反映班級情況的週記（合集26篇）

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篇一：班級趣事週記800字

班級趣事週記800字

“在課上一定要聽老師的話……”

不等媽媽嘮叨完，我就迅速拿起一杯牛奶衝向補習班。

終於擺脫媽媽的緊箍咒了，我走進班級，和同學一一打招呼。

“嘿，Sandy，你知道不知道鹿晗又出新歌了，我告訴你，那首歌可好聽了，我都醉了。”不用回頭，肯定是Maggie又在談論鹿晗了。

Sandy和Maggie，是鐵桿鹿飯，也是我們班的化解氛圍機，是兩個十足的國寶。

“嗯嗯，可好聽了呢！”Sandy回話道。

“切，不就是靠臉成名的歌手嘛，有什麼了不起的。”

嘿嘿，沒想到我都可以聽聲音辨人物了啊。她呢，是已經八年級了的呃，學姐，據說是羊毛，QQ頭像都改成楊洋了，很討厭鹿晗的'Lucy。

“要我說，你們怎麼都喜歡男的，女的明星不也挺好的嗎，穎寶小迪不都美美噠。”我忍不住插口道。

嘿嘿，想必你們已經猜到了，不錯，我就是穎火蟲和愛麗絲，也就是所說的雙麗，嘿嘿。

“你們怎麼都那麼膚淺好色，都喜歡什麼明星幹什麼，都多喜歡一些作家啊，科學家啊，人家沈石溪怎麼不喜歡，他的書裏面好詞好句多着呢！可以供我們寫作文啊！”

哎，沒到這個時候，我們班的學霸Amy就會來那麼一句，掃了我們所有興致。

大家不約而同地送了幾個“衛生球”給Amy。

“呵呵，大家何必呢，各有各的偶像，不要這樣嘛，嘿嘿。”

哎，你說老天爲什麼這麼不公平，明明前面的那位女同胞Lisa也喜歡迪麗熱巴啊，爲什麼她卻還是學神，學霸裏的學霸，老天在安排Lisa的命運時肯定是打着瞌睡的。

不管怎樣，幾每次到這裏就鴉雀無聲的，可那位學霸Amy的偶像竟然不是魯迅，不是愛因斯坦，不是沈石溪，竟然是……

“你們說的明星都不咋地，林心如才厲害呢，那麼早出道，還珠格格看過沒有，心如多厲害呀！”

“切！”我靈光乍現，“嘿嘿，我回家要把QQ名改成心如刀割，嗯，要不Amy你就改成稱心如意吧。”

Lisa非常支持我，“那我就改成心如死灰吧。”

“哈哈哈！”我大笑起來。Amy紅着臉正要說些什麼，卻被一聲無情的“上課”給打斷了。

“時態有哪幾種？分別是……”

哎呀完了完了，頭又開始痛了，媽媽咪呀，誰來救救我呀！

篇二：我的班級週記

我們這個班那，與衆不同，充滿樂趣，像一包怪味豆，酸甜苦辣全都有了。

我們七八班的最大特點就是男生人數多於女生。體育課上站隊，大吃一驚--男生四人一排，女生三人一排，男生還比女生多出一大截。但是，我們的老師很好。在他們眼裏，男生女生都一樣，更沒什麼優等生與差等生的區別。他們常常對我們說：“只要你們努力，進步，就是好學生。”

我們的老師也各有特點：語文老師教學方法就是反覆地聽到了九年級時就顯現出來了。數學老師愛反覆講問題，方法往往通俗易懂。英語老師發音很準，脾氣也不壞。體育老師個子高，對我們是非常苛刻。音樂老師很會彈琴，而且非常幽默我們這些老師都是獨一無二的，在他們的教育下，我們會像小樹苗一樣健康成長。我們班的同學都很團結，幹什麼事，總是團結一致去完成。有一次，學校讓出黑板報，老師選四個人去辦。但是幾乎全班同學對此作出了貢獻。有的同學向我們提意見，有的同學幫忙找資料，在我們全班同學的共同努力下，黑板報只用了1天，就辦完了老師對此也讚歎不已。

