軍訓活動方案通用多篇

軍訓的徵文 篇一

又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於來到這一天，將頭髮剪成你的模樣，穿上一身帥氣軍裝。

——題記

那一抹綠

在結束一天的繁忙的功課之時，在我們的視野中闖入了一抹綠——一羣穿着軍裝的年輕教官。第一次覺得原來綠色也可以穿得那麼帥氣。“哇，那不會是軍訓時的教官吧！”耳邊傳來好友的驚呼，心中也有了一絲悸動，軍訓要開始了。晚間領到綠色的軍裝，一換上後來到操場，放眼望去，一片綠色在燈光的照耀下，顯得是那麼的耀眼奪目。

那一抹藍

清晨，換上軍裝來到南院。天空澄碧如洗，一望無際的藍天在“綠衣”的映襯下是那麼的美。藍藍的天空下，一羣颯爽英姿的新生們在教官的帶領下朝氣蓬勃。藍天下，萬里無雲，那抹藍因我們的朝氣變得是那樣美麗，那般動人心魄。那一天，那片藍天將會成爲我們心中永遠的風景，永久的回憶。

那一抹黑

烈火驕陽下，作爲高一新生的我們，佇立在草地上，安靜的操場只聽得見教官們嚴厲的訓斥和同學們呼吸的聲音。那滿操場的黑與綠充斥在我們視野之中。那一抹黑是我們執著拼搏的代價。執著就是當你感覺再多一秒都撐不下去的時候，用你的理想反覆敲打大腦與心臟一百次或者更多，然後，咬牙撐過那一秒。毅力成了我們的信念，毅力是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，纔有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船纔可以到達成功的彼岸。

那一抹橙

黑色的夜空下，我們席地而坐分爲一營、二營。那一抹燈光的橙黃色照在我們黝黑的皮膚上反射出別樣的光芒。那一抹溫暖的光在熱鬧的氛圍下是那麼和諧，此起彼伏的歌聲在橙黃的燈光下呈現出一種溫馨的幸福。那一抹光，那一抹橙色成爲記憶中最暖的圖畫。

爲了開始的結束

爲期六天的軍訓結束了，我們交上了一幅滿意的答卷。在這些天我們堅持自己的夢想，在漫漫人生路中，不如意者十有八九，我們沒有怨天尤人，因爲那無濟於事，在拼搏過程中，不斷堅持，不斷進取，不斷超越，讓成功之花開滿人生之路。結束，是爲了更好的開啓下一段旅程。

你說被燃燒過才能涅槃成鳳凰，逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望也不能絕望。我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，這一次爲自己瘋狂，就這一次，我和我的倔強，向上蒼證明，我能行。我相信我們會將軍訓中學到的自信、執著、拼搏永遠銘記於心。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，我相信希望。I do believe.

學生軍訓方案 篇二

一、軍訓對象:

1.20xx年原基礎班全體學生；

2、須參加補訓的原10年級學生（名單已公佈）；

3、暑期課程班全體學生；

二、課程安排:

1、時間安排:20xx年8月25—29日（共五天），每天按8學時計算。

2、訓練地點:上海楓葉國際學校校園

三、組織機構:

軍訓總指揮:總領事樊錦瑞先生

承擔人:領事、領事助理、校醫、學校其他部門相關人員

四、軍訓紀律要求:

1、所有須參訓學生，如因身體原因不能訓練，須由個人提出書面申請和相關證明並由班級領事報總領事處。

2、每名參訓學生都必須自覺遵守學校各項規章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴格要求、嚴格訓練。

3、凡參訓學生必須按要求統一校服（攜帶白t恤、長褲、短褲、白襯衫到校）。

4、軍訓期間執行規範的考勤制度，凡是缺訓學生都將參與明年的補訓。

5、嚴禁學生在訓練時間段攜帶通訊工具、隨身聽等設備。

五、軍訓考覈辦法:

1、班級考覈

軍訓期間，軍訓總教官和教官聯合小組對各個班級的紀律、訓練情況和效果進行記錄和評價，並在每天訓練結束前公佈當日“標兵班級”，每獲一次標兵班級加10分，在軍訓課程全部結束時將分數累加，最終評選冠亞軍。

