《杜甫詩》（精品多篇）

《杜甫詩三首》 篇一

《望嶽》寫作背景：

杜甫在 25 歲的時候，他父親杜閒 在山東兗州任司馬，他曾借省親之機去山東各處遊歷， 這首詩就是那個時期寫的。我們讀杜甫“安史之亂”後的詩作， 往往會覺得他是個沉鬱寡歡的老人；可是，讀這一首感覺 就全然不同，他的雄心，他的豪氣都將使你感奮不已。

《望嶽》是一首五言古詩。 古體詩，又稱古詩、古風，多數通篇是五言句或七言句， 也有以五言或七言句爲主而雜有長短句的； 用韻比較自由，可以一韻到底，也可以換韻。 從句式方面看，古詩一般四字爲二二式， 五字爲二二一式或二一二式，七字爲二二二一式。 《春望》寫作背景：唐肅宗至德元載(756)六月， 安史叛軍攻下唐都長安。七月，杜甫聽到唐肅宗 在靈武即位的消息，便把家小安頓在郎州的羌村， 去投奔肅宗。途中叛軍俘獲，帶到長安。因他官卑 職微，未被囚禁。 《春望》寫於次年三月。 他乘隙逃離長安，歷盡千辛萬苦，終於到達了 當時朝廷的所在地——鳳翔縣。這首詩是詩人 逃離長安前一個月寫的。

《春望》寫作背景：

《春望》是一首近體詩。近體詩是指在唐代形成的格律詩。近體詩從句式上說有五言、七言之分； 從篇幅上說有律詩、絕句兩種。 律詩分五律、七律兩種。 全詩共四聯，分別爲首聯、頷聯、頸聯、尾聯。 中間兩聯要求對仗。 二、四、六、八句尾要押韻，通常押平聲。

《石壕吏》 寫作背景：

唐肅宗乾元元年（758）冬末， 杜甫回到洛陽，看看戰亂後的故鄉。可是不到兩個月， 形勢發生逆轉，唐軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽， 河陽一帶又騷動起來。唐王朝爲補充兵力，便在洛陽以西 至潼關一帶，強行抓人當兵，人民苦不堪言。詩人這時被迫離去， 經新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的 都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。 著名的“三吏”“三別”就是根據這番經歷寫成的。 三吏： 《石壕吏》 、《新安吏》 、《潼關吏》 ； 三別： 《新婚別》 、《垂老別》 、《無家別》 。 其中， 《石壕吏》因構思巧妙、情節生動而流傳最廣。

《杜甫詩三首》 篇二

１、作家作品背景：

杜甫，唐朝詩人，後人尊稱“詩聖”，詩多詠懷和憂國憂民之作。

《望嶽》是杜甫早期作品，詩中透出了詩人早年的遠大抱負，歷來被譽爲歌詠泰山的名篇。

《春望》與《石壕吏》是詩人在“安史之亂”年間的作品，《春望》集中表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情；《石壕吏》則體現了對叛軍的憎惡，對國家能平叛勝利的渴望，讚揚老婦自請應役的精神，又對統治者爪牙的殘暴進行了含蓄的揭露。

２、文學常識：

古體詩是和近體詩相對而言的，包括樂府民歌和文人的創作。古體詩形式比較自由，篇幅長短不拘，每句字數不等，但四言、五言、七言較常見，也有雜言的。古詩押韻較寬，可以押平聲韻，也可押仄聲韻；可以一韻到底，也可中間換韻。古體詩不講對仗，而且不求工整，不避重字。

