的參與者表達(15秒)，以此類推，直到隊伍的最後一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此遊戲可以幾個小組競爭比賽。

團委活動方案範文2

一、活動宗旨：

在大學校園裏，學生組織不僅僅是一條維繫老師與同學們之間的紐帶，它更象徵着理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起着越來越重要的地位。爲了更好的建設這支耀眼、榮光的'團學幹部隊伍，通過爲這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更好的爲同學們服務。

二、納新時間：___年__月__日晚上__點__分

三、納新地點：高職三層半

四、活動對象：___大學文學院全體學生

五、納新條件與要求

1、納新原則：公開、公平、公正、擇優。

凡是本學院的學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自願報名的方式爲主，通過競選演講、面試篩選、評委選拔等階段，公開選拔優秀的團委、學生會學生幹部。

2、主要要求：

(1)有較強的進取精神，學習成績好。

(2)有較強的敬業精神和責任感，勇於承擔學生工作，不計較個人得失，熱心爲同學服務。

(3)有較強的組織能力和創新能力，積極配合學院開展各項活動。工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

(4)具有團隊意識和團結協作精神，能夠積極主動向隊伍靠攏，善於團結廣大同學。

六、納新部門

主席團：學生會主席

下屬部門：團組織部、團宣傳部、團文體、治保部、組織部、宣傳部、文藝部、學習部、生活部、體育部、紀檢部、外聯部、女生部、辦公室、社團部、文學社、記者團：各部門需要的人數依情況而定。

七、活動內容及具體流程(總體分爲兩個階段)

(一)前期準備階段

1、首先在軟基三號樓樓前和萬里18號樓樓前的宣傳板中張貼納新活動的海報。

海報內容要包括活動的時間，對象，形式，具體要求等。負責人：宣傳部部長陳葭娥。

2、各部長推薦的幹部和自薦者的自薦書(或申請書)在納新前交給負責人辦公室主任鄭燕德，住址：軟基三號樓712聯繫方式：00000000

3、會議所需物品的購買與準備，經費的審批。

由辦公室副主任郭興捷負責。

4、請各老幹部在6點前到達高職三層半進行場地布場及交代各項事務，要求老幹部着裝整潔，不準穿拖鞋背心。

負責人：治保部部長林運海。

5、由主席團代表(學生會主席卓金勝)介紹團委、學生會學生組織的總體情況及要求。

6、請會議主持人(鄭巧珠)準備主持稿。

7、最後進行會前確認，檢查完畢，會議開始。

負責人：團委副書記陳俊華。

(二)競選階段(由初試和複試兩個階段組成)

學院團委、學生會主席團及各部門部長在綜合評定初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論後決定通過初試的競選人，從中初定各部門部長的候選人名單。根據人數情況，公佈複試人員名單、時間及地點安排(具體另行通知)。

團委活動方案範文3

一、活動目的：

1、陶冶情操，親近自然，領略風光，激發對生活的熱情。

2、豐富課餘生活，讓學生的身心在活動中得到放鬆，在磨練中得到昇華。

3、培養學生熱愛家鄉的情感，讓學生在追慕偉人的`同時得到昇華，團委春遊活動方案。

二、活動參與對象：

初20__、初20__全體學生，班主任及部分科任教師

三、活動路線地點：

初20__級到廣安;初20__級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居

四、時間：

第六週週末、第七週週末，遇雨順延

五、安全保衛：

學校保衛科將派人隨團一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及安全教育，在春遊期間全程跟隨學生。

六、活動安排及要求：

1、學生統一穿校服。

2、各班包車往返。

3、上下車要求：往返上車前各班集合點名;

事先做好學生的安全教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧譁、爭先恐後。

4、春遊過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求，不單獨行動;

愛護花草樹木，不攀摘不踐踏;注意環境衛生，果殼雜物不隨地亂扔。

5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。

教育學生花錢不大手大腳，不搞攀比。學生在春遊活動中的表現要列入思想品德考評。

七、安全措施：

1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動，每個班至少兩位帶班教師。

2.各班制定活動具體方案，於4月8日下午上交學校。

3.活動前班主任要進行春遊活動的安全教育、社會公德教育。

4.班主任安排、落實春遊的組織管理工作，要求做到周密、細緻，萬無一失。

5.整個活動過程都要以班級爲單位，或小組集體行動，不可單獨行動。

活動結束。

團委活動方案範文4

主題：我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發佈的《共青團__縣委關於紀念五四運動97週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，並請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：五一期間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，並取得較好的成績!

團委活動方案範文5

一、指導思想

以黨的十七大精神爲指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央十六屆二中全會精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

二、活動主題

傳承五四精神踐行科學發展

三、活動內容

1、切實加強青少年思想政治教育。

要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事蹟宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。

各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踊躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教於樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。

3、務實基層團組織基礎。

要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，着力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，着力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。

四、活動要求

認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。

五、活動時間：4月上旬至5月底

注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，儘早安排。