計劃方案範例教導

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：計劃方案

在本站可以搜索到更多關於計劃方案的精選範文。

一、指導思想

以十六大精神爲指導，以《全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）》爲依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展爲出發點，課堂中以“學生的發展爲本，活動爲主線，創新爲主旨”，培養學生的創新意識和實踐能力爲重點，充分體現“新課程、新標準、新教法”，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標：

1、規範教學常規管理，優化備課組活動，提高現代教育技術技能，確保數學教學工作達標率100%，創優率30%以上。

2、深入課堂教學研究，確保課堂教學學生知識鞏固率100%，信息交流面100%。開展小班化教學研究，創辦特色班級教學模式。

3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材及蘇教版國標本實驗教材研究工作，充分發揮市、縣學科帶頭人、首席教師、骨幹教師的示範作用，加強與省市縣兄弟學校教學的交流與協作，提高青年教師的業務素質和教研能力。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。

5、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，做好“查漏補缺”工作，確保我校學生各項檢測及期末考查及格率達99%以上，優生率高於50%，確保教學質量及各項競賽名列前茅。

三、工作重點：

1、強化教學常規管理，認真貫徹並落實教學“六認真”、“十字方針”。

2、在學生中開展“校園吉尼斯挑戰賽”、“成立少兒科學院”等各種豐富多彩的學習競賽活動，營造良好的學習氛圍。

3、組織學習“新標準”，發揮備課組的羣體教研作用，以備課組或年級 段開展教研活動，上好教研課。開展以“新課程、新標準、新教法”爲課程的教學研究。準確把握國小數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務，加強小班化教師的培訓工作。

4、通過星級考評、骨幹示範等活動，與“校首席教師”評比相結合，調動青年教師自發苦練教學基本功，促進數學教師整體素質的提高。

四、工作措施：

（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生髮展。

1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務：加強新標準的培訓工作，組織教師學習分解新標準，加強新標準在教學中的運用，在校內開展新標準測試、競賽等活動。

2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生爲本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關係，營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達100%，培養學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創新意識。

3、要讓學生“人人學有價值的數學”、“人人都獲得必需的數學”、“不同的人在數學上得到不同的發展”，教師必須加強對國小數學新教材的深入研究，領會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標準要求，認真分析數學內容、目標、重難點，提出具體可行的教學方法。因此，各年級數學備課組或年級段在每週三以前必須安排好互議、互聽一節教研課，利用週三下午學生清校後的時間進行互評、講析，並填好評議表，收集上課教案，並安排好下週教研活動內容及教研課，以上資料作爲評選優秀備課組條件之一。此活動充分發揮備課組羣體教研作用，加強新老教師的合作，提高青年教師教育教學水平。

（二）強化常規管理，優化集體備課，提高教學質量。

爲落實“教學六認真”工作，提高教學質量，學校提出了教學常規工作“十字”方針，即：備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”，考覈要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。教導處對各位老師的教學工作，進行定期、隨機督查。看教學“六認真”資料，聽隨堂教學情況，檢測課堂學生完成學習目標達標率，訪學生對所學知識的理解，查“十統一”執行情況。

1、備課：本學期繼續推行已取得明顯成效的集體備課制度，提倡青年教師要備出優質課，中年教師要備出特色課，老教師要備出實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式。教師的備課要提前一週送到教導處嚴格審查，教案統一打印格式，署好備課人的姓名。此外，重視個人的二次備課，完善教案的各環節，每人後記不少於1/3，青年教師不少於2/3。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用（注重三機一幕的使用），課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現兩個100%，要及時檢測教學效果。

3、作業的佈置、批改。作業設計既要在量上有所控制，更要注意“質”的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規範。不加大作業量，嚴格執行國家教育部對學生家庭作業總量的規定，嚴禁教師濫購、濫用學習資料。

4、輔導：繼續做好提優補差工作。本學期要加強對國小數學活動課程的研究，做好數奧隊的訓練工作，力爭在省市縣數奧競賽中獲得好成績。此外，各班教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，記載齊全，成果顯著。

5、考覈：改進評估方法，對學生進行多方位評價。以新標準規定的教學目的和基本要求爲依據，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，瞭解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息，適時調整和改善教學過程。

