關於推薦某同志爲市黨代會代表的報告
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關於推薦某同志爲市黨代會代表的報告
***,***人,1966年2月生,大學本科學歷,中共黨員,中學高級教師,1985年8月參加工作,曾任***市田壩鎮中心校黨支部書記、***市田壩中學校長、黨支部書記,現任***六中校長、黨支部書記。
該同志主要表現是:
一是在思想上積極進步,與黨中央保持一致。堅持自身的黨性修養及鍛鍊,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。在歷次重大政治事件、重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
二是堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能在日常工作中努力學習鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想的著作,積極帶頭參加黨員創先爭優活動,認真學習有關文件和時事政治,不斷提高政治理論水平和思想覺悟。
三是工作經歷豐富,能力強,業績突出。熱愛忠誠黨的教育事業,模範遵守教師職業道德規範,敬崗愛業,爲人師表,勤於工作,樂於奉獻,以實際行動發揮着黨員的模範帶頭作用,在參加工作26年的時間裏,一直在一線從事教育教學工作,在擔任田壩中學校長期間,以紮實的工作作風和務實的管理,使田壩中學成爲農村中學的先進典型,多次被評爲地區優秀教師、兩基先進工作者、市優秀教師、優秀黨員。2010年9月調任***六中校長、黨支部書記後,把高效、嚴謹、務實的管理作風貫穿於六中的教育教學管理,以教育教學質量爲中心,不斷激發全校教職工的工作熱情,狠抓學校制度建設,帶頭踐行科學發展觀,在短短的一年中,使學校大學聯考成績顯著提升,今年本科錄取率從過去不到6%提升到25%,高一新生就讀我校突破千人大關,學校呈現積極向上、團結奮進的良好局面。
四是爲人正派,遵紀守法,作風廉潔。該同志對待師生熱情服務、真誠相對,平易近人、言傳身教、嚴謹治學,積極主動地解決他們提出的問題和困難,一時難以解決也能盡力協調,受到全體師生的好評對學校教職工平等相待,關心愛護,團結尊重,羣衆基礎好,認可度較高。
經學校黨支部在徵求黨員意見的基礎上,全體黨員一致同意推薦***同志爲***市黨代會代表。
中共***六中支部
2011年9月26日
***,***人,1966年2月生,大學本科學歷,中共黨員,中學高級教師,1985年8月參加工作,曾任***市田壩鎮中心校黨支部書記、***市田壩中學校長、黨支部書記,現任***六中校長、黨支部書記。
該同志主要表現是:
一是在思想上積極進步,與黨中央保持一致。堅持自身的黨性修養及鍛鍊,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。在歷次重大政治事件、重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
二是堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能在日常工作中努力學習鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想的著作,積極帶頭參加黨員創先爭優活動,認真學習有關文件和時事政治,不斷提高政治理論水平和思想覺悟。
三是工作經歷豐富,能力強,業績突出。熱愛忠誠黨的教育事業,模範遵守教師職業道德規範,敬崗愛業,爲人師表,勤於工作,樂於奉獻,以實際行動發揮着黨員的模範帶頭作用,在參加工作26年的時間裏,一直在一線從事教育教學工作,在擔任田壩中學校長期間,以紮實的工作作風和務實的管理,使田壩中學成爲農村中學的先進典型,多次被評爲地區優秀教師、兩基先進工作者、市優秀教師、優秀黨員。2010年9月調任***六中校長、黨支部書記後,把高效、嚴謹、務實的管理作風貫穿於六中的教育教學管理,以教育教學質量爲中心,不斷激發全校教職工的工作熱情,狠抓學校制度建設,帶頭踐行科學發展觀,在短短的一年中,使學校大學聯考成績顯著提升,今年本科錄取率從過去不到6%提升到25%,高一新生就讀我校突破千人大關,學校呈現積極向上、團結奮進的良好局面。
四是爲人正派,遵紀守法,作風廉潔。該同志對待師生熱情服務、真誠相對,平易近人、言傳身教、嚴謹治學,積極主動地解決他們提出的問題和困難,一時難以解決也能盡力協調,受到全體師生的好評對學校教職工平等相待,關心愛護,團結尊重,羣衆基礎好,認可度較高。
經學校黨支部在徵求黨員意見的基礎上,全體黨員一致同意推薦***同志爲***市黨代會代表。
中共***六中支部
2011年9月26日
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