我們班很團結很獨特吧！

篇三：我的班級週記

一個班集體是由老師和同學們和老師們組成的。七個老師，47名同學組成我們的班，下面來爲大家介紹一哪些有趣的人物吧！

班主任帶着一副眼鏡，看起來斯斯文文的樣子，頭上有少許的白頭髮，年紀大了，經常咳嗽。個子不算很高，一米五五左右的樣子，頭髮總是扎着低馬尾。別看她年紀大了，跟她鬥嘴你是說不過她的，她很受我們學生的尊敬，在她面前都有一種緊張的感覺，有時還愛開小玩笑，逗得我們全班哈哈大笑。懲罰學生可是很嚴厲的，打二十棍手或跑操場十圈什麼的。她有時和藹，有時嚴厲。

我們的班長兼班花，一張精緻的小臉，水靈靈的大眼睛，能說會道的小嘴。個子挺高，一米六多，頭髮總是捲起來，這添加了她的俏皮可愛。她賣起萌來讓很多男生吼不住。暗地裏很多男孩子喜歡她呢！成績名列前茅，每科成績差不多都是第一。她還會講笑話。是我們班的“開心果”，有一次，就因爲她說了一句話，逗得全班人整節課都在笑，老師也不例外。她能歌善舞，一次，班裏舉行一個零食大會，老師讓同學們上臺表演節目。她就跳了芭蕾舞，不得不說，她跳的舞可真優美。

他，是我們班一個比較叛逆的學生，還是班草。很多小女生都被他的外表迷惑了，他在大家眼裏就是一個囂張跋扈的少年，可是在我眼裏卻是一個腹黑男。瞧，老師又讓他補作業了。他一言不發，低頭看着地面，等老師走了他沒有剛纔那麼不開心，彷彿剛纔那神情是他裝出來的。“那個老師黃煩啊！整天催我交作業。”接着打了一個哈欠，誰知這又惹起了不小的轟動。“剛纔那個樣子好可愛哦！好想用手機拍下來。”“他打哈欠都這麼帥。”“男神啊！”我真的對那些女生無語了，要不要那麼激動。我跟他住同一條街，早上比如我去買早餐，結果他騎小車搶了我的早餐。我真是被他氣死了。不過現在也習慣了。

班裏有趣的人物還有很多，想繼續聽嗎？

篇四：我的班級週記

上課時像安靜的綿羊，下課時像溫馴的鹿，那就是我們這一班。

我們這一班是四年級最乖的一班，因爲有一個非常嚴肅的老師，他的臉圓得像包子一樣，可是講話起來像小白兔一樣的溫柔。可是如果遲到的話會被罰站、抄課文，可是上課時卻是搞小大王，雖然這樣，卻是我們永遠敬愛的老師！

我是我們班的智多星，不管怎樣大家都問我，我像是字典在頭腦裏，字在我的腦海浮現繞了幾圈後終於被停住了，在我的計算後，大約有二千多個字，所以我一定要珍惜！

我們班的音樂神童方林，是音樂大王，調皮鬼杜小虎，是猴子永遠頂嘴，橫行霸道，三劍客是我們班的情侶大王，感情超好，好到上廁所也要一起去，看這就是我們班！

我們班是一個團結合作的班，不管任何比賽，我們都是搶先第一，奪冠軍，拯救我們的人就是大家在比賽時總是努力加油不放棄，有時我們老師還會哭出來呢！

我們班受人注目，團結合作，有一個溫和的老師，令人敬愛，希望不要離開的就是我們這一班。

篇五：我的班級週記

我的祖國有56個民族，每個民族都有自己的特色。巧的是我的班級也有56名同學，每名同學都有自己的特點。大家在一起，趣事特別多。下面我就講幾件。

有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢，坐在第一桌的莊少瑞同學突然感到衣服裏有東西，他把手伸進衣服裏一抓，喊道“咦、格尺。”居然從衣服裏掏出一把尺。原來老師丟的那把格尺不知什麼時候跑到了他的衣服裏。看到這場面，全班都笑翻了。小莊同學真像多啦A夢呀。

