大學生學習經驗交流(精選多篇)

第一篇：大學生學習經驗交流

演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自系班首先非常榮幸也非常高興能站在這裏與大家分享我大一一年來在學習和生活上的心得和體會。而在這裏，我首先要感謝各級領導和老師，感謝他們的錚錚教導和孜孜不倦，如果沒有他們我也就不會有好的成績和收穫，我真心的祝願他們身體健康，天天快樂。同時，我也希望可以通過自己的學習心得和生活體會，給大家學習和生活帶來更多的幫助和激情！而且大家要想在剩下的大學期間有更大的突變，就必須學會改變自己以往那種意識，不斷地鍛鍊自己，並通過參加各種有意的活動來提高自己的適應能力和自我的判斷能力。

要想好好的學習就得先適應生活，所以我先從生活上來說。大一的時間是很寶貴的，因爲它不僅短暫而且對你的整個大學生活意義重大。它就向一座大樓的根基，如果我們把根基打牢了，才能把大樓建造的更堅固、更宏偉。在大一的這段期間，我學到了很多，我覺得這幾點很重要：第一，要樹立信心。如今我們的交際圈不再像以前高中一樣，我們也不再是老師的寵兒，因爲這裏聚集的學生都是精英，他們都有各自的長處，所以現在我們要做好準備，不斷地增強自己。第二，我們要樹立認真的態度。對於每一件事，我們都要認真對待它，並用心來處理它。在樹立了信心、認真的態度後，我們還要保持樂觀

向上的心態。這樣，我們在生活上才能充滿激情，讓心中的火炬永遠的燃燒下去。

接下來重點談學習。學習是我們的使命。當我們畢業後，幫助我們實現自己夢想的就是我們在大學裏所學到的知識。如果說等到大學畢業了，連什麼是“swto”分析，其中，s代表 strength(優勢)，w代表weakness(弱勢)，o代表opportunity(機會)，t代表threat(威脅)，其中，s、w是內部因素，o、t是外部因素什麼是“4p”組合，產品（product） 價格（price） 渠道（place） 促銷（promotion）以及機會成本、時間價值理論等都不知道，我們又怎能保證我們能夠立足在這個競爭激烈的市場上呢。所以，大學更應該大大的學，並養成良好的學習習慣。再一個要說的就是，常去圖書館，圖書館是一個理想的利用時間的地方，我們可以多瀏覽一些關於自己將來要選擇的專業方向的書籍。儘管有些可能看不懂，但你也要硬着頭皮看下去。你可能覺得那是浪費時間，其實則不然，你會在無形中形成一種對新知識的認知，等到以後學習的時候你就會有種恍然大悟的感覺，再加上你對那種理論的背景又有所瞭解，你就會對知識的掌握更加深刻。記住，學習並非都是那麼枯燥的，只要你樹立良好的心態，我們的生活還是可以很精彩很快樂的。

下面我簡單介紹一下學習方面的經驗。重中之重就是要掌握好學習方法：

首先，要有目標，無論咱們做什麼事都要有明確的目標，學習尤其如此。學習的目標越明確，我們的積極性就越高，所付出的努力也

就越多，則學習意志就會越堅強。當然，確定學習目標也要根據一個人的具體情況而定，不可太高也不可太低，切忌盲目瞎定，重要的是要適合自己！

其次，要抓好學習環節的關鍵 。即預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。（1）預習要養成習慣，習慣很重要，決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定，預習的目的是爲了找難點，找難點的目的就是去攻破它;（2）聽課，要學會抓重點，要能理解老師的意圖;（3）複習要摸規律，要是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三；

（4）作業要獨立完成，典型的內容要反覆練習，這樣才能形成技能技巧。

以上就是我要與大家分享的一些心得體會，雖然是個人之見，但我相信我所說的這些還是對大家有所幫助的。希望大家能夠積極地行動起來，別讓大學生活留下遺憾！我的演講到此結束！謝謝！

