美術備課組工作計劃800字

在教學中努力貫徹課改的理念，以學生爲主體，教師爲主導，爲學生們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓學生們能感知美並學會創作美。這裏給大家分享一些關於美術備課組工作計劃800字，供大家參考。

美術備課組工作計劃1

一、指導思想：

本年度我們高一美術備課組將繼續以校工作計劃、教務處工作計劃爲指導綱要，積極開展課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，提高教育教研能力，紮實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作，具體工作計劃如下。

二、工作目標：

1、通過備課組活動，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業務水平。

2、加強美術教學研究工作，如課題研究、論文撰寫，尤其是微課的實踐與探索，並組織教師學習理論知識，交流感想，促使組內每一位教師紮實上好課。

3、積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動，認真準備各項美術比賽，如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動，爭取在各級比賽中獲得好成績。

4。做好高一年級專業班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。

三、主要活動：

1、參加各類專題培訓，提高課程意識

按照上級要求，及時參加繼續教育培訓，上網收集有關文章、資料，學習和摸索現代教育技術，提高爲教學服務的能力。

2、紮實開展專業、校本教學，提高自主發展的能力

課堂教學是學校發展的主陣地，我組各教師堅決執行學校的各項安排，規範的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環節，圍繞課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求，記牢教學目標和要求，結合備課做到：常常回顧，課課對照。並且明確教學的目標指向，明察學生基礎狀況，明瞭教學活動的設計依據。豐富研討的形式：集體備課、觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、註冊登錄“江蘇省教學研究室”網中的“教學新時空”充分利用其中的優秀資源、認真聽取區域內外的骨幹教師上示範課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理，運用攝影、攝像、文字等方式對於備課組活動過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

3、參加評優課等比賽活動

教師的專業技能的持續提高是衡量教師業務素質的一個重要指標。本學期--區教育局將全面紮實的推進教師的基本功訓練，系統的開展教師評優課活動。我組教師要積極參加校內評優課活動，爭取參加更高級別的評優評先活動。

4、輔導學生參加各級各類書畫比賽

爲參加各級各類活動進行預賽和選拔高一年級中的優秀學生，組內教師做好輔導工作。

美術備課組工作計劃2

一、指導思想與工作目標

根據學校教科研工作會議的精神，立足現實、把握方向、迴歸本質、推動實踐，以“有效教學、加強備課組建設”爲重點，充分發揮備課組在教育教學工作中的指導、管理、服務功能，爲推動學校教科研工作的可持續發展而努力。

工作總目標制定如下：

1.堅持以發展爲主題，以創新爲核心，以提高爲重點，以實踐爲根本，以教育科研促教育質量的有效提高。

2.提高教育科學研究效率，提高教師理論素養。

二、工作重點與措施

本學期繼續改進課堂教學，加強校本教研，不斷提高教育科研的針對性、實效性和應用性。要立足有效課堂，關注教學的過程與方法，關注教學細節。

(一)突出質量核心意識

把提高教學質量作爲改革和發展的核心任務，注重教育內涵發展，加強教學質量監控，加強教學管理。

(二)加強組內教師的學習

1。加強組內教師的業務學習

進一步完善業務學習制度，採取多種方式，多種途徑強化學習效果，努力提高教師理論修養。讓每一位教師在精讀好書的同時，進行自我反思，在深入學習、勇於實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。

2.加強組內校本教研

多形式、多層次地開展校本教研的活動，努力解決教師在教學中碰到的疑難問題。

(三)組內工作具體分析

1.認真開展集體備課活動

在本學期尚未開學，學校就組織了統一的集體備課活動，並取得了豐碩的成功。我們美術集體備課組在這次活動中，集體研究確定了各級段教學進度、各單元課時數;集體研究每節課、每次作業，集體研究每個單元教學的各主要細節，確定教學目標、重點難點、突破方法等。並分工合作認真細緻的完成了三個級段本學期的所有美術教學課時的.備課任務。