一次上語文課，書上有一道題是在“我要給”後面補充一句話。王鑫同學站起來大聲說：“我要給老師安一堆手，這樣老師就可以同時做許多事，就不會那麼忙了。”我們老師說：“好啊，我留兩隻放前面給你們批作業，後背上在背一堆手。”同學們都想象着老師背一堆手的樣子，有趣極了。

還有一次老師讓我們在“一羣”後面補充一個詞，同學們有的說“一羣羊”，有的說“一羣鴨子”。輪到徐瑾彥了，他很認真地說“一羣爸爸”。同學和老師都笑了。

怎麼樣，我的班級有趣吧。我的老師和同學都特別可愛。媽媽說這叫童真，長大了就不會有這樣的趣事發生了。我在心裏暗暗想：“我多想留住這童真。”

篇六：我的班級週記

班級中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕話劇班。

瞧，今天也不例外，下午的作文課，丁老師走進教室的那一刻，我發現丁老師臉上掛着無比燦爛的笑容，丁老師微笑着地對我們說：“今天，我們來做一個體育體驗。”一下子，教室裏就跟炸開了鍋一樣，儘管有些人還略帶疑惑，但更多的已經迫不及待了。我的好奇心也被勾起來了; “這節可是作文課，丁老師葫蘆裏買的'是什麼藥？” 只聽丁老師一聲令下∶“做一個俯臥撐。”“原來如此，不就俯臥撐嘛，對本大爺來說就是小菜一碟。”我以迅雷不及掩耳之勢找到了一塊空地，幾秒鐘就完成了任務。當我的意洋洋的時候，我眼睛一瞟，發現同學們都在議論紛紛，叫好聲、歡笑聲此起彼伏，頓時，教室裏亂糟糟一片，徹底沸騰了。 這時，丁老師眼睛骨碌一轉：“100個俯臥撐。”我們一下子傻眼了，真是叫天天不應，叫地地不靈啊。但是我們還是認真地做起來了，我迅速做完10個，可越往後卻越覺得體力不支，但我一直默默告訴自己：堅持就是勝利。我勉強做完80個，我也“光榮”倒下了，緩了好久才慢慢地爬起來，發現許多人仍然躺在地上，潘鑫磊更是像一隻四腳朝天的烏龜似的趴在那兒，我不哈哈大笑。

直到現在，我想起這節有趣的作文課，我還是忍不住哈哈大笑。

篇七：我的班級週記

我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語的校園裏，我們學習，我們成長，學校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待着花開的季節。國家的未來由們來建設，我們就是新一代是接班人。

學校爲我們組織成了一個集體——六（1）班。

團結是我班的法寶，我們憑藉着它戰勝每一個困難。在一次書“香少年”演講比賽中，位於班裏左前方的暖氣管突然流出了沸騰的水，許多同學都受到了驚嚇，有的往沒有水的地方躲，有的同學急中生智，用自己的桌罩來擦水，老師讓幾個同學把操場上的大桶拿上來，才把水情控制住了。

有時候，我們並不是最優秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學習。在衛生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做着。學校規定了大掃除，我們就各自分配好任務，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃乾淨每一個衛生死角，把細節重視起來。老師常說，好的學習環境能使學習氛圍提高，使能專注聽課、做事。所以打掃並不止爲了美觀，還能產生好氛圍。

在學習場上，我們也不賴，只是有些同學不努力，但是，我相信，只要你努力了，就一定能跟上大家，取得成功！

這就是我們班，一個出色的班級。

篇八：我的班級週記

說實在話，我們班的同學根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底裏不得不佩服，不稱龍還稱什麼？

