學生讀書活動簡報【新版多篇】
讀書活動簡報 篇一
4月23日,是一年一度的“世界讀書日”,在這個“讀書人的專屬節日”到來之際,,爲了倡導多讀書、讀好書的文明風尚,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,我校於4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動,將在學校院內開展活動,全體師生共200餘人參加了此次活動。
活動由學校校長王德瑩主持,闡述了讀書日的由來及活動意義。一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定爲“世界讀書日”。所以號召大家“每天少看一小時電視,多看一小時書”,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂。同時號召大家從自身做起,多讀書、讀好書,帶動家人及身邊的人,從而使活動得以深入開展。
通過此次讀書日宣傳活動,有利於推進全民閱讀,提高全民文化素質,促進學校精神文明建設,讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。爲進一步豐富文化生活、推動學校的建設,努力營造全校師生讀好書的閱讀氛圍。
讀書日活動簡報 篇二
爲進一步豐富社區文化生活、推動社區的建設,我社區於8月12日在各級領導及各工作者的細心準備下開展了“社區讀書日”文化活動,努力營造社區居民、兒童讀好書的閱讀氛圍。豐富社區青少年們暑期的文化生活,增強青少年課外閱讀的積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,我的草坪社區在圖書室開展了青少年暑期讀書活動,爲青少年提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。
小朋友們在圖書室內自由選擇自己喜歡閱讀的書目,和同來參加活動的同伴們交流的很愉快,大家相互推薦、介紹自己喜歡的書籍、電影和電視節目,一起分享知識大餐。我們還開展了一些小活動,鼓勵大家把自己會的兒歌、小故事分享給大家,互相學習。
通過本次暑期活動的組織,同學們開闊了眼界,瞭解了更多的知識,也增進了彼此的友誼,暑期活動拉近了學生與社區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力,也爲青少年健康成長營造了良好的社區環境,推進和諧社區建設。“社區讀書日”活動的開展,進一步活躍了社區居民的文化娛樂生活,掀起了讀書熱潮,營造了文明和諧的社區氛圍。爲滿足社區居民們不斷增長的文化需求打下良好的基礎。
開展全民閱讀活動,社區居民積極參加社區活動,活躍了社區生活氛圍,拉近了社區與居民的距離,增強了家長與孩子一起學習、一起成長的親自互動體驗,此次活動居民受益匪淺。
讀書日活動簡報 篇三
爲鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,並以此推動人類社會和文化進步,聖南社區於XXX年4月23日上午聯合成都信息工程學院、成都商學院在便民服務中心站開展“世界讀書日”志願者活動,以此在全社區營造人人學習、自覺學習、終身學習的良好氛圍。其活動內容爲:
一、進行世界讀書日宣傳;
二、志願者開展世界讀書日倡議;
三、開展讀書交流活動。≤≥
農村開展讀書活動簡報 篇四
爲豐富農村羣衆文化生活,充分發揮農家書屋陣地作用,近日,十堰市張灣區柏林鎮柏林村農家書屋開展主題爲“小手拉大手,同往書屋走”的宣傳月讀書活動。
柏林鎮柏林村農家書屋位於張灣區城鄉結合部。近年來,柏林村在大力發展農村經濟的同時,十分重視文化建設,並於2011年率先建起農家書屋,佔地面積150平方米。書屋設置有電子閱覽區、書刊閱覽區和棋牌娛樂區,目前有各類藏書5000餘冊、電腦6臺、各類音像製品百餘張,可同時供數十人閱讀、娛樂。
爲了把書屋辦成特色書屋,柏林村組建了書屋管理團隊,制定完善了書屋管理制度、借閱制度、管理員崗位職責。還結合老年人、青年人、中國小生的學習特點和文化需求,組織開展“讀書日”、“讀書月”、“有獎讀書”等系列讀書活動,充分發揮農家書屋的功能和作用。
