捐書公益活動方案【通用多篇】

捐書活動方案 篇一

一、活動目的

爲了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，爲建設文獻資源保障系統添磚加瓦，爲學校發展作貢獻！

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯，是開啓人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動對象

惠州電大（建築學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

（一）捐書範圍

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1、學生以班爲單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或係爲單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人爲單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求

提議原則上每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔乾淨，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間

即日起至20xx年8月30日止

（五）鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公佈；對捐書20本以上的學生髮放榮譽借閱證。

2、學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作爲校史資料保存；報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公佈，報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公佈；個人捐書達5千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

捐書活動方案 篇二

一、活動背景及目的：

爲了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書並不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

二、活動時間：

xx年5月31日下午

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全校師生、家長義工

五、活動內容：

1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、彙總，並負責把書籍打包。

2、5月31日（週四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、採取自願捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯繫卡，寫上本人姓名、聯繫地址、班級等。（愛心聯繫卡格式見附件）

3、書籍或者雜誌類別可以爲文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸爲一類）

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，並將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍：

（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換着看”活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，）

“書香傳情”愛心捐書活動書卡

捐贈圖書策劃方案範例 篇三

一、活動目的

爲節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以營造書香校園、豐富學生讀書資源爲目的，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。

二、活動主題

“共享書香愛心傳遞”

三、參與對象

袁莊國小二至六年級學生

五、活動內容及要求

1、捐書範圍

除教材與教輔書外，其他中、外文紙質圖書兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規定的必讀書目。

2、捐書辦法

（1）、學生以班爲單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，蓋上“袁莊國小愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校複印保存。

（2）、各班級將收集的圖書交教導處，由教導處統一打包，統一開展捐贈儀式。

（3）、各年級捐贈的圖書由教導處按適宜閱讀年級統一調配，各年級各班相對平均分配。

（4）、學生所捐贈的圖書所有權屬學校，每學年結束後由班主任)本站○(根據接受捐贈目錄交還學校，下一學年再統一分配。

（5）、各班級在接受捐贈後要填寫《接受捐贈目錄》，並複印上交。所接受捐贈的圖書放置於班級書櫃中供學生閱讀。

3、捐書要求建議每位學生至少捐一本，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔乾淨，不缺頁無破損。

捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話，向學弟學妹們提出自己的期望。

4、捐書活動時間

即日起至12月中旬

5、捐贈獎勵措施

對捐贈圖書較多的學生學校將發放愛心證書。

6、捐贈儀式流程

顧主任致辭

高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書（由六年級開始依次向下）

學生代表發言

捐書活動方案 篇四

一、活動背景及目的：

爲了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦愛心書遞節日獻禮捐書儀式暨跳蚤書市活動。

也許你的一本書並不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊，使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所書香學校的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗書香傳情活動帶來的歡樂與愉悅！

二、活動時間：

20xx年5月31日午時

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全校師生、家長義工

五、活動資料：

1、5月21-25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、彙總，並負責把書籍打包。

2、5月31日（週四）午時舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、採取自願捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要）

3、書籍或者雜誌類別能夠爲文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸爲一類）

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，並將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4排好隊進行，將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香學校氛圍：

（1）、打造書香班級，共同整理好本班圖書角。

（2）、同學與同學之間可長期堅持進行好書交換站，舉行好書換着看活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4進行）

捐贈圖書策劃方案範例 篇五

結合20_年六一廊坊市圖書館與快樂成長孩子營一起舉辦的舊圖書玩具拍賣活動所得，我們聯合廊坊市圖書館與張家口張北縣二泉井國小在去年捐贈圖書角的基礎上組織第二屆捐贈活動，本次爲二泉井國小建立補充圖書角圖書，購買音像製品的活動。本次活動主要內容爲圖書和音像製品捐贈活動、貧困家庭參觀、與二泉井國小一起組織趣味運動會或聯歡會、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內容如下：

一、圖書捐贈內容具體說明

1、使用20_年六一廊坊市圖書館與孩子營聯手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得元爲二泉井國小同學購買課外書，購買音像製品，課外書書名和音像製品通過徵集家長信息和學校信息內容方式確定，此項工作需要在捐贈活動一週前完成，留出足夠的時間購買圖書，購書採取網上購書方式或者去北京圖書批發市場購書，儘量降低成本，多買些書；