6、聽課：本學期各備課組間教師互聽不少於3節，每學期參加聽課總節數不少於15節，要邊聽邊思，及時評註。

（三）加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。

1、單元檢測。備課組長要統一組內教學進度，抓好單元知識達標檢測，嚴格考覈，及時做好檢測分析、查漏補缺工作，但須執行國家減負標準，控制檢測的次數。

2、隨機單項質量檢測（競賽）。以年級爲單位開展數學知識單項競賽，創設良好的競爭氛圍。教導處對本學期學生知識與技能各進行1—2次單項檢測。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。

3、期末檢測。根據“減負”的要求，學校組織期末考試，不再統一組織期會考試。嚴格把好教學質量關，及格率99%以上，優生率50%以上，教學質量要名列同行前列。

㈣通過多種渠道，加強師資隊伍建設。

1、本學期倡導崗位練兵，繼續開展星級考評活動，並與學校首席教師評比活動相結合，努力培養一批省市縣學科帶頭人、首席教師、骨幹教師。

2、充分發揮市縣學科帶頭人、首席教師和骨幹教師的帶頭示範作用。本學期，組織市縣學科帶頭人、首席教師和骨幹教師彙報課，青年教師評優課，選拔優課對縣公開教學，進行送教下鄉、送教進城活動，加強校際間的教學交流，提升學校知名度。組織優秀青年教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

㈤組織豐富多彩的學習競賽活動，提高學生綜合素質。

本學期針對各學生的興趣及特長，開展校園吉尼斯挑戰賽，如：記數字比賽、快算24點等若干項目，成立少兒科學院，對市級以上獲獎的同學，授予“院士”稱號，對在本校組織的各項競賽中獲獎的同學授予“預備院士”稱號。營造“愛動腦、勤學習”的氛圍。

五、具體安排：

九月份：

1、制訂數學教學計劃及備課組活動計劃。

2、學習新課程標準，研究新教材。

3、組織校備課組評優課。

4、教學工作情況督查。

十月份：

1、教師星級考評活動（一）。

2、組織籌備省教育協進會的相關工作。

3、組織新標準測試。

4、“優秀作業”評比（一）。

十一月份：

1、學生小型數學競賽活動。

2、教師星級考評活動（二）。

3、校首席教師申報活動。

4、校際教學聯誼活動。

十二月份：

1、校首席教師評比活動。

2、畢業班質量檢測。

3、開展學生小型數學競賽活動。

4、星級教師考評活動（三）。

元月份：

1、制訂各年級複習計劃。

2、星級教師考評活動總結。

3、“優秀作業”評比（二）。

4、組織學生學習水平測評。

5、教學工作考評總結。

6、收集有關資料及教學一得。

第2篇：計劃方案

以下是本站小編整理的計劃方案範文，希望能幫助到你。

一、 方案簡介：

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，爲幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、 課程安排：

除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業教練進行培訓。

科學探索活動：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有經驗的國小語文教師，教授國小漢語拼音課程。

三、時間安排：

游泳課程：每週二次，每次1小時 科學探索：每週二次，每次1小時

水墨畫：每週二次，每次1小時 漢語拼音：每週二次，每次1小時

怎麼樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1-31日）

第3篇：計劃方案

希望本站（）能夠成爲你學習與工作的好幫手！

一、學生情況分析：

本學期合唱興趣小組的成員以三年級每個班級的聲樂特長生和音色美、音準好的同學爲主，他們已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識，並且聲音上由於年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由於是國小生，音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。

二、活動目標及訓練方法：

(一)訓練目的：

1、通過不同的發聲練習來規範師生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

(二)訓練方法及過程：

訓練爲了提高，提高爲了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功，爲了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然後再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練

2、音準訓練

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部

合唱的音準訓練較爲複雜。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練

4、合唱表現的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

5、節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

三、訓練內容：

三月份：選拔隊員。氣息訓練、基本發聲訓練。

四月份：音準練習，節奏練習，歌曲練習。

五月份：各聲部的協調和統一訓練。

四、訓練時間：每週一下午第四節課

五、訓練地點：西二樓多媒體教室

六、活動負責人：樑敏 楊妮妮

第4篇：計劃方案

以下是本站小編精心蒐集的計劃方案，希望對你有幫助!

