學習新疆“三個白皮書”應知應會材料（知識競賽測試題25題）【通用多篇】

民族團結宣傳教育工作計劃 篇一

民族團結進步宣傳教育工作計劃

各科室：

爲認真貫徹落實中央和全省民族工作會議精神，深入開展民族團結進步先進區宣傳教育活動，進一步夯實創建民族團結進步先進區工作的思想基礎和羣衆基礎，現結合當前創建工作實際，制定如下方案：

一、宣傳內容

（一）宣傳黨和國家民族政策。廣泛而深入地開展黨的民族理論政策、法律法規和基本常識等爲主要內容的宣傳教育，引導和激勵幹部職工自覺維護民族團結和社會穩定，增強創建民族團結進步先進區的積極性和主動性。

（二）宣傳社會主義法制。重點抓好《民族區域自治法》、《國務院貫徹實施若干規定》，我州民族區域自治相關條例法規，以及涉及發展經濟、改善民生、維護社會公平正義等方面法律法規的學習宣傳，提高全局系統幹部職工學法、用法和守法意識。

（三）宣傳涉藏維穩思想。旗幟鮮明地宣傳黨的方針政策，針鋒相對地揭露**集團的反動本質，有理有據地迴應廣大羣衆的思想疑惑，教育引導各族羣衆牢固樹立正確的是非觀，堅定自覺地維護祖國統一和民族團結，築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎和羣衆基礎。

（四）宣傳我州民族團結進步事業發展取得的突出成就。大力宣傳我州民族團結進步事業所取得的突出成就，鼓勵各族幹部職工振奮精神，再創佳績，爲我州在全省率先全面建成小康社會和民族團結進步先進區奠定基礎。

（五）宣傳我州民族團結進步先進集體和先進個人事蹟。大力宣傳近年來我州創建工作中挖掘、發現和樹立的民族團結進步先進模範及其典型事蹟，以“身邊人、身邊事”影響和帶動幹部職工，進一步唱響民族團結主旋律，弘揚民族團結正氣。

（六）宣傳我州民族團結進步宣傳教育和創建活動的做法和經驗。總結提煉和宣傳推廣近年來我州在創建民族團結進步先進區宣傳教育活動中的成功做法和先進經驗，形成單位之間比、學、趕、超，爭先創優的良好創建氛圍，推動創建工作深入開展。

二、主要措施

（一）認真開展黨的民族理論和民族政策學習宣傳活動。全面落實中央宣傳部和國家民委《關於印發〈黨和國家民族政策宣傳教育提綱〉的通知》要求，重點抓好《民族區域自治法》、《國務院貫徹實施若干規定》，大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識的學習宣傳活動，使幹部職工充分了解黨的民族政策。利用宣傳橫幅、公示欄、傳單手冊等媒介，大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識的學習宣傳活動，使廣大幹部職工充分了解黨的民族政2 策。

（二）認真開展增進民族團結宣傳教育活動。以支部爲單位，開展形式多樣的民族團結進步宣傳教育活動。製作一批展示民族團結進步主題宣傳牌，突出民族團結進步主題。沿街單位要在樓宇內外懸掛民族團結進步主題橫幅或條幅、製作宣傳櫥窗。

（三）積極參加民族團結進步主題徵集活動。徵集反映我州民族團結進步、弘揚時代旋律、歌頌偉大祖國、展現民族文化、謳歌美好生活的原創歌曲、圖案、文學作品、標語、公益廣告等作品，開展有獎徵集和成果展示活動，以此宣傳人文特色，展示全州經濟社會發展成果。

（四）積極組織開展民族團結進步知識競賽活動。認真抓好民族團結進步知識競賽的組織工作，發動全體幹部職工積極參與民族團結進步知識競賽，不斷提高廣大幹部的民族理論政策水平，在廣大羣衆中宣傳普及民族政策和民族知識。

（五）開展民族工作業務知識培訓。對幹部職工進行民族工作業務知識培訓。通過培訓，使民族工作幹部進一步瞭解和熟悉民族知識、民族政策和民族理論，爲做好新時期農村民族工作奠定良好基礎。

三、活動安排

（一）宣傳發動階段（8月1日-8月10日）。各科室在總結歷年宣傳月活動的基礎上，制定符合實際的切實可行的實施方案，做好宣傳月活動全面啓動工作。

（二）組織實施階段（8月11日-9月30日）。各科室要嚴格按照方案要求，緊密結合工作實際，抓好措施落實，紮實開展民族團結進步先進區創建宣傳月活動。

（三）總結提高階段（10月1日-10月15日）。各科室要認真總結活動中的好經驗、好做法，建立起強化宣傳工作的長效機制。善於發現問題，對不足之處加以完善和整改。對好的典型做法、創新舉措在全局系統進行交流推廣。

四、工作要求

爲保證民族團結進步宣傳月活動順利開展，各科室明確工作職責，精心策劃、組織、開展好活動的每一個步驟和環節。積極主動參與宣傳月各項活動，及時發現解決活動中遇到的困難和問題，確保活動順利開展、要廣泛吸收社會各方參加活動；擴大活動的輻射範圍，增加活動的影響力，不斷將民族團結進步宣傳教育活動引向深入。