律詩的格律嚴格，常見的有五言律詩和七言律詩。律詩有如下規定：⑴

限字句。律詩分爲四聯，分別是：首聯、頷聯、頸聯、尾聯。⑵

定韻腳。雙句必須押韻，通常押平聲韻，只許一韻到底，不能中間換韻；也不能用相同的字押韻。⑶

對平仄。詩句中每個字用平聲或仄聲，都有基本規定，一般按照對仗句平仄相對的原則處理，即仄仄平平仄，平平仄仄平。⑷

講對仗。中間兩聯必須對仗，首尾兩聯則可對可不對。

絕句每首四句，常有五言、七言兩種。絕句在平仄和押韻規則上完全和律詩一樣，但在對仗上比律詩靈活，可以全首對仗，也可通篇不對仗。

詞起於唐而盛於宋。原爲歌詞，後衍變爲一種句式長短不齊的詩體，故詞又叫長短句。詞在聲調、字數、句數等形式方面都有嚴格規定。每首詞都有詞牌，如“水調歌頭”、“如夢令”等，詞牌規定着這首詞的字數、句數和平仄聲韻。詞牌和詞的內容並無必然聯繫，有的詞在詞牌下另立標題，表明作品的內容或主題。也有的詞沒有題目，人們往往用該詞的第一句話來代替題目，以和同詞牌的詞相區別。按照字數多少，詞可分爲小令（５８字以內）、中調（５９～９０字）和長調（９１字以上），詞的段落叫闋或片。

《杜甫詩三首》 篇三

一、閱讀下面的詩歌，完成後面的練習

春 望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1、這首詩自問世起，一千二百餘年來一直臉炙人口，歷久不衰。它反映的是詩人_____的高尚情操和_____的情懷。

2、前四句寫景，“城春草木深”寫的不是生機盎然，而是_______________。詩的前四句，都統在“望”字中。

二、《石壕吏》閱讀訓練題

暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾牆走，老婦出門看。

吏呼一何怒，婦啼一何苦！

聽婦前致詞：三男鄴城戍。

一男附書至，二男新戰死。

存者且偷生，死者長已矣！

室中更無人，惟有乳下孫。

有孫母未去，出入無完裙。

老嫗力雖衰，請從吏夜歸，

急應河陽役，猶得備晨炊。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。

天明登前途，獨與老翁別。

1、《石壕吏》是一首____詩(體裁)，以____爲順序。中心人物是____，事件是______。

2、《三吏》《三別》分別是_________________。

3、“有孫母未去，出入無完裙。”正確譯文是：_____

4、組詞：

⑴ 嫗___謳__嘔

⑵ 孤__狐__弧__

⑶ 炊__吹___歡

⑷ 暮___幕___慕

5、解釋句中的詞語：

⑴ 老翁逾牆走 逾：

⑵ 三男鄴城戍 戍：

⑶ 老嫗力雖衰 嫗：

⑷ 急應河陽役 應：

⑸ 夜久語聲絕 絕：

⑹ 如聞泣的咽幽 咽：

6、文中的哪些話揭示了戰爭造成的災難？哪些話道出了老嫗家中的貧寒？

7、這首詩的中心思想是什麼？

【參考答案】

【編者按】要想學好數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。

1、注音：

齊魯青末了(liǎo) 岱宗(dài) 決眥(zì)

渾欲不勝簪(zān) 逾(yú) 戍(shù)城

老嫗(yù) 泣幽咽(yè)

2、形似字區別：

3、同音字辨析：

4、解詞：

岱宗：對泰山的尊稱

造化：指天、地、大自然

鍾神秀：聚焦

陰陽割昏曉：山南水北爲陽，山北水南爲陰

決眥入歸鳥：眼眶，眼角

烽火連三月：喻指戰火

渾欲不勝簪：簡直

婦啼一何苦：多麼

猶得備晨炊：還能夠

5、難句試譯：

⑴ 會當凌絕頂，一覽衆山小：

譯文：(我)一定要登上泰山的頂峯，(到那時)，向四周看去，層層疊疊的山巒都顯得矮小了。

⑵ 白頭搔更短，渾欲不勝簪：

譯文：白頭髮越搔越少，簡直連簪子也要插不住了。

⑶ 急應河陽役，猶得備晨炊：

譯文：(我)趕快去承擔河陽兵營的差使，還來得及做明天的早飯。

八年級語文試題欄目

一、1、熱愛國家眷念家人

2、因戰亂造成的人走城空的荒蕪之狀

二、1、敘事時間先後老婦差役捉人，老婦應役

2、《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》《新婚別》《無家別》《垂老別》

3、因爲有孫子在，所以他的母親還沒有離去，進進出出沒有一件完整的衣服

4、⑴ 老嫗謳歌嘔吐 ⑵ 孤獨狐狸弧形 ⑶ 炊具吹牛歡呼 ⑷ 暮色幕布仰慕

5、⑴ 越過 ⑵ 防守 ⑶ 年老的女人 ⑷ 應徵 ⑸ 停 ⑹ 形容低微。斷續的哭聲

6、“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。”“有孫母未去，出入無完裙。”