“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我並不瞭解他，但乍眼一看，他腆着個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣子，望着他那寶貝書――奧祕。說起那深奧的問題，他準會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。可是他有個怪毛病，別人認爲他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更有趣的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。瞭解我們班的人都知道他叫鄧予暉。

最可愛的就是“飛龍”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。據說班上無一人鬥嘴鬥得過她，她最擅長體育，門門優秀，什麼跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，現在早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一起，你一定天天上脣挨不到下脣！

我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力非常豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。

也許我們班的龍還有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龍一起飛黃騰達！等待，等待。

篇九：我的班級週記

我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因爲它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精緻的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發自內心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有着團結精神，愛幫助別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫助他（她）卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造着自己精彩的生活，也在感染着周圍的同學，爲旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛着班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿着幸福和愛。

在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！讓我們爲班級默默付出、無私奉獻，齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩，因爲它是五彩繽紛的。

篇十：我們的班級週記300字

自從上六年級以來，我感覺，我們的班級變得越來越像家了。

我的班級十分的溫馨。剛來到門口，就可以看見門上“該出手時莫出腳”的提示。門後有一個“溫馨小貼士”，同學們可以把對別人的悄悄話、歉意或祝福語寫在上面，這個受到了所有同學的青睞。在班上隨處可見溫馨的提示，把班級打扮得像家一樣溫暖。

我認爲班級像家，不僅是因爲它內部的裝飾，還有長時間以來對它產生的感情。多年以來，我大部分的時間都是在班裏與同學一起學習，一起玩耍，和同學就像兄弟姐妹一樣，甚至還親。在這個如家一般的班級中，我真真切切地感受到了友誼的可貴，並找到了在家裏的感覺：在快樂時，有人來和我分享；在悲傷時，有人過來安慰；在疑惑時，有人幫我解開疑團；在困難時，有人過來幫助。你說，這難道不是家的感覺嗎？

我深愛着我的班級，就像花朵依戀着腳下的土地一樣，它是我的另一個家！

篇十一：我們的班級週記300字

我的班級明顯的是陽盛陰衰，男生大約有女生的兩倍。男生是以調皮搗蛋爲標誌，到處“橫行”的羣體，每次上課或上晚自習總是我們班最“活躍”， 叫我們這些班幹部怎麼管呀！他們呀就是一羣“危險分子”，要求“自治獨立、搞分裂”，真沒勁！既然是男生就應該多分擔點勞動，但他們大多是姓臭名美的“破花瓶”，中看不中用，還好的是我們女同學團結一心。上這幾星期課來，有不少老師都反映我們班紀律不好，甚至有的老師說我們班考試早晚墊底兒，看我們班這表現，也差不離哩！

唉！誰不想在一個好的班級裏呀！誰不想考試之後誇耀誇耀自己的班級體呀！可那也是需要付出的，也是要“本錢”的。可他們就是想不到這點兒，也懶得想，我看他們是寧可不要榮譽也要玩個盡興。他們可都不是省油的燈，我們班幹部和班主任都操碎了心，但是我們不會放棄，俗話說道高一尺魔高一丈，因爲我們班這些人機靈着呢，總會考個六七十分吧，希望有奇蹟發生。

篇十二：我們的班級週記300字

每時每刻，班裏都會發生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過，總而言之，班裏的喜怒哀樂都聯繫我們。接下來，我就給你們講講我們班的趣事吧！

開學第一天，班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學聞之會心地竊笑，因爲郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學們意趣未盡，又有一個名字炸耳：“何傑！”大多數同學腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”。可註定要令我們失望的，而且還是非常失望的，這又是一位男生。不一會兒，一個分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊！”耶，他不就是前中央政治局常委、國務院副總理嗎？這下我們在心裏有了接受的準備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨！

