幼兒園文明教育活動方案【精品多篇】

慶祝三八婦女節活動方案 篇一

一、活動目的：

爲慶祝第107個國際婦女節，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

二、比賽時間：

20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00

三、比賽地點：

教學樓一樓大堂

四、比賽規則：

1．教師個人或自由組隊爲單位參賽。（本週四（3月5日）前填好報名表）

2．現場插花材料以鮮花爲主，材料由參賽選手自選自備。（材料費用實開實報，設報銷上限80元/份作品）

3．現場製作，作品要富有創意，主題鮮明。

4．作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名稱，（2）創意說明（簡短通順的文字說明創意）。

注意：爲保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。（請各工會小組長提醒參賽老師及時到位，請相關老師提前調好課）

4、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成，不可以在其他場所製作或提前製作好。

3、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分，評獎。（評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價）

六、獎項設置：

（各級獎項按照實際參賽人數，按一定比例評定）

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

xx二師附中工會、團委

20xx年3月3日

三八節活動方案 篇二

一、指導思想：

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動方式：

（一）活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。

（二）活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟，並請她們帶好照片。

（三）活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼？（有條件的可到媽媽單位去看一看，瞭解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排：

1、3月1日－3月7日

（1）瞭解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好

（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；

（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；

（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語；

2、3月8日

（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。

（4）放晚學回家後爲媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

五、活動過程：

活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標：

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。

準備：課件

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上牀睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎麼表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）

3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛？（圖片5到8）

4、（看圖講述：9到15）後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢？

5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎麼表示？

活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標：

能用不同的表現方法有感情 的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。

準備：瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

（2）幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的，並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啓發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什麼方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

活動三：談話《偉大的母親》

目標：

1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語：偉大、空難、倖存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的願望。

這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是爲什麼嗎？

2、教師講故事提問：剛纔老師說了一件什麼事？發生在什麼地方？

3、討論：當空難發生時，媽媽是怎麼做的？她爲什麼要這麼做？如果媽媽不這樣做會怎麼樣？

4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？

活動四：《媽媽教我包餛飩》

目標：

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛鍊自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什麼節日？我們請媽媽到幼兒園幹什麼？

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

（2）以小組爲單位，將包好的餛飩放在指定的'盤子裏。

（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五：《我和媽媽共聯歡》

目標：

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

（1）老師介紹本次活動的意義。

（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，並對媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

建議以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

驚蟄如何養生 篇三

驚蟄節氣爲一年中的第三個節氣。農曆書中記載:“鬥指丁爲驚蟄，雷鳴動，蟄蟲皆震起而出，故名驚蟄。” 驚蟄，是“立春”以後天氣轉暖、春雷初響、驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時候，此時過冬的蟲卵也要開始卵化，由此可見驚蟄是反映自然物候現象的一個節氣。但真正使冬眠動物甦醒出土的，並不是隆隆的雷聲，而是氣溫回升到一定程度時地中的溫度。

驚蟄節氣的養生也要根據自然物候現象，自身體質差異進行合理的精神、起居、飲食的調養。而體質差異實際上是指體質養生中因人養生的一個方面。由於人體稟賦於先天，受制於後天多種因素的影響，在其生長髮育和衰老過程中，形成了不同的心理、生理功能上的相對穩定的某種特徵，這種特徵往往又決定着機體對某些致病因素的易感性和病變過程中的傾向性，因此在養生中要因人而異，不能一概而論。

慶祝三八婦女節活動方案 篇四

一、活動目的`

陽春三月，桃李爭豔。老師們情緒高漲，表現出你追我趕不甘落後的精神面貌，真是新年好勢頭。爲了慶祝“三八”國際勞動婦女節，進一步豐富幼兒園“愛、慧、美”校園文化內涵，以及教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，學校工會決定結合 “三八”婦女節開展爲期半天的 “慶“三八”趣味活動”。