2、個人考覈

各班級教官，根據學生在出勤、紀律、訓練實效等內容上對本班級的學生進行評價，並在每天訓練結束前公佈當日“優秀標兵”，每獲一次個人標兵加10分，在軍訓課程結束時評選出若干名“軍訓優秀標兵”。

3、在軍訓期間，組織2次內務衛生和技能大賽，由教官和領事助理共同評選出內務衛生標兵和內務技能標兵。凡是獲得以上優秀稱號的學生，將記錄到《學生綜合素質評價系統》和學期領事課程分數中。

六、其他要求:

1、軍訓期間，領事必須參與到軍訓過程中，深入掌握學生的訓練情況，處理突發事件，保證軍訓順利進行、協助教官做好學生的考覈與督促，做好學生的思想教育及引導工作。

2、後勤保障:

（1）軍訓期間，教官需在學校住宿、就餐。（由總務處協助解決）

（2）請校醫和學校校車隨時準備處理學生突發問題。

（3）總務處和其他部門要配合總領事處做好開營儀式、閉營儀式的籌備工作。

3、應急措施:

軍訓期間，要根據天氣狀況及時調整訓練時間和訓練強度，如遇到高溫紅色預警天氣或雷雨天氣時，室外訓練轉移到體育館內或調整訓練內容。學校醫務室提供必要的藥品處理緊急情況；校車24小時待命處理突發重要情況。

4、必要裝備:運動鞋、校服t恤、白襯衫、短褲（七分褲）、臉盆、個人洗漱用品、雨具、筆、筆記本、揹包、攜帶現金不超過200元。

軍訓心得 篇三

一提起軍訓，同學們就多愁善感了，下面就聊一下軍訓的生活吧。

先不談別的，光是30分鐘軍姿，就令我們麻木了。說實話，我們都是家裏的“嬌”子，一點苦都沒吃過，更不用說曬了……

休息時大家奔向飲水機，把剛纔的折磨都拋諸腦後了。漸漸地，我們安靜下來紛紛議論那“兇狠惡毒”的教官。

死人不償命的訓練又開始了（還算輕鬆），但我們還高興得太早，先到太陽最毒的地方，又不許亂動，否則就等這出列罰站吧！！老師還幫着教官訓示，使我們“腹背受敵”。

就在這種“剝削”下，我們熬過了兩天…三天…四天。

第五天早上，大家都知道這是最後一天了，所以都暗暗高興。也似乎有點喜歡軍訓的生活了。

接着，最後半天的“虐待”開始了，好在大家都沒有太累，我也只能勉強裝不累。就這樣一秒鐘…兩秒鐘……我們完成了軍訓，只等待審覈。

下午考覈之前，我們和教官聊得很開心。往日的“死對頭”變成今朝的“死黨”。終於我們完成了歷時432000秒的艱辛歷程。

漸漸地，我悟出了軍訓的用意與真諦：它不只是體能訓練，它既是磨練意志的磨刀石，又是有益身心的苦口良藥。

這就是憑我一知半解分析的――“苦澀’的軍訓生活。

軍訓的徵文 篇四

九月的號角吹響，背上行囊，遠離家鄉，來自全國各地的我們都將前往遠方——一個充滿未知的地域，去開啓人生新的征程，去探索青春的真諦。而這一切的開始，源自於一場大學伊始必須經歷的環節——軍訓。

從國中開始，我們已經經歷了兩場軍事化訓練，然而像大學這樣時間長，管理嚴，要求行令禁止的軍訓，我們都還是第一次，所以心中不免有些許的恐懼與排斥。但是作爲一名大學生，這是我們義不容辭的責任與義務，爲此，我們必須全力以赴。

報道工作結束之後，軍訓的哨聲也很快吹響，代表着光榮與擔當的迷彩服被有序分發到每位同學的手上。一套衣服，因爲軍訓，而有了不一般的分量。內心的光榮感、責任感與使命感油然而生，或許這就是軍人在接過軍裝時的感受——拋棄了一切的不安和迷惘，甚至隱隱生出了憧憬與嚮往。嶄新的迷彩服，還透着一股流水線上的味道，彷彿是急着趕來陪我們一同接受歷練。明天，我將穿上它，去迎接我的軍訓第一課——站軍姿。