2.認真做好本學期定時定點的集體備課學習活動

確定每週三上午第三節爲集體備課、理論學習活動時間，除備課外，主要是學習新的課程標準，認真領會新課改的理論核心，學校校本教研的有關理論和方法，指導具體的教學工作。

(四)組內教研活動安排

1、堅持參加每週二上午的備課組活動，共同研討自己所教級段所教課時的某一節課，尤其是針對解決所碰到的教學實際問題進行教學科研，不斷交流、共同探討各自的經驗體會，努力提升備課組教師的教學理念與專業水平。

2、積極參與各級公開課的教學活動，主動撰寫教學論文，認真備好優秀教案。

美術備課組工作計劃3

美術課作爲素質教育進程中不可缺少的一門學科，擔負着培養學生審美能力、創作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務，實現這一切的基礎。爲切實提高教學水平，加強集體備課的實效性，根據我校的教學實際，制定初步計劃如下：

一、集體備課的意義

集體備課活動由備課組長具體負責，本備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進行，爲有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內容和組織方法，統一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鑽研教材、研究教法上，必須真正提高備課質量。要更加自覺地根據要求做好各個環節的工作，真正提高自己的業務能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實效。

二、備課操作程序

本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學科全體教師共同參與。

1、個人鑽研

主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容，鑽研大綱、教材、教參，在各自了解學生現有知識儲備的基礎上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。

2、集體研討

這一環節是集體備課的關鍵，主要是研究教學目標的確立，教學過程的設計，突出重點，突存難點所採用的教法與學法，以及爲提高教學質量所選用的教學手段等。主備人陳述自己的教學設計程序，並說明設計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念爲依據，對主講輔導內容進行分析研究，結合自己所準備的鑽研材料，提高補充、修改意見，同時主講人認真做好記錄，綜合後實施到教案之中。

3、定稿

定稿前，主備人根據集體研討結果，結合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設計方案，撰寫每一課時科學使用的教案。

三、過程管理

備課的時間定爲每週一上午10：10—11：30，地點爲美術組辦公室。在備課時間內教師不得缺席，保證好參與的質量。備課組長合理安排好個人鑽研、集體研討、定稿的時間，並及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導問題、管理問題，使集體備課有序進行。

美術備課組工作計劃4

一、學期基本情況分析

1、學生基本情況

--級1、2、3、4班爲理科班，其中4班最好，3班爲次重，1、2班普通;5、6、7、8、9爲文科班，5、6班最好，7班次重，8、9班爲普通。--級1、2、3、4、5爲理科班，其中4、5班最好，3班爲次重，1、2班普通;6、7、8、9、10爲文科班，6、7班最好，8班爲次重，9、10班普通。--級1、2班最好，3、4、5、6班爲次重，7、8、9班普通。

2、學情學風現狀分析

學生對美術課還是很感興趣，可惜其他課程佔用時間太多，學生幾乎沒有時間，所以只能不佈置作業，上課45分鐘也不能完全利用，學生作業很多，相互折中保證教學。

3、任課教師基本情況

說明：本組成員年齡結構差異大，但是同時老中青的連續性也比較好。

4、本校學科教學特點

本校原來師範教學的餘風，美術老師實力強大，教學底蘊資源豐富，教師信手拈來的內容都能把高中課標的要求滿足。也就能夠把美術教學進行的比較好，只是學校整體從教學到待遇等方面的不平等對待，老師們時有怨言，但是總體素質較高，教學工作完成的較出色，尤其一些活動搞得有聲有色，也能夠爲學生、教師提供展示舞臺，豐富業餘生活。

5、新課改理念普及情況分析

全體美術教師都經過新課程培訓，尤其是尚飛鶴老師在上海進行了全國性的課程改革培訓，規格高，理念精。白均琪老師在陝師大進行了省級新課程培訓，王朝暉、劉和平、張帆我們三人也是市級培訓了好幾次，高一、高二俱都培訓過，對《美術獎賞》、《繪畫》、《工藝》等模塊尤其熟悉，整合自身資源，共享後服務我校選課的模塊。

6、教師授課現狀分析

老師們基本能夠用多媒體教學，在教學方法上也能夠根據教學內容從新安排，因材施教，因材施教。只是針對學生課業任務中，無法安排學生實踐以及佈置作業，導致教學效果大打折扣，這也是沒辦法的事情，在努力爭取吧!