賈華英

2014-9-6

第二篇：大學生學習經驗交流報告會發言稿

2014級新生入學教育

學習經驗交流報告會發言稿

尊敬的各位老師，各位同學：

大家下午好！

我叫歐陽猛男，來自國際分院08級應用英語統招專科3班。今天很榮幸能夠站在這裏，作爲老生，與大家交流學習經驗，分享我的奮鬥歷程。這個夏天對於大家來說應該都有着非比尋常的意義。萬人空巷的大學聯考讓原本不諳世事的我們瞬間長大。從來沒有意識到，大學聯考給我們帶來的震撼和啓迪如此之大，以至於沒有心理準備的我們很長時間都難以釋懷。然而，過去的一切終究將會像一縷青煙，隨着時間的流逝而緩緩地散去。說到這裏，我也不禁想起了我的大學聯考。我出生在一個農村家庭，高中以前，我一直都按部就班，朝着既定的目標努力奮鬥，然而，升入高中之後，鬼迷心竅般地，我漸漸把之前自詡了很多年的夢想拋之腦後。由於高中三年的渾渾噩噩，浪費了很多寶貴的時間，當然那時候並不會想起這些，只是當大學聯考結束，一切都成爲定局，當烈日之下，搬着行李默默離開，當同窗三年的戰友們因爲金榜提名而歡呼的時候，自己的心情會顯得格外的不協調。每一個經歷它的人都會有刻骨銘心的感受。大學聯考之後，我曾試圖通過打工的生活來排解我心中的苦悶與壓抑。然而現實終究是要面對的。經過慎重考慮，我選擇了思源的英語專業。再也沒有什麼荒誕的遐想，我決心通過大學三年的努力來彌補大學聯考帶來的傷痛，儘管它帶來的影響可能這一生都無法抹去。

生活就是這樣，積極的心態常常會改變很多東西。站在西安火車站的出口，我慶幸自己還有機會去搏一把，儘管自己並不知道，通往成功的路上還會有多少困難等着我。每天，都有很多人擠進這座本就擁擠的城市，爲 1

了各自的夢想去努力奮鬥，我希望自己可以對得起出門之前，家裏的親人一句句的殷殷囑託，和這不遠千里的異鄉之旅。

在過去的兩年裏，我一直朝着當初的那個夢想，孜孜不倦地努力着。我試圖通過大學美好的生活改變自己。這期間，身邊的老師也給了我源源不斷的關注和幫助。很感謝他們，在我成長的道路上，一直陪伴着我。我曾順利競選了團支書的職位，通過不懈努力，既服務了同學，又提升了自己。我也曾參加了學校組織的很多專業性的比賽，並相繼獲得了不少的榮譽，我也從未放鬆過自己的學習，去年順利申請到了國家勵志獎學金。夢想正在向我走近，我期待實現它的那一天。爲了彌補兩年之前的遺憾，我選擇了專升本考試，在這個烈日炎炎的暑假裏，我又一次與夢想相約。我期待來年四月，當春暖花開之時，在白鹿原上的三年縱情馳騁，能換來一個更加絢爛的明天。

作爲學長，有些建議，希望能與大家交流一下，希望今天之後，大家都有一個煥然一新的變化。

一、珍惜光陰。

很多同學，從高中的匆忙中，突然脫身到大學這麼一個輕鬆的環境 裏，頓時變得不知所措了。而我想說的是，當你猶豫不決之時，許多機會也正在離你遠去。

二、做好簡潔而明瞭的人生規劃。

然而，大家是不是都做好了相關的準備？先說就業，大部分同學沒有很好地自我認知，缺乏對自我客觀、系統、科學的認識，常出現高估自己能力的現象。在選擇就業單位的過程中，明顯表現出被動和隨意性，缺乏科學性和主動性.獲得職業信息的能力和職業目標的篩選能力還不強，虛榮心和僥倖心理往往使他們改變原有的目標而採取不切實際的從衆行爲。