2、每冊書買兩本，以便於學生們借閱；

3、由二泉井國小提供圖書室空間，在學生中選出圖書管理員，做好圖書的借閱管理工作；

4、除了新購圖書外，圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井國小圖書角；

二、活動內容具體說明

活動時間：6月18日—19日

（一）捐獻活動活動內容：

1、活動需要提前選出二名主持人，做好二泉井國小捐贈活動的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井國小老師或孩子一名擔任；主持人需要提前電話和郵件聯繫，確定主持內容；

2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營爲張北縣二泉井國小捐贈圖書角活動”；

3、活動中可以穿插一兩個小節目，以演唱爲主，具體內容由主持人確定，建議爲合唱；

4、捐贈活動結束後由二泉井國小老師帶領快樂成長孩子營營員參觀二泉井國小；

5、提前選擇五個貧困家庭，孩子營家庭分成五個組，去五個貧困家庭進行上門慰問，讓孩子親身走進貧困家庭，瞭解實際生活情況；

6、進行一對一手拉手結對子工作，由二泉井國小提前選出5個孩子，孩子營也提前選出5個家庭，進行一對一的手拉手活動；去年已經結成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助，捐助費用爲孩子一年生活費1500元/學生、年

（二）趣味運動會

捐獻活動結束後，我們會與二泉井國小的`孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間爲6月18日午飯後兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改爲室內的聯歡會。

（三）參觀張北縣中大都博物館

（四）參觀野狐嶺軍事基地

三、活動相關說明

活動時間：20_年6月18日—19日（具體集合時間另行通知）

活動報名方式：短信方式136_x300

活動人數：35人

由於本次活動交通距離較遠，爲了保證安全，在捐贈活動完成後，我們在張北縣城住一晚（住宿地點需要提前準備，由二泉井國小協助推薦），本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。

本次活動費用最終確認後會在車上收費，各位家庭不用提前付費。

捐贈圖書策劃方案範例 篇六

活動背景：

在這快節奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽着手機，享受着網絡時代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發着墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作爲共和國的後備軍官，我們不能胸無點墨，多讀書，讀好書才能爲我們日後的發展打下良好的基礎。在幹事、老師的倡議下，國防生團委將舉辦“捐贈圖書活動”。

活動目的：

享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現有資源，拓寬同志們的知識面，擴充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強彼此間交流，增強集體凝聚力。

時間：

20_年X月X日（星期X）

地點：

圖書閱覽室

捐書種類：

包括但不限於政治、歷史、軍事、文學、科普、哲學等積極向上的書籍。

活動主題：

贈人玫瑰，手有餘香；

傳遞書本，知識共享。

活動對象：

全體國防生

主辦單位：

國防生團委

活動流程：

1、準備統一紙張400張（規格100X200）

2、網絡公衆號組發宣傳推送

3、紙張交與各連隊下發

4、捐書人填寫捐書信息

5、3月1日（星期三）晚7時以班爲單位進行書籍回收

6、學術科技部分類整理捐贈書籍

7、網絡公衆號組發送總結推送

活動要點：

1、捐書者寫明捐贈理由。

2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。

捐書公益活動方案 篇七

一、活動背景

今年我院實施“八百工程”，我係爲積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也着重培養學生的道德素養。爲此我係特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢羣體的關心和愛心。

二、活動內容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課餘時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動；後由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。

三、活動主題：

“心繫特校，愛心捐贈”

四、活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閒置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閒置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五、活動時間：

1），宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2），捐贈時間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六、活動地點及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中國小校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七、活動宣傳：

採用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼

海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

八、活動流程：

1 佈置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，着重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

2 宣傳內容：活動現場播放一些關於愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，並附上他們對知識的渴求的心願；宣傳人員着重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3 捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分 （刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

4 活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。

九、特校接贈方案

1）提前與特殊學校取得聯繫

2）擬定於12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志願者前往特殊學校。

3）聯繫銅陵日報及銅陵電臺

4）到達後特殊教育學校後，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5）捐贈地點在特校教學樓廣場

6）志願者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系學生會組織），以及打掃學校衛生。

7）志願者返回

十、活動總結：

體現團體協作精神； 活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求；