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2022國小體育教學工作計劃精品多篇

2022國小體育教學工作計劃精品多篇

國小體育教學工作計劃 篇一

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》爲重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓練。

本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、進取鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的。榮譽感。

5、要進取配合好教務處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

國小體育老師個人工作計劃 篇二

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,爲使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,爲創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

國小體育教學工作計劃 篇三

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導,以國辦發〔20__〕53號《關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神爲指導,深入貫徹實施(20__版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中國小體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業發展爲抓手,推進國小體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛鍊,促進學生身心健康、體魄強健。

二、工作要點

(一)加強教學研究,提高教學質量。

1、組織全校體育教師,進一步開展(201_版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中國小體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,採取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩步提高。

2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業發展的途徑和要求》等專題研究。進取推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發展。

3、加強課程體系建設,提升體育課程領導本事,促進體育課程實施的規範化,即嚴格執行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進取發揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規範的巡視和督查,進一步規範我校體育課教學常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態體育課質量,準備片級公開課(秦旭峯、蔣映)。

4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動,促進國小體育與健康課程改革的深入發展,將改革的着重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計本事,難點教材,創新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。

5、繼續推進201_新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規定的201_年《體鍛標準》國小測試項目,進行全面鍛鍊、適時抽測。並對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。

6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集國小春季田徑運動會(4月),開展評選潘家國小“學校體育之星”活動(6月)。

(二)優化教師素質,促進教師發展。

7、進一步完善教研組制度化、規範化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長進取開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

8、繼續探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業素養,有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峯,武進區體育學科帶頭人。蔣映,武進區體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要進取與國小體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發展。

9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養,提高教學基本功是提升教學質量的重要環節,要引導體育教師以比賽爲契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發動,人人蔘與,普遍提升教學技能水平與全面素質,構成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

10、藉助體育教師教學研究平臺,進取組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養、科研本事的提高。

(三)加強教育科研,推動體育工作。

11、認真組織201_年的武進區學校體育論文評選,進取參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家國小學校體育研究成果。

12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優秀論文,參加教研室舉行的優秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發表論文。

13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創新體育活動資料、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,着力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

附:201_年上半年學校體育的主要工作安排

1、201_年1月20日舉行201_年潘家國小“賀新年”冬季三項賽,1月22日201_年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。

2、3月中旬,組織觀摩武進區國小體育教師基本功競賽活動。

3、4月中旬,舉辦潘家國小春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,並開始訓練。參加武進區象圍棋比賽。

4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(201_修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質健康監測工作。準備武進區大課間評比活動。

5、6月,進取推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施資料、標準和測試的方法。開展評選潘家國小“學校體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗國小)。

6、7月,組織參加區健美操、游泳等比賽。

7、研究瞭解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。

8、研究市學校體育吉尼斯挑戰賽、準備201_年度“常州市學校體育之星”的評選活動和試行潘家國小陽光體育運動校本化專題研究分析。

9、加強體育特色學校建設,進取參加下半年武進區體育特色學校創立。

10、6月份,開展潘家國小學校體育工作和運動隊業餘訓練研討會。體藝2+1工程工作彙總。

11、6月底,佈置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議。

國小體育老師個人工作計劃 篇四

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。創建“參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、重心工作

1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

2、開展課餘訓練,培養體育尖子,爲三月份中國小田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學校田徑運動會作準備。

3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業的發展。

三、具體工作

二月份:

1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

3、組織全校教師學習新廣播操《大衆廣播體操》。

4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,着重提高教師的自身素質。

5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規範化、習慣化。

6、做好創衛工作。

三月份:

1、參加市優質課評選教研活動。

2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行爲。

3、準備組隊參加區乒乓球比賽。

四月份:

1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

2、參加市級軟式排球比賽。

3、參加區田徑運動會。

五月份:

1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

2、參加省級傳統項目學校田徑比賽。

3、參加市級中國小田徑運動會比賽。

4、參加區級學校教師《大衆廣播體操》比賽。

5、完成《學生體質健康標準》統計上報工作。

六月份:

1、體育工作總結

2、進行資料歸檔。

豆腐營國小

201x年2月

國小體育老師個人工作計劃 篇五

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標:

1、以競賽活動爲抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校抓好羣體工作,進一步發揚我校傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體育課鍛鍊活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生爲“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》爲切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性爲目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體育鍛煉活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間爲出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

一、教學工作:

1、圍繞新大綱要求,制定學校體育教學計劃。

2、鼓勵老師開設形式多樣體育課,爲學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加區運動會。在學校現有的條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。

具體時間安排:

三月份 :1、組建學校田徑運動隊

2、舉行學校春季越野賽

四月份: 1、召開學校春季田徑運動會

2、組織學校田徑運動隊訓練

五月份 :1、參加區運動會

2、廣播操比賽

六月份 :1、考覈

2、總結

國小體育教學工作計劃 篇六

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以健康第一爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到爲人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實兩操一舞活動,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、進取開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練