7、這首敘事詩，敘述差吏乘夜捉人，連一個老婦也不放過的故事，描繪出安史之亂中人民遭受的苦難，表現了詩人對人民的同情。

八年級語文試題欄目

【編者按】要想學好數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。

一、閱讀下面文字，回答後面問題

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其裏。

幸甚至哉，歌以詠志。

1、解釋下列詩句中加點的詞：

⑴ 水何澹澹

⑵ 星漢燦爛

⑶ 山島竦峙

2、曹操的《觀滄海》是寫景抒情之作，所寫之景既有眼前的實景，又有想象之虛景，寫想象之景的詩句是：“____”。

3、課文註解說，曹操的詩以慷慨悲壯見稱，《觀滄海》算得上“慷慨悲壯”嗎？若算不上，請你試作概括(最好也是四個字)，並指出這首詩表現了曹操怎樣的理想和抱負。

答：

二、閱讀下面文字，回答後面問題

無家別

杜甫

寂寞天寶後①，園廬但②篙藜。我裏③百餘家，世亂各東西。

存者無消息，死者爲塵泥。賤子④因陣敗，歸來尋舊蹊⑤。

久行見空巷，日瘦氣慘悽。但對狐與狸，豎毛怒我啼。

四鄰何所有？一二老寡妻。宿鳥戀本枝，安辭⑥且窮棲？

方春獨荷鋤，日暮還灌畦。縣吏知我至，召令習鼓鼙⑦。

雖從本州役，內顧無所攜⑧。近行只一身，遠去終轉迷⑨。

家鄉既蕩盡，遠近理亦齊⑩。永痛長病母，五年委溝溪⑾。

生我不得力，終身兩酸嘶⑿。入生無家別，何以爲蒸黎⒀?

【註釋】

①[天寶後]指安史之亂後。②[但]。③[裏]村莊。④[賤子]老兵自稱。⑤[蹊]小路。⑥〔安辭〕怎敢辭去。⑦習間鼓鼙"指參加軍事訓練。⑧[攜]離，告別。⑨[終轉述]終究是前途迷茫，生死吉凶難料。⑩[齊]同。⑾[委溝溪]丟在山溝裏。⑿[酸嘶]痛楚悲苦地哭。⒀[蒸黎]老百姓。蒸，衆多；黎，平民。