20xx年已經結束。20xx年是不平凡的一年，在全公司所有員工上下團結，齊心協力，圓滿完成了公司的年度工作目標和任務。可以說20xx年是公司取得大發展的一年，也是公司發展的一個重要轉折點，20xx年爲公司將來的發展奠定了良好的堅實的基礎。 20xx年，億匯達倉儲運輸部和我個人在公司領導的關心和幫助下，在公司各部門的大力配合下也圓滿的完成了本年度的工作任務，我個人也在工作中得到了鍛鍊和成長，回顧過去的一年，現將主要工作總結

運輸方面：

都能按照客戶的運輸計劃完成運輸任務，沒有耽誤客戶的生產和出貨，並且在節假日能配合各部門的要求適當安排加班工作，保證了各個部門安排的任務按時完成。 倉庫方面：

能夠保證各車間、部門按時領料，保證生產。每週一早晨組織保管員和庫工開會，總結一週內的工作情況，並對保管員和庫工一週內的工作情況進行總結，並對相應崗位進行績效考覈

管理方面：

1. 車隊的管理主要做好駕駛員的動態管理和人事的相關管理工作

2. 車輛的管理工作，堅持做好車輛的檢查，要求所有車輛每日做好出車前的檢查，發現的問題及時解決，並且要求做好檢查的登記，對於車輛的狀況能有一個清楚的反應。每天車輛作業完畢後，到現場檢查車輛的停放狀態和車容車貌。每月每季度每半年按照規定安排做好車輛的保養和維護，保證了車輛未出現較大的問題。

3. 每天做好配車安排，對於車輛、運輸任務和駕駛員做好安排。

4. 做好了辦公室的管理工作，辦公室的文件、檔案等，還對各種作業報表進行檢查覈對，對一些資料的充實和記錄。

5. 工具的管理，對每臺車配備的工具和裝（卸）貨作業中使用的工具進行檢查登記。

6. 做好了車輛的監控管理，按照要求做好每天每車的監控與登記，對車輛的詳細狀態做了記錄。

成本控制：

車隊成本控制：主要是通過考覈機制來執行，主要通過考覈駕駛員的百公里油耗和加大車輛的拼車使用率來控制出車成本，車輛的定期保養與維護也要達到預期的要求，做到早發現早解決，避免小問題擴大，增加車輛維修成本。

倉庫成本控制：庫房設備要求庫工和保管員定期檢查和維護，保證設備的正常使用，控制庫房的貨品短缺現象。避免由認爲的工作部認真造成的採購成本的增加。 人員管理：

通過日常工作當中涉及到的問題，逐步完善績效考覈機制，使考覈機制涉及面更大，通過加大員工的考覈力度，來提高員工的執行力。內部員工做到分工明確，該是誰負責的工作就要負責到底，責任落實到人頭，出現問題逐步分析問題原因，找出解決問題的辦法並加以改正。 由於剛到公司任職，工作中的不足之處還有很多，和老員工的溝通和管理方面還有很多需要改進的地方，業務方面主要是對庫房的產品和特性瞭解的還不是十分的清晰透徹，在今後的工作當中需要不斷的學習和摸索儘快提高自身的業務水平，以達到領導和要求。 希望公司結合實際考量我們部門的工作性質，每一位員工都希望自己的付出的努力與回報的結果能夠相等，這樣會提高員工的積極性，更好的爲公司工作，這樣也有助於公司的發展。希望公司在新的一年能夠重新制定我們倉儲運輸部的考覈制度。

在公司工作一個月以來根據以往的工作經驗和各個部門經理的溝通，逐步旅順了倉儲作業的流程，使倉庫的工作始終能夠跟上生產領料的步伐。充分的保證了生產任務的需要。在工作期間通過市場調查控制住了發車成本，能夠給公司帶來收益。由於是新來公司對公司其他部門的業務流程還不是很熟悉，在工作當中暫時還無法和其他部門進行高效率的溝通協作，這是我現在急需改進的地方，現在對產品的特性和名稱還不是十分的瞭解，這點也需要時間和精力去逐漸的完善。車隊內部管理方面還不是十分的系統和具體，下一步要制定相關的崗位職責，明確崗位工作目標，使車隊的管理達到領導的要求。

20xx年主要的工作目標是把保證倉庫的正常運行，由於前期ERP的投入使用，使倉庫和ERP系統數據還是存在着一定的差異，通過對庫房流程和規定的整改數據將不斷的完善，差異也會不斷的縮小，最終使庫房的實物數量和ERP系統數量保持一致。20xx年倉庫的工

充分調動和發揮目前現有車輛、人員資源，儘量滿足各部門在不確定時間下的突然用車需求，確保公司信譽不受影響，遇到特殊情況及時與各個部門溝通、協商以求得最佳的處理方式。車輛安全問題也是20xx年的工作重點，堅持開展每月安全檢查、教育、批評活動，發現存在影響安全因素的苗頭立即糾正，做到防微杜漸吧安全事故降到最低點，切實做到日常工作不受影響，公司利益不受影響。

