校心理部工作計劃新版多篇

校心理部工作計劃篇1

時間流逝，不知不覺我們迎來了新的學期。本學期我們部將積極響應院心健部的號召，配合心理諮詢室的活動，在老師和同學們支持下，以飽滿的熱情和激昂的鬥志繼續努力，把各項工作盡善盡美的完成，充分發揮心理健康部的職責，爲廣大同學服務。

一、部門招新

新的學期開始了，13級的新生也快入校學習了。我們需要在各方面給予他們幫助，使他們更快的適應大學生活，讓他們更好的學習和生活。爲了音樂舞蹈系學生分會的健康成長，爲了給老師同學更好的幫助，我們將挖掘一批新人才來擔任新系幹。我們相信我們音樂舞蹈系學生分會的工作能更加有序的的進行，同時也能夠給這些新系幹相當的鍛鍊，同時能爲系裏培養更多更好的人才。

二、認真做好日常工作

1、心理稿件：我係心健部將每週按時上交兩篇心理稿件到心理諮詢室，提高心裏稿件的質量，能夠通過每班上交的心理稿件及時反映當代大學生的心理需求，瞭解同學們的心理狀況。

2、心理安全月報表：配合系部心理輔導員做好心理安全月報表的統計，切實的反應出在校大學生的日常生活，以及系裏每月的重大事件。

3、部門會議：定期召開部門會議，加強與各班心健委員的交流，讓大家有意識的主動工作，並且及時向各班心健委員傳達院心健部和心理諮詢室的相關要求，使得我係活動可以更加靠近院活動，瞭解心理健康部的工作。

4、心理健康網絡體系：我們部門在系部建立了心理健康網絡體系，通過每天心理專幹在羣裏反映各寢室的情況，來及時觀察同學們的生活學習感情狀態，以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。

三、特色活動

在13級新生入學後我們將對其進行一次心理健康普查，主要來觀察新生們的心理狀況，以及對大學生活的想法，是否可以適應現在的大學生活，和遇到突發情況，能否做出正確的判斷。

以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃，我們會本着實事求是、求真務實的原則做好我係的工作，堅持爲廣大同學服務，積極宣傳心理諮詢，倡導同學們保持良好的心理狀態，推進音樂舞蹈系朝着更爲明確、健康、積極的方向發展。

校心理部工作計劃篇2

進入新的學期，心理協會網編部將秉承“自我管理，自我完善，自我服務”的工作方針，以“繁榮校園文化，促進同學們的心理素質全面發展”爲工作宗旨和工作目標，努力爲廣大同學營造一個良好的環境，陶冶同學們的情操，加強心理健康教育。

現我部結合自身情況和心協情況，制定本學年工作計劃大致：

明確網編部的職責：

一、遵守學校網絡安全管理的相關規定，加強心理協會網站及網頁的管理，向同學們及其他人展示心理社團的風采，充分發揮網絡編輯部的作用。

二、加強與其他部門的協作，及時上傳有關資料，有效地宣傳心理衛生知識。

三、根據工作安排，認真開展文明上網的活動，增強同學們文明上網的意識。

四、協助其他的部門完成各項工作和任務，保證每次活動順利進行。

網編部內部建設：

一、優化網編部自身，制定完善的值班制度及簽到制度，加強網編部成員管理。

二、確保工作的規範化。

三、定時開展網絡技術培訓，提高各成員的幻燈片及網頁製作水平。

四、每週舉行一次例會，促進社團成員的協調溝通，會上主要說明該周安排，並且各成員互相交流自己的想法、心得。

日常工作安排：

一、對心理協會網站進行不斷地更新和完善，充實網站內容。

二、搞好每次活動幻燈片的放映，以及心理電影的播放。協助宣傳及其他部門做好心理活動

三、及時上傳心協的日常活動，讓同學們隨時瞭解心理協會的動態。

四、做好心理協會的網上宣傳工作，使廣大同學能瞭解心理健康知識，調節自身心理健康。

五、建立幹事和會員以及與各班級心理委員聯繫的qq羣。

以上就是我部這個學期的工作計劃，具體的活動開展還要不斷完善。在新的學期中，我們將發揮我們心理協會網編部的特色，促進心理協會的發展，讓同學們更加認可心理協會，讓心理協會網編部更加完善。