1、詩篇開頭“寂寞”二字的作用是？

2、家鄉今昔變化的原因是______________，這也是____________的根源。

3、“_________________”一句寫出了家鄉已非“舊”時面貌，早被“蒿藜”淹沒的情景。這句裏的“_____”字用得特別傳神。

4、“日瘦氣慘悽”是“賤子”觸景生情，烘托出他____________________心境；這一句用了____的修辭方法。

5、“但對狐與狸，豎毛怒我啼”的深刻含意是？

6、“永痛長病母，五年委溝溪”中“永痛”的意思是？

7、“生我不得力，終身兩酸嘶”的意思是？

8、翻譯，並簡略說明其寫作特點。

⑴ 宿鳥戀本枝，安辭且窮棲？方春獨荷鋤，日暮還灌畦。

譯文：

寫作特點：

⑵ 雖從本州役，內顧無所攜。近行只一身，遠去終轉迷。家鄉既蕩盡，遠近理亦齊。

譯文：

寫作特點：

⑶ 人生無家別，何以爲蒸黎？

譯文：

寫作特點：

【參考答案】

《杜甫詩三首》 篇四

教學目標

1．整體把握詩歌，體會詩人沉鬱苦痛的思想感情。

2．誦讀並改寫詩歌，學習杜詩語言凝練內涵豐富的特點。

3．賞析情景交融、氣象恢宏的藝術特點 教學重點、難點

1．賞析首聯中的意象爲本文奠定的沉鬱悲涼的基調 。

2．賞析情景交融、氣象恢宏的藝術特點

教學課時：1課時

教學步驟：

一、導入新課

1．創作背景（代導語）

重陽節，是登高祈求長壽的節日。可杜甫這位老人，一生坎坷，窮愁潦倒，似乎已經走到了生命的冬季。而且此時，國家正處在戰亂之中，他遠離家鄉，孤獨地一個人在外漂泊。當時杜甫身居夔州，已經五十六歲，長期顛沛流離的生活，加之心情抑鬱憂憤，致使詩人身患重病。重陽登高，老人百感千愁涌上心頭，面對萬里江天，面對孤獨的飛鳥，面對衰敗的枯樹，無心遊賞，觸景傷懷，寫下了這千古傳唱的著名詩篇《登高》，抒發了自己的內心的無限悲苦。

2．作品特點：

這是一首七言律詩，屬於近體詩。在章法上，它突破了一般律詩只有中間兩聯對偶的寫法，而是四聯皆對偶，被譽爲“古今律詩第一”。

二、自讀全詩

1．誦讀課文

先聽配樂朗誦錄音，再正音正字，然後誦讀課文。

2．注音

渚（ zhǔ ）清 作（ zu ）客 霜鬢（ bìn ） 濁（ zhuó）酒

3．詞語註解 ①渚：水中的小洲。 ②落木：落葉。

③蕭蕭：落葉紛紛的肅殺淒涼景象。

④作客：客居他鄉。

⑤百年：猶言一生。

⑥潦倒：猶言困頓，衰頹。

⑦苦恨：甚恨，心中的恨事很多。

⑧繁霜鬢：形容兩鬢頭髮斑白。

⑨新停：剛停。這時杜甫正因病剛剛戒了酒。

⑩濁酒：未過濾的水酒。

4．詩歌翻譯

風急天高猿嘯哀，——風急天高猿猴啼叫顯得十分悽清，

渚清沙白鳥飛回。——水清沙白的河洲上空歸鳥在飛旋。

無邊落木蕭蕭下，——無邊無際的落葉在蕭蕭地飄落，

不盡長江滾滾來。——流淌不息的長江水在滾滾地奔來。

萬里悲秋常作客，——離家萬里面對秋景悲嘆自己常年漂泊他鄉，

百年多病獨登臺。——一生多病今天在寒秋中獨自登臨高臺。

艱難苦恨繁霜鬢，——艱難困頓可恨白髮長滿了雙鬢，

潦倒新停濁酒杯。——病苦潦倒只好停了澆愁的酒杯。

三、自主賞析

1．整體感知

提問： 這是一首寫景抒情詩，從景和情兩方面看，全詩是怎樣的內容層次？

明確：全詩分兩層：

前四句寫景，描繪了一幅雄渾高遠而又悽清悲涼的秋景。

後四句抒情，抒發了詩人感時傷世的愛國情感和長年飄泊的孤苦愁緒。

2．自主鑑賞。（給每聯寫一段不少於100字的賞析短文）

首聯兩句，描寫天高風急、秋氣肅殺、猿啼哀嘯、清清河洲、白白沙岸、鷗鷺低空迴翔的景象，指明瞭時節和環境，渲染了濃郁的秋意，構成一幅登高遠壯闊而又蒼涼蕭瑟的秋景圖畫，爲全詩定下了哀婉淒涼的基調。對仗工穩，句法嚴謹，語言極爲凝練。

頷聯從大處落筆，仰頭寫山景：落葉飄零，無邊無際，紛紛揚揚，蕭蕭而下；俯視寫江景：奔流不盡的長江，洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。不僅使人聯想到落木窸索之聲，長江洶涌之狀，也無形中傳達出韶光易逝，壯志難酬的悲愴。同時讓人想到生命的消逝與有限，宇宙的無窮與永恆。透過沉鬱而又高昂的精工對句，顯示着詩人出神入化的筆力，歷來被視爲千古佳句。