我的教官，雖然只比我大一歲，但是卻有着超乎年紀的自律，另我敬佩不已。烈日下，一聲洪亮的“調整軍姿”，平日裏自由散漫慣了的我們紛紛不由自主的挺直了腰板，擡起往日只會低着玩手機的頭，讓視線對準前方，眼神裏似乎還流露出絲絲殺氣，好像前方的樓宇是一個個強大的敵人，而我們，同仇敵愾。可是漸漸地，腳後跟變得有些麻木，甚至要失去知覺。長期低頭玩着手機的我，此刻正被痠痛折磨。烈日下的汗水閃爍着晶晶的光彩，一粒一粒從額間滑落，有的一路毫無阻礙的流過面頰，墜落在地。有的堪堪掛在睫毛上，積聚足夠的重量後滑入眼睛，激起一陣刺痛。有的滑過嘴角，汗水特有的鹹味，交織着我的堅持，讓我第一次感到軍人華麗光環下的苦與累。十分鐘，二十分鐘，半個小時？?？?時間此時流淌的格外緩慢，太陽的光線漸漸變得直射頭頂，但是教官依舊沒有下命令休息，我們只能強忍着痠痛維持着軍姿。此刻我體會到了辛苦，但和真正的軍人相比，我們的訓練量僅僅是冰山一角。

接下來的日子，教官陸續教會了我們更多的動作要領與防身用的軍體拳。儘管每天的訓練很累，但是我們沒有抱怨，我們知道，教官比我們更加勞累。我們明白只有經歷過地獄般的磨練，纔能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。軍訓雖然短暫，這裏卻能學習到如何做人，如何做事，如何走向成功。

時間轉瞬即逝，很快，我們迎來了彙報演出。綠茵茵的操場上，一位位勇士們拿出了最飽滿的氣概和最昂揚的鬥志，在一浪又一浪的聲濤中，彙報工作圓滿結束。臉上洋溢着欣喜笑容的我們，還不知道教官們即將不告而別。十五天的時間，教官已經從當初嚴厲的訓練者變成了我們無話不談的朋友，我們訓練時一同認真的做出標準動作，休息時一同唱起響亮的軍歌，早已忘記了總有一天會迎來離別。

軍訓，教會我的不僅是軍人搬鐵的意志與自律精神，更教會我坦然面對困難，面對離別。讓我懂得之所以有盛世繁華，是因爲有人替我們負重前行。讓我不再懼怕天寒地凍，路遠馬亡。

軍訓心得體會 篇五

喧鬧的城市踏入寧靜的校園，爲期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不捨。

對於我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好但是的鍛鍊機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練資料，換了誰都會疲憊，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。

老天爺整天瞅着我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底裏鑽，真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑着他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我必須要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！

訓練場上回蕩着同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那麼容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閒聊，促進軍民交流嘛。

都說羣衆的利益高於一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些鬆鬆垮垮。但當大家得知軍訓最後將要進行會操並評選優秀羣衆時，個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐着。我十分高興我班這麼有凝聚力。當時便想那獎狀必須屬於我們了。會操了，當我們踏着整齊的步伐經過主席臺時，我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀羣衆名單時，我們個個舒了一口氣。歡呼……

不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在到達目的的同時也讓我們盡展個性。在羣衆中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時光中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

從軍訓的第一天開始，我便努力去適應那裏的生活、那裏的生活方式。5天的時光或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自我的缺點與不足，也看清了自我的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時光，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理性的；當這個人應對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在爲太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要明白軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，那麼，爲什麼要放下呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我做什麼，想到這天的苦與收穫，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就到達了軍訓的目的了吧。

從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，當我們隊列經過一整天的訓練，最終受到領導的表揚時，我自豪地笑了，當我們班一同唱歌時，我感受到羣衆的溫暖……

5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放下的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎樣做？”此刻我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那麼我沒有理由放下努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎樣會有屬於自我的風雨彩虹，怎樣會有屬於自我的精彩天地！生命不息，奮鬥不止，所以我堅持，我勝利！