民族團結宣傳教育內容 篇二

民族團結宣傳教育內容

“兩個共同”，即各民族共同繁榮、各民族共同團結；“三個離不開”，即漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。“四個認同”對祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對社會主義道路的認同。

關於開展民族團結宣傳教育進校園 篇三

關於開展民族團結宣傳教育進校園

系列活動的通知

各學區、縣直中國小：

爲了增強寧夏中小學生的民族團結意識，配合2015年的寧夏“民族團結月”宣傳活動，寧夏回族自治區民委、寧夏回族自治區教育廳、寧夏回族自治區團委、寧夏日報報業集團聯合在寧夏中國小生中開展第二屆民族團結主題徵文及民族團結主題手抄報活動。現將有關事項通知如下：

一、中國小生民族團結主題徵文活動

（一）活動形式：

在全區中國小生中開展以“民族團結”爲主題的有獎徵文活動，活動分中國小組，要求學生以真摯的情感、生動的事實，講述發生在身邊的有關民族團結方面的真實感人故事，書寫對民族團結的體會、感悟。徵文題目自定，主題突出，文筆流暢，內容積極健康向上。各中國小校組織學生撰寫文章，在7月10日前統一寄送到教體局綜治辦，由綜治辦郵寄至活動組委會辦公室，活動組委會講組織專家對徵文進行評獎，並對獲獎者進行獎勵。

（二）活動時間

2015年5月至7月進行徵文的徵集，8月進行評獎，9月“民族團結月”期間公佈獲獎名單，並召開頒獎大會。

二、中國小生民族團結主題手抄報活動

（一）活動形式：

在中國小生中開展以“民族團結”爲主題的手抄報活動，活動分中國小組，要求學生通過手抄報形式，表現民族團結一家親的主題，激發自己熱愛家鄉、熱愛中華民族的情懷。手抄報要求主題鮮明，圖文並茂，規格爲A3紙。以學校爲單位組織學生參賽，學校將選出的學生優秀手抄報作品在7月10日前統一寄送到教體局綜治辦，由綜治辦郵寄至活動組委會辦公室。活動結束後，活動組委會組織專家對作品進行評獎，並對獲獎者進行獎勵。

（二）活動時間

2015年5月7月進行手抄報作品的徵集，8月進行評獎，在2015年9月“民族團結月”期間公佈獲獎名單，並召開頒獎大會。

三、活動要求

各學區、中國小要認真組織，合理安排，切實將這兩項活動的相關工作落到實處，積極參與，確保活動順利有效開展。

1、分年級段報送作品；

2、縣直中國小、各學區徵文和手抄報作品最少各10件；

3、作品註明指導教師方便評選優秀指導教師獎；

4、於7月10日前報送至綜治辦，統一郵寄到活動組委會。

四、聯繫方式及其他

地址：永寧縣教育體育局綜治辦 聯繫電話：0951-8011439

永寧縣教育體育局 2015年6月2日

民族團結宣傳教育教案 篇四

民族團結宣傳教育教案

時間：

地點：經管站會議室

宣講對象：經管站工作人員，各村經管員

教學內容：民族團結知識

授 課 人；呂福慶

教學目標

認知：

1．知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2．懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感：

願意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行爲感到氣憤。

行爲：

1．能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利於民族團結的話，不做有損民族團結的事。

2．在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。本教案應講清兩點。

1．民族團結的意義。

課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助；第二，在革命戰爭年代，民族團結是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設時期，加強民族團結，才能保證社會主義建設的順利進行。

2．各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。課文以孔繁森的事蹟和新疆地區一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最後一段簡單說明了少年兒童也要爲加強民族團結而努力，在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導學生的行爲。

民族團結宣傳教育工作總結 篇五

溫泉縣人民醫院民族團結宣傳教育工作總結

民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56個民族的中國，始終保持着國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮爲核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。進入5月份以來，我院在黨支部的統一部署安排下，採取以“增強民族團結，維護社會穩定”主題教育講座、學習先進典型、民族團結教育“八個一”活動、新疆三史、三個離不開、五個認同、“熱愛偉大住過、建設美好家園”爲主題的宣講、集體生日、歌詠比賽等多種形式，集中開展民族團結進步系列宣傳教育活動。整個活動聲勢浩大，紮實給力，範圍廣泛，影響較大，取得了效果。

這次活動呈現出三個顯著特點：一是廣泛性。全院從科室到全院，形成了橫向到邊、縱向到底的宣傳覆蓋網絡；二是立體性，活動期間，我院利用微信平臺、LED顯示屏、宣傳欄等全方位對民族團結進步宣傳教育活動進行跟蹤報道，取得了立體的宣傳效應；三是羣衆性，不但少數民族羣衆參與，漢族人民羣衆也積極參與，各族人民載歌載舞，歡樂同慶，共同唱響共產黨好、偉大祖國好、社會主義好、各族人民好的時代主旋律。

通過系列宣傳教育活動，在全院廣泛普及了民族知識和民族法律法規，增強了全院幹部職工維護民族團結的的自覺性和堅定性，營造了平等、團結、互助、和諧的濃厚氛圍。進一步打牢了民族工作基礎，推動了全院民族團結進步事業發展。

溫泉縣人民醫院 二零一六年六月八日