頸聯是詩人一生顛沛流離生活的高度概括。先橫寫“萬里悲秋常作客”，再縱說“百年多病獨登臺”。一橫一縱，承上啓下，點出了全詩感時傷世、羈旅飄淪的主旨；表達了詩人內心深處的沉鬱悲抑的感情。久客最易悲秋，多病獨自登臺。極爲沉鬱頓挫。宋代學者羅大經在《鶴林玉露》評說：“萬里，地之遠也；悲秋，時之慘悽也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，暮齒也；多病，衰疾也；臺，高迥處也；獨登臺，無親朋也；十四字之間含有八意，而對偶又極精確。”可見詩人內心深處是何等的愁苦沉痛。

尾聯兩句是悲嘆自己窮困潦倒孤苦寂寞的境遇和心情。出句寫詩人備嘗艱難之苦，白髮叢生；對句寫自己困頓潦倒，疾病纏身。國難家愁，只有借酒排遣，但又因多病不得不放下這澆愁的酒杯。“艱難”，既有國家的艱難，又有個人的苦難。他既憂國，憂民，又憂身。全詩就在這憂憤無奈的感嘆聲中收筆，悲憤深沉，而又寄意深遠。

四、教師總結

1．主旨格凋

這是一首最能代表杜詩中景象蒼涼闊遠、氣勢博大深沉的七言律詩。前四句寫登高聞見之景，後四句抒登高感觸之情。由情選景，寓情於景，渾然一體，充分表達了詩人長年飄泊、憂國傷時、老病孤愁的複雜感情。而格調雖沉鬱頓挫，卻也慷慨激越，譽爲“曠代之作”（胡應麟《詩藪》）。

2．藝術特點：

① 聯聯對偶，句句押韻。

四聯句句押韻，皆爲工對，且首聯兩句，又句中自對，可謂“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。給人以一種神清目爽整飾對稱的美感，而且使全詩曲折頓挫，在抑揚有致的韻調中，表達出詩人需要抒發的感情。

② 寫景抒情，筆法錯綜。

寫景，有工筆細描也有大筆寫意，有動也有靜，有聲也有色。首聯工筆細描，寫出風、天、猿、渚、沙、鳥六種景物的形、聲、色、態，每件景物均只用一字描寫，卻生動形象，精練傳神。頷聯大筆寫意，傳達出秋的神韻。鳥飛葉落是動，水渚岸沙是靜。風急猿啼是聲音，渚清沙白是顏色。

抒情，既有縱的時間的着筆，寫“常做客”的追憶；也有橫的空間的落墨，寫“萬里”行程後的“獨登臺”。從一生飄泊，寫到餘魂殘骨的飄零，最後將時世艱難歸結爲潦倒不堪的根源。這樣錯綜複雜手法的運用，把詩人憂國傷時，老病孤愁的蒼涼，表現得沉鬱而悲壯。

五、巧學精練

閱讀杜甫的《登高》，完成1、2題。

登 高

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

1．對這首詩的賞析，不恰當的一項是（答B 無擬人手法）

A．詩人開篇用十分凝鍊的語言，描寫了富有特徵的六種景物，使形態、聲音、色彩一一得到了表現。

B．頷聯採用了擬人襯托的手法，借“落木”、“長江”喟嘆生命短暫，而時間無窮。

C．頸聯的“萬里”“百年”與頷聯的“無邊”“不盡”有相互呼應的作用。

D．結尾的兩句分承“作客”和“多病”。詩人一生顛沛流離，坎坎坷坷。這裏既有國家的艱難，又有個人的苦難，含蘊豐厚。

2．“寬心應是酒，遣興莫過詩”老杜以詩酒爲生涯，寫過許多與酒有關的詞句，請指出下列與例句不同類的一項（答C 表達的是暢快之情。 A、B和例句一樣，表達的是愁思悲苦之情）

A．重陽獨酌杯中酒，抱病起登江上臺。

B．酒債尋常行處有，人生七十古來稀。

C．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。