我說這些的意思，就是說，大家要提前做好相關的規劃。比如專升本

的同學，要事先選擇一下自己的目標學校，還有準備一下語文和英語的學習資料等等。如果等到學校開始培訓的時候，心裏纔開始琢磨，有可能就落下別人一大截了。還有準備就業的同學，我們期望得到的工作對我們會有什麼能力上的要求，這些都值得考慮。無論我們做什麼決定，都是經過自己慎重考慮的，那麼，就要開始爲了心中的那個目標而努力，有步驟的努力。

三、只有付諸行動，夢想纔會有意義。

前一段時間，我在網上看了一段視頻，是關於一個英語學習激勵大師的，他叫宮雍，1983年出生於湖南，湖南商學院本科畢業，世界500強美國播音集團avion培訓師，美國加利福尼亞大學語言學客座教授，享譽全國的英語學習激勵大師，英語聽力、口語培訓全球華人第一人。

我們爲夢想所做的規劃只是空談，付諸行動則需要很大的勇氣和毅力。我們呆在學校，很少有機會跟外面的同齡人做一番比較。然而，並不是不比較，就不存在差距。去年我曾在學校招聘會上看到這樣一幕：一個06級的女生拿着她的英語六級成績單去應聘，用人單位要求她用英語介紹一下學校圖書(本文來自本站)館，但是她始終都沒有說出來，結果就可想而知了。我想說的是，我們會或多或少的存在這樣的問題，只是因人而異，程度不同。我現在迫切需要改變的，就是這種狀況，知識結構不健全、專業知識不繫統、不紮實、綜合技能水平不高，缺乏一專多能的水平。

每個人心中都有一個安逸區，這個區域會驅使我們在做一些有意義但需要吃苦努力的決定時，一再猶豫。如果我們可以克服這些，人生就會有一個很大的改變。我們選擇專升本，是爲了給自己更多固定的時間，去完善自己所缺乏的東西。我們就業，是爲了更早的積累工作經驗，創造奮鬥的資本。無論我們作何種決定，都要勇敢的從那個安逸區走出來，誰走的快，就會獲得更多的東西。

最後，我還是要引用“新東方”創始人俞敏洪的一段話，來結束我的發言：

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你；但是人們不會因爲你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你擁有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材，活着死了都有用，這就是我們每一個人生活的標準和成長的標準。

希望今天以後，我們都可以以一種更加成熟穩健的姿態來面對生活。謝謝大家！

俞敏洪暢談大學四年規劃——開朗、開闊、開心最重要

“新東方”創始人——新東方教育集團有限公司董事長兼總裁俞敏洪，去年10月份在西安曾對大學新生們提出了這樣幾點建議。

大學生活的特點應該是：心情上開朗、思想上開闊、感覺上開心。

一、大學新生首先要確立好自己科學、正確的價值觀、人生觀，這是自己大學生活、參加工作後做事的基本原則，沒有好的價值觀、人生觀，做事情也會沒有目的、沒有主見，容易迷失方向。

二、在大學裏一定要學透、學好自己喜歡的專業，並有所成就，這有利於儘快確立今後工作的專業方向，如果發現對目前專業不感興趣，就要想辦法讓自己喜歡起來，實在不喜歡就要找到自己喜歡的專業，換專業或再修一個專業。

三、大學新生，不管是文科生還是理工類學生，都應該大量讀書，多讀一些文學、哲學、歷史、社會、科學方面的書，增加自己的厚重感。對於大學生來說，四年最起碼應讀400本書，讀到800本也應該沒有太大問題。

四、要站在一輩子的角度上，儘可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大學新生，要想交到真正意義上的好朋友，首先自己必須是個好人，不能太功利，不要怕吃虧。要確立一個願爲別人服務的思想，而不是去和別人爭搶，因爲搶到的東西是有限的，只有通過幫助別人得到的回報，纔是無限的。另外，交朋友時，要儘量多交一些不同類別的人，要善於給陷入困境的人給予幫助。

五、俞敏洪不建議一、二年級的學生兼職、打工。對於這些學生，應該專心在學校學習，學好本領，也是爲今後工作打好專業基礎。另外，大學生如果要到社會上找兼職工作，一定要懂得如何保護自己。

現在多數學生都喜歡泡在網上打遊戲、聊天。長時間玩網絡遊戲會讓人缺乏充實感，感覺越來越被動。所以，建議大學生要儘量遠離網絡遊戲，多做些豐富自己內心的事情。

第三篇：學生關於學習經驗交流演講稿

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表三(2)班的全體同學發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4 支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

謝謝大家!

