課外體育工作計劃 體育課外活動計劃精品多篇

課外體育工作計劃 體育課外活動計劃 篇一

全面貫徹黨的教育方針，以課程改革爲基本依託，加強課改研究工作。以課堂教學爲突破口，以評價改革爲保障，進一步提高科研意識，不斷總結經驗，切實提高實驗質量。推進我校素質教育的開展，促進全校教學質量的提高。

1、根據體育新課程標準，本學期將狠抓體育常規，規範課堂質量，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。根據大綱、教材，積極組織好每一堂課，並領會新課程標準的精神實質。

2、根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。堅持“繼續學習”，參加本科進修。從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平和教學能力。經常性地深入課堂進行調研、指導，收集學生碰到的疑難問題，並幫助他們解決。

3、堅持“面向全體，教書育人”，規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到爲人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

4、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、歧視學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

1、積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度工作兢兢業業，一絲不苟。

2、熱愛教育，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、關心愛護學生尊重學生，的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生促進學生全面主動健康發展。

1、抓好梯隊訓練 ：建立健全完善的運動隊框架，按照競賽計劃表，認真抓好各體育隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓練一個小時。建立乒乓球梯隊，爲以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，積極與班主任老師配合。

2、做好器材管理 ：有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。

3、做好執勤檢查人員的管理工作，使他們積極主動的配合班主任老師，做好辦主任與同學的協調工作。完善項目扣分標準，做到記錄真實、準確，公佈及時。

體育學科課外活動計劃 篇二

一、指導思想

本學期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點，樹立以“人的發展爲本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，推進教學更上新臺階。

二、工作要求

1、加強課堂教學研究，提高課堂教學質量。

2、樹立“健康第一”的教育思想，促進學生健康成長。真正關注學生的健康意識，鍛鍊習慣和衛生習慣的養成，將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程，確保“健康第一”思想落到實處，使學生健康成長。

3、在注意發揮教學活動中教師主導作用的同時，可分別強調學生學習主體地位的體現，以充分發揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。

4、加強學校每週一的備課組活動。

在備課組活動期間，加強備課、集體備課次數、加強研究和探索的過程。

5、配合各部門搞好各方面的活動。

積極參與各社團的活動模式，發現和培養一批有藝術和體育特長的學生，以滿足部分家長和學生需求。

6、提高課間操質量，加大檢查評比的力度，通過認真的檢查，公佈和評比，進一步提高課間操的質量。

三、主要工作

1、定期組織教師進一步加深以典型的課例爲主，在已經上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學期至少上一節示範課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，通過教學研究，提煉明確有效的教育教學行爲及其理論依據，改進和指導今後的教育教學實踐，並積極參加教學案例評選。

3、制定、完善各年級新教材的教學計劃（學年、學期、單元、課時計劃），並在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業評價。

4、狠抓常規工作，注重細節，流程清晰，明確責任，繼續加強全組教師的業務學習。

5、爲新教師得到最好的指導與鍛鍊，從而爲青年教師的快速成長奠定良好基礎。

6、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

四、教研組特色活動

1、充分顯示體育學科特色，配合學生髮展中心做好學校各項大型文體活動

2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

體育課外活動計劃 篇三

一、指導思想：

按照教育部《學校藝術教育規程》以及自治區《學校體育衛生藝術教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神，爲培養中國小生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德、智、體、美全面發展。以及全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，蓬勃開展“特色文體活動”。

倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創造、我展示、我成功”的藝術思想，讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目，培養學生對體育和藝術的興趣愛好，促進學生身體健康發育和全面發展，培養學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每個人完整而幸福的成長。

二、活動主題：

我運動、我快樂、我欣賞、我創造、我展示、我成功。

三、組織領導：

組長：校長

負責活動落實的統一領導、協調、保障。

副組長：副校長 副校長

負責活動的組織、監督。

成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

四、具體實施：

1、時間安排：

每天1小時特色文體活動時間構成爲：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術活動。具體安排如下：

（1）大課間：每天上午第二節課後30分鐘。

（2）體育課：45分鐘。

（3）課外特色文體活動：每週三、四下午第二節課後七年級、八年級安排40分鐘的體育、藝術活動時間。 九年級年級練習體育加試項目。

（4）眼保健操：每天上午第二節課後和下午第二節課後任課教師組織學生做好眼保健操。

2、內容安排：

（1）課外體育活動：充分利用學校場地和器材，以班級爲單位組織開展各種達標活動，開展籃球、排球、跳遠、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

（2）藝術活動：書法、美術、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

（3）體育課：按照中學生體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。

3、活動責任人：

（1）、籃球社團負責人：

（2）、乒乓球社團

（3）、田徑社團

（4）、“曦雅軒逸”書法社團

（5）“MH370”攝影協會

（6）、狂人漫畫社團

（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團

（8）、“多彩畫廊”版畫社團

（9）“夢幻”水鼓舞社團

（10）“炫舞”水鼓舞社團

（11）“學友”象棋社團

（12）“敕勒歌”文學社團

（13）、課間操：操場上由當天值班領導，值周體育教師， 各班班主任負責。

（14）、眼保健操：每天上、下午第二節課老師負責。

（15）、課外體育活動：體育教師、音美教師、各班主任、體育委員負責。

五、活動要求與管理

1、體育、藝術活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領導落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領導督促到位，體委協助班主任組織到位，各方協調到位，體育、音樂、美術教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。

2、在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。

3、各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現的情況要有預見，做到防患於未然。

4、各年級活動內容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位， 做好準備工作。

5、各項目活動要在規定的區域進行，各項目各班級責任人 要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化，學校及時通知各班，遇有雨天、大風等 惡劣天氣影響室外活動時，各班可自行安排活動內容。

7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動，應向年 級組 長請假 。

六、活動器材配置

1、各班根據學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借 當日活動器材，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合 本班學生運動的實用性運動器材。