怎麼樣？這就是我們的班級趣事！

篇十三：我們的班級週記300字

哈哈！我們的班級可謂是龍潭虎穴啊！好像每一個來上課的老師都要會武功一樣。哈哈，哈哈！

就拿第一個來說吧！我不知是爲什麼，可能發育不太正常吧！因此頭就上大下小，說已我們就給它取了一個外號叫。。。“燈泡”！哈哈……！笑死我了！除了這一個，還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發現的！少男殺手“晶”攻擊力：350，防禦力：2000（高，實在是高！）一不注意會被電死的。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦！ 當然最有型的還是我班的包今天，反過來讀也沒什麼大礙，就是“天津包”嗎！它還有一句拉拉隊的隊語“萬童，萬童，與衆不同。Yh！（衆人皆倒）天啊！餓的神啊，救救我吧！ 其實我們班是一個很好的班級網 ，有好的班風，好的素質，好的品質，好的習慣，好的道德，好的成績。

I blive 我們班毀約越來越越好，加油！努力！我們是最棒的！

篇十四：我們的班級週記300字

我有一個積極向上，團結一心的班級。這個班級裏有83個太陽，8個朝氣蓬勃的同學，兩位知識淵博的老師。

我們班的男生那叫一個“勤奮”，嘴裏總有說不完的話，唾沫都可以爲人洗臉了，但是，只要他們遇到搬桌子，打掃垃圾這類活，霎時間，班裏全是筆直的胳膊。記得有一次，班裏要開聯歡會，老師讓幾個男生去打掃衛生，這次更衝動，而是全部衝向後面搶笤帚，氣的老師吼了一聲：“再搶不開啦！”

我們班的女生性格溫柔，可不像男生那樣大大咧咧，我們女生也是男生捉弄的對象，有時女生也會進行反擊，男生就給我們取名“母老虎”。於是，我們就去――告老師！

我愛我的班級，她像一位母親擁抱着我們這些幼小的心靈；老師向辛勤的園丁，澆灌着我們這些嬌嫩的花朵。

篇十五：我們的班級週記300字

班級總是美好的，純潔的。可我們班呢，想起這我就要哭。

一次，我去找好朋友劉美，她後面都是一些自私的男生，我不小心碰了一下那個男生的桌子，男生就把我新買的褲子給踢的亂七八糟。那是一條白褲子，頓時變黑了。我的眼淚涌了出來，那男生卻若無其事的說：“找扁呀！”

我回到座位上含着淚將褲子彈了彈，卻無濟於事。我趴到桌子上小聲哭了起來，大家只顧玩自己的。又有一羣男生，拿起小刀，就把我的書皮劃破了。“嗚嗚――”

我大聲哭了起來，大家聽了，還是玩自己的。劉美跑到我身邊，說：“別惹那些男生。”我的聲音小了起來。這時正是大課間，劉美說：“你惹他們就是自找的，唉。”

“哼，我沒你這樣的朋友。你給我滾，給我滾。”我驚奇的發現我這是第一次罵人。就這樣，我倆的友情也破滅了。

這是我的班級，一個自私，討厭，庸俗的班級！！

篇十六：寫我們的班級週記

我每天學習生活在一個環境乾淨、溫馨的班級裏，這就是我們五年級3班。

教室是我們每天學習的環境。一走進教室，前方就是一個大大的電視機，電視機是銀色的，電視機櫃也是銀色的，同學們經常給它清理，所以十分乾淨。電視機櫃裏裝了一堆紙，這些是音樂書和大隊部頒發的獎狀。旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機器，他們不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。講臺後面是黑板，上方是一面鮮豔的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右牆上邊的書架上擺了一些作業本，“雛鷹爭章”欄上掛着同學們一張張可愛的照片。教室後面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。

我們的教室總是充滿勃勃生機。

篇十七：寫我們的班級週記

我們班是我們溫暖的家。我們在這個大家庭裏快樂地學習和成長，同學們之間也有過不少事，有溫暖的、有開心的……

有一次，我去上衛生間，可能太急了，我跑得飛快。沒有留意腳下，一下子重重的摔了一跤。在高低不平的路上摔起來非常地疼，而且這一次也許是我摔得最重的一次，我掀起褲腳管的時候，看見撞破了一大塊皮膚，鮮紅的血液滲了出來，疼得我哭了出來。這一幕被大家看見了，有人扶起我，讓我坐在臺階上，還有人找來紙巾，輕輕地清洗撞傷的地方；陸雨清在旁邊一邊拉着我手一邊安慰我：“沒有關係的，很快會好起來的！”這時候我覺得沒有那麼疼了。