二、活動時間

20xx年3月6日

三、活動內容

1、“心有靈犀一點通”（猜詞小遊戲）：

教師根據提供的詞語通過打啞語或者表演，讓教師來猜，最後在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多爲勝。

2、“緣分對對碰”：通過抽籤，每個教師選擇自己的搭檔，並請被選中教師結對進行誇獎鼓勵，言辭可稍作誇張，並互送節日小禮物。

3： “聚焦雙湖” 攝影：圍繞活動主題，徵集有關雙湖公園的優秀攝影作品。要求：以水鄉風貌爲特點，圍繞水的主題，用一雙善於發現的眼睛，聚焦雙湖綠色美景，從攝影的不同角度反映雙湖的獨特創意，着力體現建湖特色文化內涵，並對攝影作品進行說明，一景一議，文體不限。

四、活動準備與安排

1、20xx年3月5日前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位教職員工，做到全員知曉。

2、學校工會提前準備遊戲材料及獎品。

3、場地準備（多功能廳）。

五、獎項設置：

“心有靈犀一點通”：分設優勝獎30名、鼓勵獎共30名

“聚焦雙湖” 攝影:一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干

“緣分對對碰”：節日小禮物若干

六、評審小組：

彭玲玲、陸慶旺、羅懿婷、夏 耘、倉蘭雲、郭 維、陳夕霞

慶祝三八婦女節活動方案 篇五

一、比賽時間：

3月7日上午9點——11點。

二、比賽地點：

（一）餐廳：踢毽、飛鏢、夾乒乓球

（二）大院：跳繩、投沙袋、揹簍接球、足球射門、“8”字運球

三、裁判員：

1、xx（踢毽） 。

2、xx（跳繩）。

3、xx（飛鏢）。

4、xx（投沙袋）。

5、xx（足球射門）。

6、xx（夾乒乓球）。

7、xx（雙人揹簍接球）。

8、xx（“8”字運球）。

四、請女職工提前安排好工作，並提前做好練習；請各小組組織好各自女職工按時到場參加比賽。

驚蟄養生吃什麼 篇六

1、梨

驚蟄時節，應多吃生津潤肺的食物。梨子是我們生活當中比較常見的一種水果，梨子的口味甘甜，有許多人都喜歡吃它，它還有解渴的作用呢，建議春季吃梨最好還是以冰糖煮制，這樣不僅可以避免食物冰冷，更利於和胃降逆。對咳嗽有一定的作用。

2、韭菜

春季適當食用韭菜一方面可以養護人體的陽氣，增強人體抵抗細菌病毒的能力，另一方面，還可直接抑制或殺滅致病菌，使人體遠離細菌病毒的危害，春季氣候冷暖不一，需要保養陽氣，韭菜性溫，最宜人體陽氣，而且春季常吃韭菜，可增強人體脾胃之氣。

3、枸杞

杞子性平味甘，功能潤肺清肝、滋腎益氣、生精助陽、補虛勞、強筋骨，是滋補性強壯藥，爲廣東民間煲湯的常用藥材，如《食療本草》說它“堅筋耐老”， “補益筋骨，能益人，去虛勞”。肝炎患者服用枸杞粥，則有保肝護肝、促使肝細胞再生的良效。

4、空心菜

春季是吃空心菜最好的季節。這個時候的空心菜，不但脆嫩多汁、味道鮮美，更是解毒的最好蔬菜。中醫認爲，空心菜具有很強的解毒功效。它性涼味甘，具有解暑行水、清熱解毒、涼血止血、潤腸通便等功效，被《南方草本狀》譽爲“奇蔬”；適用於痔瘡、便血、折傷、蟲蛇咬傷、淋濁、帶下及飲食中毒等症。

5、蜂蜜

在日常是中蜂蜜也是比較常見的，一般人們都會用蜂蜜沖水喝，蜂蜜水的口感香甜，而且蜂蜜水還有很棒的功效與作用呢，蜂蜜所產生的能量比牛奶高約5 倍，能夠在很短時間內補充給人體能量，消除人體疲勞和飢餓。