第四篇：國小生學習經驗交流

學 習 交 流 報 告

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

下面我向大家介紹一下我的學習方法。我們不管做什麼事情,首先信心是最重要的，所以我們大家要對自己充滿信心，相信自己“我能行”；其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔，在快樂中學習知識，在知識中找到快樂。 我的學習方法有以下幾點:

一：課前預習。

課前預習對於學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利於提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環。預習時,採用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯繫劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率。

二：上課時認真聽

課堂45分鐘的時間其效率是最重要的。除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏。聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,並勇於提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的 1

要點和補充的內容與方法寫下,以備複習用。

三：課後複習

俗話說：“溫故而知新”。課後及時複習有利於我們鞏固所學的知識。複習應和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學. 四：課後做練習

課後做練習是鞏固知識最好的方法,它即加深我們對知識的理解和運用,又開發我們的智力與能力。

五：勞逸結合

學習還需要勞逸結合,下課時放鬆一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。晚上學習不要開夜車，要保證充足的睡眠以使第二天的學習有充沛的精力。

六、經常和老師、家長溝通

在平時，我們經常和老師及家長溝通有利於及時發現自己的缺點和不足；有利於樹立正確的人生觀及價值觀；有利於及時調整自己的心態；也有利於我們的身心發展。有了老師及家長的正確引導，我們在學習的道路上也會少走很多彎路。

以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助。謝謝大家！

第五篇：學生學習經驗交流發言稿

學習經驗介紹發言稿

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我很榮幸能在此與各位家長們交流，探討我自己的學習經驗。常言道：一份耕耘，一份收穫，有了辛勤的勞動，我們纔會採摘到勝利的果實。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了

1、激發學習鬥志：鬥志是積極的情緒，也是待開發的潛能，一旦引爆，就表現爲強勁的力量。每節課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己，這樣怎麼能學不好呢？”所以，不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話，每天大聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習：不要忽視了學習計劃，不要覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。爲了有規律的學習，我每天都按定好的計劃完成自己的學習任務，不輕易讓任何的事情衝擊了學習的需求。學會了計劃學習，就能夠做到勞逸結合。

3、學會課前預習：在每節課的教學開始之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進行預習，課後進行復習。具備了這種狀態，就能和教師的教學平臺自然銜接。這要比教師已經開講，那些被動聽課的同學來說，學習心理意識要積極得多。

4、學會學習反思：學習反思是學習系統中最爲重要的策略。學習得好不好，方法對不對，怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現爲不自知。

5、學習交流 ：一些同學之所以落後是在學習信息上，不如成功的者來得豐富。事實上，學習狀態不好的同學如能多和成功者在一起，通過同學之間的交流，分享成功的同時，就會將自己和對方比較，就能實現對自己學習策略的管理，從而激發自己的學習潛能。我經常和同學交流解題方法和學習心得。

6，合理安排時間。時間是一個老生常談的話題，但我們不得不認爲，它確實十分關鍵。對於時間的利用，一定要講究效率，其實考試就是在一定時間內完成規定的題目。我們即將進入衝刺階段，要特別注意時間的利用，如果在平時養成了漫不經心鬆鬆鬆散散的習慣，那麼想要在考試中儘快進入狀態，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎麼利用時間呢？，我的方法就是平時嚴格要求自己，學習時集中精神，提高效率。學習的效率高了，在學校就可以利用零碎的時間完成作業，晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題，專攻難題，尤其是自己的弱項。

以上幾點就是我的學習習慣、學習方法。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成爲優秀的人才!

我的發言完畢，謝謝大家！