二、學期工作目標

1、學習目標

本組今年計劃的學習目標是每人能夠將自身研究範疇在深入一步，這樣也就能夠在自己的創作、教學中更加得心應手。能夠舉辦一些學生參與的活動，豐富校園生活，力爭辦個展覽，讓廣大師生有個美育的大環境，繼續承擔美化校園等工作。深入學習黨的美育政策，對新課改的要求研究透徹，貫徹在教學工作中。深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業基本功訓練，提高教師的業務素質。

2、教育目標

嚴格執行教學五認真，做好各項常規工作，認真上好每一節課，大膽實踐，勇於創新，確保教學質量的提高。認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

3、教研目標

抓好興趣小組培訓工作，發展學生個性特長，組織學生參加國內外各類書畫比賽，爭取獲得優異成績爲校爭光。加強校園藝術文化建設，佈置好藝術長廊和櫥窗，定期更換美術書法作品，展示我校藝術教育的成果。

三、實現目標的措施和方法

1、常規工作措施和方法

在本學期的美術教學中，應注重將多媒體等信息技術運用到課堂教學中，在傳統的美術教育教學課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術引入課堂後，通過計算機的圖文、聲、象並茂的特點，甚至三維虛擬現實等多方位信息，用於製作課件。從而，使教學內容更豐富，涉及面更廣，更能夠優化課堂教學，提高教學效率

2、實施目標的措施

配合學校的校園文化建設，利用美術學科的特長，將學校的環境，文化，藝術有機的結合起來，爲努力創造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。並在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動，開展聽課、研究課，組內定時定點備課的活動，並積極組織輔導學生參加相應的各類競賽活動。同時注重自身的專業和素質的提高，做課題研究，接受新的教育思想，瞭解新的教育信息，研究新的教學方法，做一名新時代合格教師。

美術備課組工作計劃5

一、指導思想：

本年度我們高一美術備課組將繼續以校工作計劃、教務處工作計劃爲指導綱要，積極開展課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，提高教育教研能力，紮實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作，具體工作計劃如下。

二、工作目標：

1.通過備課組活動，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業務水平。

2.加強美術教學研究工作，如課題研究、論文撰寫，尤其是微課的實踐與探索，並組織教師學習理論知識，交流感想，促使組內每一位教師紮實上好課。

3.積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動，認真準備各項美術比賽，如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動，爭取在各級比賽中獲得好成績。

4.做好高一年級專業班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。

三、主要活動：

1、參加各類專題培訓，提高課程意識

按照上級要求，及時參加繼續教育培訓，上網收集有關文章、資料，學習和摸索現代教育技術，提高爲教學服務的能力。

2、紮實開展專業、校本教學，提高自主發展的能力

課堂教學是學校發展的主陣地，我組各教師堅決執行學校的各項安排，規範的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環節，圍繞課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求，記牢教學目標和要求，結合備課做到：常常回顧，課課對照。並且明確教學的目標指向，明察學生基礎狀況，明瞭教學活動的設計依據。豐富研討的形式：集體備課、觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、註冊登錄“江蘇省教學研究室”網中的“教學新時空”充分利用其中的優秀資源、認真聽取區域內外的骨幹教師上示範課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理，運用攝影、攝像、文字等方式對於備課組活動過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

3、參加評優課等比賽活動

教師的專業技能的持續提高是衡量教師業務素質的一個重要指標。本學期武進區教育局將全面紮實的推進教師的基本功訓練，系統的開展教師評優課活動。我組教師要積極參加校內評優課活動，爭取參加更高級別的評優評先活動。

4、輔導學生參加各級各類書畫比賽

爲參加各級各類活動進行預賽和選愛揚一年級中的優秀學生，組內教師做好輔導工作。