6、菠菜

驚蟄節氣後，陽氣生髮容易導致肝火旺盛，在蔬菜界，菠菜是赫赫有名的補血的蔬菜，菠菜中含有大量的鐵元素，這些元素進入人體後，可以及時的幫我們補血、清理腸胃等功效，對肝氣不舒併發胃病、頭痛目眩和貧血等有較佳的輔助療效。不過，菠菜應先用沸水焯後再烹調。

7、薺菜

其實薺菜一年四季都可有，只是春天的嫩芽最爲好吃，營養也最豐富。薺菜含豐富的維生素C和胡蘿蔔素，有助於增強呼吸道黏膜的免疫功能，所含的登皮甙能夠消炎抗菌，可增強體內維生素C的含量，還能抗病毒，因而多吃薺菜可預防春季流感。

8、瘦豬肉

對於特別喜歡吃肉的人，以食用瘦豬肉爲好，豬肉是日常生活的主要副食品，具有補虛強身，滋陰潤燥、豐肌澤膚的作用。其性味甘鹹平，含有豐富的蛋白質及脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵等成分。凡病後體弱、產後血虛、面黃贏瘦者，皆可用之作營養滋補之品。

幼兒園文明教育活動方案 篇七

一、活動背景及目標：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行爲規範與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹節爲契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養幼兒的文明禮貌行爲，改善禮儀風貌；讓幼兒瞭解母親爲自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關愛母親，關愛他人，幫助他人，懂得助人爲樂的道理；建立愛護樹木、保護環境的意識；學習控制自己的情緒，能夠關注他人的情緒，用微笑感染他人。

二、各年級具體活動方案：

中班年級：

1、2月28日——3月4日：各班通過講故事、看圖書等活動，瞭解雷鋒叔叔的事蹟，體會助人爲樂的精神。

2、3月5日——3月11日：

（1）結合“三八婦女節“活動開展“四個一“活動即爲獻給媽媽一首詩歌“遊子吟”；爲媽媽或奶奶畫一幅畫；並說一句祝福的話；回家爲家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。

（2）結合“植樹節”，開展家庭親子種植活動：在植樹節到來前夕，在家帶領寶寶一起進行種植活動，並用相片的形式拍攝種植的過程，鼓勵寶寶每天給家裏的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”爲中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂。懂得尊敬，關心父母，願意爲他們做力所能及的事情。

4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動，幼兒通過幫助奶奶，外婆做家務，等實際行動體會長輩的辛苦，尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，並每天爲長輩做一件小事，學會關愛長輩。

5、3月28日——3月31日“請你來我家”學習一些簡單的主客禮儀，並用適當的語言向客人介紹家人、家裏的環境。學習有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。並與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。

備註：

此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區角遊戲等。

小班年級：

3月5日——3月11日：

（1）3月8日結合“三八婦女節“活動開展“我的好媽媽“活動，爲媽媽唱一首歌“我的好媽媽”，爲媽媽製作一份小禮物。

（2）結合“植樹節”，開民我爲樹木澆澆水活動：爲把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我爲樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手爲樹木澆澆水，並與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節”的瞭解、熟知。

(3)3月14——3月18日以“家裏的電話”爲中心，會使用禮貌用語（您好、謝謝、再見），體驗與同伴一起遊戲的快樂氣氛。促進幼兒與人溝通能力的發展。

(4)3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。並能用簡單的語言表達自己對家人、同伴的愛。

備註：

此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區角遊戲等。

託班年級：

3月5日——3月11日：

（1）3月8日結合“三八婦女節“活動開展“我的好媽媽“活動，爲媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學說一句話來表達自己對媽媽的愛。

（2）結合“植樹節”，開民我爲樹木澆澆水活動：爲把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我爲樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手爲樹木澆澆水，並與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節”的瞭解、熟知。

