2019年支部工作計劃
2019年以習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神爲指導,深入貫徹全國思想政治工作會議和全國教育大會精神,以學生爲中心,臨牀醫學院學生黨支部在校黨委、學院黨總支的正確領導下,進一步紮實推進我院學生黨建各項工作,注重黨員的培養與發展的過程,不僅是培養合格的建設者,更加註重培養接班人。制定工作計劃如下:
一、 加強黨員培養與發展,進一步完善學生黨建工作站
將黨員、擬發展對象和入黨積極分子納入臨牀醫學院學生黨建工作站,由黨建員和學生黨支部書記擔任指導老師,學生黨員擔任站長和部長,大學生擬發展對象擔任副部長,大學生入黨積極分子擔任部員。在學生黨支部教師黨員的指導下,開展一系列線上線下的學習、教育活動,發揮學生黨員的朋輩引導和榜樣的作用,加強學生黨員的培養與發展,在活動中提升黨員的政治意識和自我管理能力,加強大學生黨員、擬發展對象的黨性修養。
二、 修改完善黨建工作制度,形成培養教育體系
根據學校學生髮展黨員工作的要求,規範黨章學習小組、推優和入黨積極分子培訓班的學習和管理,形成《臨牀醫學院黨建帶團建學生黨員發展管理條例》,使得學生黨建工作有章可循,規範的開展學生黨員培養、發展工作。
三、 發揮模範帶頭作用,培育志願服務精神
着力培養大學生入黨積極分子的無私奉獻精神,在黨章學習小組和入黨積極分子培訓班的學習過程中,每個階段將8學時的志願者服務列入考覈指標;在發展對象培訓班結束和黨員審批會結束後,組織發展對象和黨員參加志願者活動,這樣一個黨員在發展的過程中至少完成32學時的志願者服務,培養學生黨員的服務、奉獻和感恩意識,引導學生黨員發揮模範帶頭作用。
四、 注重黨員的過程培養,與培養聯繫人多溝通
每個季度梳理擬發展對象在各個方面的表現,進行打分和排名,對於表現好的擬發展對象予以鼓勵,對於表現不足的擬發展進行談話,指出不足之處,鼓勵他們不斷提升自我,不斷向黨組織靠攏。第二培養聯繫人由專業教師擔任,這樣可以從生活、課堂和學習各個方面瞭解入黨積極分子的情況,也有助於爲入黨積極分子提供全方位的引導。
五、 黨員亮身份進寢室,朋輩引領促發展
開展大學生黨員亮身份、進寢室進教室的活動,加強優秀大學生朋輩引領作用。將黨員在英語學習、專業課學習、管理能力、徵兵入伍、實習就業經驗介紹等各方面的故事整理成案例集,供學院學生學習。通過學生黨員帶動擬發展對象,擬發展對象帶動入黨積極分子,入黨積極分子帶動廣大同學的形式,提升黨組織的服務意識和影響力,增強同學們對黨組織的瞭解,吸引更多的同學加入到黨組織中來。
六、規範入黨材料的要求,黨課學習形式多樣化
在入黨啓蒙和黨章學習小組的學習過程中,加強入黨申請書、思想彙報材料書寫的培訓,從開始就嚴格要求,讓同學們認識到書寫入黨材料是嚴肅的事情,並且要有真情實感,要體現對入黨動機和對黨的認識。根據培養對象的階段和特點,建立黨課學習課程庫,豐富黨課學習形式。採用黨章知識競賽、我的入黨故事演講比賽、參觀紅色教育基地、課內彙報等形式,在黨章學習小組學習後進行黨章知識的考覈,提升黨課學習的效率,提供展示自我的平臺,在活動中提升黨性修養。
七、建設宣傳陣地,做好黨務公開
注重宣傳思想陣地建設,重視新聞宣傳工作,及時公佈黨內信息,自覺接受羣衆的監督,保證黨內事務的公開公正。公衆號及時推送一級黨校、二級黨校、黨員發展、志願者服務和臨牀黨總支的信息,是服務全院師生的有效窗口。
八、具體計劃
時間 | 活動 |
1月 | 黨建工作站年底總結會 |
上報本年度發展黨員計劃 | |
支部組織生活、支委會 | |
做好新黨員入黨宣誓工作 | |
2月 | 黨建工作站例會,工作佈置 |
收取統計新遞交的入黨申請書,進行申請人談話,做好談話記錄 | |
支部組織生活、支委會 | |
3月 | 團組織推優 |
積極分子認定及報備、公示 | |
黨員大會 | |
支部組織生活、支委會 | |
附屬醫院輔導員工作例會——黨建工作專題培訓會 | |
4月 | 支部組織生活、支委會 |
開展積極分子入黨培訓班 | |
確定擬發展對象,進行報備公示 | |
5月 | 指導附屬醫院開展畢業生離院前各項活動 |
畢業生黨員離校教育 | |
支部組織生活、支委會 | |
6月 | 對下半年擬發展對象開始進行政審工作 |
黨員大會 | |
支部組織生活、支委會 | |
完善年度中期檔案 | |
9月 | 收取統計新遞交的入黨申請書,進行申請人談話,做好談話記錄 |
支部組織生活、支委會 | |
黨員大會 | |
團組織推優 | |
10月 | 開展黨章小組學習 |
第三、第四季度發展對象入黨預審材料在10月30日前上交組織部 | |
11月 | 團組織推優,做好入黨積極分子的認定工作 |
開展入黨積極分子培訓班 | |
做好黨管系統全年數據維護更新工作 | |
擬發展對象確定 | |
12月 | 將下一年度發展計劃上交組織部 |
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