校心理部工作計劃篇3

新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環境，很多同學都難以適應。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉，苦惱。這一學期，心理部將立足於“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關愛和幫助。隨着社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。

並且，大學生作爲一個特殊的社會羣體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環境與任務的適應問題、對專業的選擇與學習的適應問題、理想與現實的衝突問題、人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。

如何使他們避免或消除由上述種。種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境，預防精神疾患和心身疾病的發生，加強對大學生的心理健康教育，就成爲我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上，個別大學生甚至因爲沒有得到及時的諮詢輔導和治療而走向極端。因此關注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理諮詢中心的指導。部門的宗旨是；以正確的理論爲指導，堅持實事求是的科學態度，團結廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，促進大學生心理健康教育工作的開展，爲大學生成長成才服務。

部門的主要任務和職責是：協助學院心理諮詢中心開展多種形式的心理健康活動，並在其指導下，組織開展以大學生心理爲專題的普及教育和宣傳工作，發揮同學的互助與自助，爲更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發相應資料供同學們閱讀和學習，並設置心理健康宣傳貼欄爲同學們提供瞭解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。

學生會是聯繫學生和學院的橋樑和紐帶，是學生的羣衆性組織，在爲學生服務方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設，全心全意爲同學服務，不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。

心理部在今後的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個爲學生會幹實事、爲同學們幹好事的部門！對於部門要求，在此簡單介紹，在今後的.工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本着“熱情幫助、平等尊重”的原則和及人愛己，助人自助的宗旨爲同學們服務。謹記“關愛同學，鍛鍊自我”的工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模範帶好頭；敢於自我批評，善於聽取同學與老師的意見，不斷完善和發展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環院學生會的良好形象，實現學生會工作的不斷進步！

學期計劃以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動爲核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創新活動，將心理部“服務同學”的理念落實到各項活動中。以下是本部爲學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹：學生會本學期預計舉辦的重大活動：

1、社團換屆選舉。

2、迎新生。

3、第三屆學代會召開。

4、社團招新。

5、新生軍訓匯演、廣播操匯演。（本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。）

6、學生會招新。（積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。）

7、校運動會。（配合好學生會質保部的工作，隨時準備好調配人力資源的準備。）

8、新生才藝大賽。（號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不願上臺或上臺緊張心理。）

校心理部工作計劃篇4

一、工作思想

新的一年，新的一學期已經開始。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與諮詢中心的指導下，積極的配合學校、學院老師的工作，瞭解同學們的心理健康情況，並在全校同學中間開展了一系列有關心理健康教育的活動，積極宣傳有關心理健康的知識。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將繼續努力，本着“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結，繼往開來，進一步更好的服務於同學。

大學生正處在身心發展的重要時期，隨着生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態直接影響着他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展，他們對於就業、學習、感情及社會各方面的態度和看法，直接影響着他們的爲人處事的方式和方法。如何改變現存於大學生中的一些不良思想和行爲，促使大學生們更加健康地發展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。因此，在大學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素質教育的必然要求。

江西理工大學心理健康部自創立以來，一直貫徹爲學生服務的宗旨做好心理健康教育的相關工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動，以瞭解學生的心理動態，並積極向校心理諮詢中心反映學生基本情況，採取相應的措施。我們在新學期的工作中也此思想爲指導，進一步做好本職工作。

二、工作目標

新學期，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協助學校心理健康教育與諮詢中心開展心理知識的宣傳普及工作，優化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，減少校園危機事件的出現，培養學生的健全人格，提高全體學生的心理素質”的總體目標爲嚮導，及時發現有困擾同學的心理問題，及時反饋同學們的心理情況，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教育工作，爲學生的全面和可持續發展提供優質的心理健康教育服務及平臺。