3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學會關愛老師。

三、園部活動

各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發獎狀和小禮物。

四、家園共育事項：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學回家時拉着孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛爺爺說“再見”。

2、爲孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽菸、不亂扔菸蒂等。

3、讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成爲習慣，拉起小手，築起大愛，讓文明之花在家園盛開。

活動目標：

1、引導幼兒正確處理同伴間的關係，學會使用“對不起”“沒關係等文明禮貌用語，體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。

2、提高幼兒的交往能力，使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

3進一步培養並使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質。活動準備：

1、音樂律動《你好》。

2、《對不起真神奇》故事情景表演（本班幼兒）。

3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。

4、有關文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖（大20個、小40個）

活動過程：

（一）律動表演：

1．教師：小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好，好不好呀？教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。

2．教師：小朋友們表現的真棒，今天呀，我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物，瞧他們來了。

（二）欣賞故事，說說故事中動物的優點

1、教師完整講述。

2．教師出示小題板，小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀？我們來給他們投投票吧。（請小朋友爲自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃）

3．請幼兒與教師一起統計每一個小動物的得票數量，說一說爲什麼要給**投票？師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？師：你是怎樣做的呢？與幼兒討論深入主題。老師帶領幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發言。

（三）主題擴展

1．小朋友們，你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢？請小朋友積極討論表述，進一步學習學習文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行爲。

2．教師爲幼兒出示準備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什麼？請幼兒進行討論並講述自己的觀點，最後動手操作，圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。

（四）遊戲活動“快樂大巴”）

滴滴叭叭？？快樂大巴來了，小朋友們想不想坐着快樂大巴去郊遊呀？坐我的快樂大巴可有一個條件，你們看車上寫着“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行爲才能上車。（小朋友們排隊說出文明的言行有序上車）快樂大巴上路了，再見！

（五）延伸活動

活動一、幼兒識字活動（禮貌用語）

活動二、繪畫活動《文明禮貌從我做起》

附故事：

有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。有一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說着一把把蝸牛推出去很遠，小蝸牛傷心的哭了：“嗚嗚、嗚嗚、你欺負人，你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。

有一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小羊躺在路邊休息，就趾高氣揚地說：“誰給你這麼大的膽子，竟敢擋住我的路”說着，就衝到小羊的面前，小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳，小老鼠“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小羊站起來對小老鼠說：“真對不起把你踩疼了，你沒事吧？”小老鼠正要發火，可聽見小羊誠懇的道歉看着受傷的腳，羞愧地低下了頭，連忙說：“沒關係、沒關係，”他想“對不起”可真神奇，我爲什麼就不能給小夥伴說聲對不起呢？

幼兒園文明教育活動方案 篇八

時間：11月16日上午8：00準時開始。

地點：大三班

一、活動目的：（勵志主題班會）

結合學校安全文明教育的主題，對幼兒進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行爲。

二、活動對象：全班幼兒

三、活動準備：安全知識，關於安全方面的事例

四、活動過程：

（一）導入

各位同學，xxx班《校園安全》主題班會現在開始。

（二）關於校園安全（列舉一些文明和不文明的現象）

1、小朋友們，每當清晨，太陽照我們幼兒園的操場，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，當我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望――新的一天屬於我們每一個人。

幼兒園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學要牢記的，平平安安最重要。

請幼兒談談自己在學校關於安全文明的感受。

國小勵志主題班會：幼兒園大班安全主題班會教案國小勵志主題班會：幼兒園大班安全主題班會教案

還有很多幼兒想說，那請你和同桌的幼兒說一說自己因爲一些不文明行爲而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？