我爲我這不會成爲真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。

學生軍訓方案 篇六

爲了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，結合我校實際情況，特制定20xx—20xx學年度第一學期軍訓方案。

一、指導思想

1、實施素質教育，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的要求，培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。

2、通過軍訓規範學生的坐立行走姿勢，促進常規習慣的養成。

二、組織機構

1、領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體行政及麻章校區班主任

職責：制定軍訓工作方案，統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、後勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。

2、工作小組

（1）政治輔導員：各班主任

職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，並及時向學校彙報和反映學生思想狀況。

（2）教官：軍訓學校教官3—4名

職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

（3）後勤保障：由總務處安排

職責：負責軍訓期間的水電、師生飲食等後勤保障工作、教官牀位落實

（4）宣傳組：xxx

職責：做好軍訓期間的宣傳報道工作，可採用攝像、攝影、撰稿等多種形式，軍訓結束後交由本校網站管理員統一管理；軍訓結束後協助在學校門口宣傳欄出版一期軍訓特輯宣傳欄（相片沖洗、學生稿件篩選）。

三、參加對象：麻章校區在校一、二年級學生（不收費，所有費用由學校付）。

四。工作事項

1、時間安排：20xx年9月11日－9月14日，共4天。

9月11日上午8：30開訓動員大會

9月14日下午4：00會操表演、閉幕式

2、準備工作：

（1）開學工作會議之後由校長負責召開行政、班主任會議作軍訓籌備工作。

（2）9月10日前班主任督促學生做好儀容儀表整改工作，並通知本班學生準備好軍訓必需用品：飲水杯、飯盒、運動鞋、皮帶。

（3）9月10日上午學生處落實各班各專業名單報給團委。

（4）9月10日下午團委落實軍訓服裝事宜並做好衣服發放工作。

（5）9月11日上午9：30以前總務負責安排好教官休息牀位（4位）、安排好軍訓期間飲用水。

（6）9月14日前團委負責獎狀、證書、獎品的落實。

五、工作要求

1、軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2、軍訓領導組成員要深入細緻地做好學生的管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

3、各班主任要跟班協助管理，重點做好思想政治教育工作。

4、集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。學生因身體特殊情況不能參加軍訓的，需向學生處彙報，並請假。

5、軍訓結束，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。

6、班主任要佈置學生認真寫好日記，並及時收集、批閱、組織一定範圍的學習、宣傳和交流。軍訓最後一天（9月14日）擇優上交本班不少於3篇軍訓日記到校團委，由學校統一出版軍訓專欄和網站宣傳專欄。

六、其它

1、軍訓期間校醫室、廣播等需附中協助解決。

2、軍訓日程表（見附件1）

3、軍訓彙報表演暨總結表彰大會方案（見附件2）

軍訓活動方案 篇七

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，爲了萌發幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”爲主題的軍訓活動，激發幼兒學做解放軍的願望。

軍訓目的：

1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天；

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規範言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

軍訓人員：

大班段全體幼兒

軍訓地點：

操場

軍訓準備:

幼兒着裝迷彩服（公司提供）和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

軍訓內容：

1、立正：立正是軍人的基本姿態

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作

4、轉法：轉發是部隊隊列變換方向的方法

5、踏步走：用於部隊調整隊形，整齊行進

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率

軍訓形式：

採用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓練方式。

對帶班教師的要求：

軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

軍訓前提醒幼兒並管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

注意瞭解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

具體時間安排：

第一天

9:00-11:15

大班幼兒進行分組，認識教官（立正，稍息，跨立）。

進行軍事訓練。

11:30-14:00

中餐過後，午休。

14:00-16:00

軍事訓練（轉法，踏步，報數），會操表演。

16:00-16:30

向老師彙報訓練成果，收穫。

結束一天課程。

第二天

8:00-9:00

指定地點集合，會操表演（穿迷彩服）

8:30-11:00

軍事訓練（擒敵拳）

11:30

中餐過後午休

14:00-15:30

軍事訓練（擒敵拳）

15:30

會操表演，向家長展示訓練成果。

16:00

由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結束兩天活動。