“宣傳月”期間,柏林村經過精心謀劃,依託農家書屋組織開展“小手拉大手,同往書屋走”讀書活動,引導學生、留守兒童來書屋讀書,引導學生帶領家長來書屋讀書,一方面豐富了學生、留守兒童的文化生活,另一方面又增加了農民羣衆看書學習、接受新知的興趣。如今,該農家書屋普遍惠及了一些愛看書的羣衆,看書成了一種樂趣、一種時尚。
村民開展讀書活動簡報 篇五
爲豐富農村羣衆文化生活,充分發揮農家書屋陣地作用,近日,十堰市張灣區柏林鎮柏林村農家書屋開展主題爲“小手拉大手,同往書屋走”的宣傳月讀書活動。
柏林鎮柏林村農家書屋位於張灣區城鄉結合部。近年來,柏林村在大力發展農村經濟的同時,十分重視文化建設,並於20xx年率先建起農家書屋,佔地面積150平方米。書屋設置有電子閱覽區、書刊閱覽區和棋牌娛樂區,目前有各類藏書5000餘冊、電腦6臺、各類音像製品百餘張,可同時供數十人閱讀、娛樂。
爲了把書屋辦成特色書屋,柏林村組建了書屋管理團隊,制定完善了書屋管理制度、借閱制度、管理員崗位職責。還結合老年人、青年人、中國小生的學習特點和文化需求,組織開展“讀書日”、“讀書月”、“有獎讀書”等系列讀書活動,充分發揮農家書屋的功能和作用。
“宣傳月”期間,柏林村經過精心謀劃,依託農家書屋組織開展“小手拉大手,同往書屋走”讀書活動,引導學生、留守兒童來書屋讀書,引導學生帶領家長來書屋讀書,一方面豐富了學生、留守兒童的文化生活,另一方面又增加了農民羣衆看書學習、接受新知的`興趣。如今,該農家書屋普遍惠及了一些愛看書的羣衆,看書成了一種樂趣、一種時尚。
開展讀書活動簡報 篇六
書籍是孩子們眼中的七彩殿堂,故事是孩子們說話能力的體現。爲培養孩子們閱讀的興趣和講故事的'能力,倡導孩子們閱讀,營造開卷有益人生,4月23日,橫裕村委會舉辦了“共享世界讀書日,慶祝建黨100週年活動”。活動主題:誦讀紅色經典,弘揚革命精神,傳承紅色力量。裕豐國小全體師生以及部分家長代表參加了此次活動。
本次活動有:四年級全體學生朗誦《中華少年》、三年級學生王藝宣講故事《生的偉大,死的光榮》、五年級學生徐旭陽,周語婷經典朗誦《少年中國說》、三年級學生徐浩成講故事《小英雄王二小》、六年級學生夏博宇,左敏經典朗讀《延安,我把你追尋》等紅色經典故事。村委會給每位學生分發了發紀念品和一些體育用品。
活動中,孩子們個個儀態可愛自信、動作落落大方,朗誦得繪聲繪色,他們用甜美的聲音描述了一個個紅色經典故事,給在場的所有觀衆留下了深刻的印象,贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。橫裕村委會老書記讚揚了孩子們積極閱讀的熱情,肯定了家長對孩子閱讀的重視,鼓勵孩子們終生與書爲伴,與書爲友。
此次活動的目的和意義:希望經典誦讀能夠成爲學生們生活中的一份樂趣,能夠成爲傳承優秀民族文化的一個亮點,我們將繼續努力,把經典誦讀活動推向深入。
村民開展讀書活動簡報 篇七
爲進一步推進全民閱讀活動,讓閱讀深入到基層、深入到羣衆,引導廣大羣衆發現閱讀美好、養成閱讀習慣,豐富羣衆精神文化生活,倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚,崔黃口鎮圍繞9月“書香天津·讀書月”活動,大力推進鄉村讀書活動。
崔黃口鎮黨委、政府聚焦基層羣衆需求,創新活動方式方法,加大閱讀推廣力度,着力推動“書香天津·讀書月”活動持續深入開展,掀起全民閱讀、鄉村閱讀活動高潮,唱響愛黨愛國愛社會主義的`時代主旋律。
圍繞慶祝中國共產黨成立100週年,崔黃口鎮各村街農家書屋以觀看“新時代鄉村閱讀季”線上直播講座、讀書分享會、組織羣衆性文藝匯演和送書下鄉等活動形式,組織全鎮羣衆開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的閱讀活動,滿足羣衆文化需求,用濃郁書香涵養鄉風文明,助力鄉村振興。
在武清區圖書館崔黃口分館、農家書屋、流動圖書車內都整齊擺放着各類書籍,可以滿足不同年齡段村(居)民的需求,圖書管理員也會爲大家精心推薦農業技能類書籍、兒童讀物、醫療保健、文學等各類書籍,讀者們有序挑選適合自己的圖書,從書中汲取營養。在場的羣衆紛紛稱讚送書下鄉活動,感謝黨和政府爲羣衆辦實事。
下一步,崔黃口鎮將保持開展羣衆性全民閱讀活動,充分利用農家書屋、新時代文明實踐站、文化禮堂等文化陣地開展形式多樣的閱讀推廣活動,進一步提升閱讀質量、傳遞閱讀樂趣、營造書香氛圍,掀起全民閱讀新熱潮。
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