過去的一年，億匯達倉儲運輸部的工作複雜繁鎖，人員緊張，任務很緊，但我們全體人員共同努力把全年的工作順利完成。過去的一年，我們有汗水也有淚水，過去的一年，我們有付出也有回報。希望在未來的20xx年自己能有更好的作爲，與公司一起感受風雨感受陽光，與公司共同成長。

第5篇：計劃方案

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20xx年3月27日，我通過面試，來到中信信通國際物流有限公司工作，不覺已經工作兩個多月了，在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成

了各項工作任務，現將我的兩個月來的工作情況總如下。

一、在思想方面：

在工作初期，我認真瞭解公司的企業文化並學習公司的管理規章制度，熟悉檔案管理的日常工作事務，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態迎接工作的挑戰。

二、工作方面

端正工作態度，嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態對待工作。

1、耐心細緻的做好檔案管理工作

對各部門項目資料檔案的`系統化、規範化的分類管理是我的日常工作，我採取平時及時錄入和定期集中整理相合的辦法，將檔案進行分類存檔，我認真搞好錄入和編排，並根據工作需要，製作表格文檔。面對繁雜瑣碎的大量檔案和文件，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜、耐心細緻地整理各類文件，力求周全、準確，避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了入我手的文檔都有跡可循，都可以在最短的時間準確的找到。

2、修改並制定了《人事行政部檔案管理制度》

在領導和同事的幫助下修改了原有的《行政檔案管理制度》制定了新的制度，《檔案借閱登記表》、《檔案歸檔登記表》、《交接單類文件歸檔目錄表》、《協議類文件歸檔目錄表》等日常文檔歸檔模板，從而更好的管理檔案。

3、歸檔文件數量

自入職以來歸檔文件其中有電子版目錄交接書類文檔500份；流轉單等雜類文檔427份；協議類文檔402家；在這過程中整理之前堆積無目錄文件沒有記載。

4、人事行政部培訓安排

五月份與同事們討論並制定了內部培訓的主題，通過優酷網、愛奇藝、優米網、以及時代光華網等相關網站查找了六月份--八月份相關培訓主題的視頻。

三、工作計劃

兩個多月以來新進店239家，撤店120家。因爲新近店存放問題就是我轉正後的首要問題。

在做到新歸檔文件不積壓的前提下，將入職前各種雜類文件做好整理、分類歸檔。其中首要的是整理28號、22號櫃子中的文檔，將撤店的文檔都取出另行存放將新進店放入。儘量節省檔案櫃子的空間。

爭取做到歸檔文件有跡可循不丟失、不遺漏；查找文件能用最快的時間。並且能在做好本職工作之餘幫助其他的同事完成其他的任務。

第6篇：計劃方案

本站編輯推薦：計劃方案的寫法，請參考本頁面的所有內容，也可以通過搜索找到更多相關內容。

爲了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度，本學期任務方案詳細如下:

1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務，學生會個人工作計劃：學風規律部任務方案。

2.增強對先生幹部在恪守規律方面的監視。

3.對晚修的規律狀況展開觀察，將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部，工作計劃《學生會個人工作計劃：學風規律部任務方案》。

4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,並向下級反應。

以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐，盼望儘快失掉議會、班委會經過，開端施行。

上課、自習時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴峻批判，用班規處罰。之後還不改過、記夠五次(包羅後面3次)者，開條扣分。

上課自習聽音樂、開手機、看閒書等，一經發明，用班規處置;假如再發明1次，用校規處置，開條扣分。

上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規處置，6次者開條扣分。

上課、自習亂換座位、打鬧，一經發明2次者班規處置，4次者開條扣分。

備註:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。

學風規律部任務方案爲了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度，本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務。2.增強對先生幹部在恪守規律方面的監視。3.對晚修的規律狀況展開觀察，將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,並向下級反應。以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐，盼望儘快失掉議會、班委會經過，開端施行。

上課、自習時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴峻批判，用班規處罰。之後還不改過、記夠五次(包羅後面3次)者，開條扣分。

上課自習聽音樂、開手機、看閒書等，一經發明，用班規處置;假如再發明1次，用校規處置，開條扣分。

上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規處置，6次者開條扣分。

上課、自習亂換座位、打鬧，一經發明2次者班規處置，4次者開條扣分。備註:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。

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