三、工作計劃主要有以下幾點：

常規工作

每兩週主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯席例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的'工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行改正，同時做好會議記錄。

積極配合校心理健康教育與諮詢中心的工作，進一步加強與心理健康協會和朋輩心理輔導的聯繫，督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，並做好報紙《心綠》的及時發放工作。

做好對各學院分團委心理健康部的監督工作，瞭解各學院的心理部門的具體工作。

培養心理健康部門成員幹事的積極性、主動性，做好例會考勤制度，協助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客網站的建設。

配合心理諮詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃，第一週週末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動，並要求各班級在25日前時開展班級內部心理活動並及時將活動策劃及內容上報各學院心理部，各學院心理部門要做好記錄，之後把總結上交到我們這裏，再由我們上交到心理健康教育與諮詢中心。

心理劇的排演工作

我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始不久，我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部蒐集素材、確立主題、編寫劇本進行研討，並進行熟練的演練，爲我校第二十四屆校園文化藝術節之心理劇大賽做好準備。

作爲心理健康部成員，我們將認真的對待工作，高效率保質保量的完成各項工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關係。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務同學，精誠團結，繼往開來，力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與諮詢中心交上一份滿意的答卷，開創我校心理部工作的新局面!

我部門是20xx年年底在校領導的關注和支持下在學工部和心理諮詢中心的指導下新成立的一個部門，負責全校的心理健康工作。相對於其他部門，我們心裏部可以說是一個新生的部門，也許還有很多工作不是那麼完美，但我們堅信，心理健康部還有很大的發展空間，在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優勢及工作的重點，將爲同學提供更專業的指導。

同時，歡迎大家對部門建設提出好的建議，也歡迎大家去心理諮詢中心諮詢，心理健康教育部門的大門永遠爲你敞開。

大學學生會心理部個人工作計劃模板四

上學期工作計劃 新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況，並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，並取得了不錯的成績，得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力，更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

一、在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌，並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、10月份 新干部選拔培訓。對部門新干部進行考覈選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份 心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都製作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏，讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。 聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調查問卷，並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的爲我係同學服務!

校心理部工作計劃篇5

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣關於學校心理健康教育的有關精神，根據國小教育的特點和國小生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，爲學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標

1.注重學生心理輔導，做好學生心理諮詢工作。

2.重視心理諮詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

3.做好班級保健的培訓工作。

4.不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。

5.重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。

6.認真開展心理健康教育試點班的課程活動。

7.做好家長學校的心理健康知識講座。

8.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設四節以心理健康爲內容的主題班隊會)

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設，提高自身素質

1.組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

2.繼續通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

(二)認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作。

1.加強心理諮詢室的常規建設，做好學生心理諮詢工作，並能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。

諮詢途徑：

(1)學生自願前往諮詢。

(2)班主任老師推薦。

(3)輔導老師訪談。

2.開通“心語熱線”，進行電話諮詢輔導。

3.在學校宣傳窗設立“心靈廣播”欄目。

4.對全校學生進行心理輔導知識講座。

5.在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質。

6.積極發揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

(三)重視試點研究，增強科研意識

1.試點班老師要善學、勤學，階段性地進行調查研究和分析，並在班主任例會中進行交流，幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。

2.試點班進行心理健康教育課展示。

3.試點班要重視調查分析、研究，並進行個案分析，不斷地積累資料，逐步在校內進行推廣。

四、具體工作

1.制訂並討論學期心理輔導工作計劃。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

3.心理諮詢室開始開放(每週三中午12：00-12：30)。

4.開通“心語熱線”。

5.舉辦青春期心理衛生講座(六年級學生)。

6.出好心理健康教育專題黑板報。

7.開展心裏健康輔導示範課活動。

8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

9.做好學期總結及資料積累和個案分析。

10.心理檔案建立工作。