2、猜猜這些警示牌是什麼意思（出示圖片）。

3、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒着我們注意安全，小朋友們可要留心觀察呀！

4、但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，儘量避免受傷。

5、像這種情況，我們班發生過嗎？

（1）用掃帚或其他東西互相打鬧。

（2）在教室裏互相追趕。

（3）在寢室上鋪蹦來蹦去，從上鋪直接跳下來。

（4）集會時從3樓一擁而下，跑向大操場。

（5）回家時在小河裏游泳、捉魚蝦。

（6）把火種帶進寢室，便於點蚊香。

（7）下晚自習後突然停電，我們在樓道上擠成一團

在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

6、判斷：

①使用刀具時，互相比劃、打鬧。

②用溼手觸摸電器，用溼布擦試電器。

③用手或金屬製品去接觸插頭底部。

④當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。

⑤用沙子或泥土打仗。

⑥下雨天，在溼的地面上奔跑。

⑦站在凳子上往陽臺下看。

國小勵志主題班會：幼兒園大班安全主題班會教案勵志故事_經典勵志故事_勵志小故事

五、動動手

1、如果幼兒手被割傷了你會包紮嗎？

2、同桌練習包紮。

六、總結

1、同學們，聽了這麼多事例，現在你最想說的一句話是什麼呢？

2、播放歌曲《祝你平安》。

驚蟄節氣的含義 篇九

瞭解驚蟄節氣的由來，先要從字義上來理解，“蟄”就是蟄伏(藏)的意思，冬天的時候小蟲子在土地裏或者保暖隱蔽的地方藏着，就和冬眠一樣，到了春季，大約進入三月份，它們就會逐漸甦醒，從土地裏鑽出來了，這樣就有了驚蟄，大致就是這樣的一個節氣。

驚蟄是二十四節氣節氣中一年開始的第三個節氣，到了這個節氣就代表天氣回暖，有春雷始鳴，驚醒蟄伏於地下冬眠的昆蟲之說。實際上昆蟲是聽不到雷聲的，大地回春，天氣變暖才使它們結束冬眠，來到外面驚蟄一過，萬物復甦，春回大地。這時桃花紅、李花白，鳥兒嗚叫，很多農耕地區將要進入了春耕。

在驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時候，過冬的蟲卵也要開始卵化，由此可見驚蟄是反映自然物候現象的一個節氣，使我們的大自然充滿生機勃勃的節點。

三八節活動方案 篇十

一、活動內容

本局組織“迎‘三八’、我跳繩、我健康、我快樂”活動。另參加市直工委舉辦的迎“三八”生態xx綠色行和xx女性榜先進事蹟報告會。

二、活動目的：

通過開展跳繩比賽，加強同事之間的交流，提高同志們的身體素質和預防疾病的能力，增強單位的凝聚力和團結協作的精神。

三、活動時間：20xx年3月6下午15時。

四、活動地點：25樓外陽臺

五、比賽規則（裁 判 ：2人 ）

（一）單人短繩賽

1、參加對象：北樓局機關上班全體婦女同志。

2、比賽時間：一分鐘。

3、比賽人數：24人，分三組，每組8人。

4、比賽規則：

A、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。

B、其方法爲：單、雙腳起跳身體騰空後。跳繩自雙腳後沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一次，如未完成，則計算爲一次失敗。

C、比賽時，須有二人記數，然後互報數目，以低數爲準記錄成績。

5、名次設定：每組取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）集體跳大繩賽

1、參加對象：北樓局機關上班全體婦女同志。

2、比賽時間：3分鐘

3、比賽人數：24人

4、比賽規則：

A、由8左右人組成，其中2人負責搖繩，其餘人進行跳繩。

B比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然後發出比賽指令。負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。

C、錄取方法：以在規定時間內完成最多的次數來計算成績。

5、名次設定：設一、二、三等獎各1名。

六、跳繩活動經費預算

（一）購買活動器材等費用小計：1000元。

（二）獎勵費。

1、單人短繩比賽獎勵費1320元。其中，一等獎100元/名X3名=300元，二等獎80元/名X6名=480元，三等獎60元/名X9名=540元。

2、集體比賽獎勵費1920元。其中，集體一等獎800元，集體二等獎640元，集體三等獎480元。

本次跳繩活動經費共計：4240元。