還記得有一次，秦嘉瑤帶來了她最喜歡的長跳繩。那天我正好忘記帶了，便和她一起跳。作不巧的是這根繩子太長了，拌了我一跤，她忙扶起我，說下次一定不帶這根她最喜歡的跳繩了。以後我發現，她沒有再帶那根跳繩，都帶些適合我個子的跳繩。

這些事還發生過好多次，但我大都不記得了。也許，同學之間偶爾會發生些不愉快的事，但在遇到困難的時候，我們會互相安慰，互相幫助，互相進步。

我們的班級是一個溫暖的家。我們都愛這個家！

篇十八：寫我們的班級週記

不管上課，還是下課，我們班永遠都是吵吵鬧鬧的，就像一個個怪獸，使老師無法上課，這就是我們班的特色。

這麼吵，到底是哪位同學造成的？那就是一位不到幾秒鐘，就欺負一位同學的“搗蛋鬼”。一聽到鐘聲，老師都還沒開口說下課，全班四面八方、跑上跑下、跑到大家最愛的操場！只剩下一直抱着知識永遠不放開的“小博士”，每當我們有問題，找他就對了！

上課鐘又跑回來了！每到教室，老師一走進教室就火冒三丈、大發雷霆地叫我們班安靜，但不管老師已經變成噴火龍，還是會有一位同學像只鳥嘰嘰吱吱講個不聽的“廣播電臺”，他講話好像廣播電臺，令人懊惱。

最後，我們班可怕的，一聽到他們一羣的名字，就不用再思考了，趕快跑就是了，因爲生命最重要！那我呢？我當然不怕，因爲我就是也在裏面，我靠的就我的那雙能讓我跑得快的腳。我們就是──“瘋狗大隊”！

我們這一班彷彿是一羣黑會，所以小心來到我們這一班時，要檢查一下，有沒有人快要成了一隻老虎，一口把你吃掉！

篇十九：寫我的班級週記

一個暑假過去啦！我來到了新班級咯，一眼望去都是不認識的同學，只有幾個我是認識的，（因爲她們是我們以前班的）。“黃臉婆”來了！原來是黃曉婷來啦。我就跟她一起坐啦。

等了好就上課了。班主任老師來了，我好驚訝啊！居然還是楊老師教我們啊。我好開心啊！楊老師一向都疼女生的。以前男生都不敢欺負我們了，呵呵……“劉大頭”來啦！她居然遲到啦，她可是班長啊。我最怕的是她管班的時候，她頭太大擋道老師寫的作業題目，我們都看不到啦。哈哈……所以嘛！我們就叫她劉大頭。（她叫劉卉芸哦）

過了一會，老師叫我們去搬書本了，我排在最後一個。我搬了一大堆英語書，我準備要走的時候老師有把一大疊英語光碟給我，我沒有手拿啦！成‘千手觀音’啦！我最後搬回書來我小聲說：“好重哦。”我走回自己的座位上啦！黃臉婆笑我，我大哄一聲，說：“女生是弱啦！但也不是弱得連東西才搬一點點的吧？”我的聲音把黃臉婆嚇到啦。她不敢吭聲了，我心裏想：“看你還敢不敢笑我，哈哈！”開始發書本啦，我把手舉得高高的，讓老師讓我發書本。老師沒叫我耶，我只還乖乖的坐好了。結果呢，幾分鐘就發好啦。用我啦，可能我是出了名的粗心女生啊。

下課了，終於解放啦！我坐在桌子上看書，有好多同學來找我啊，我趕緊放下書本出去了。陳幸·周思言·林姿君·孔令楠·鄭樂樂，她們來找我玩，我的心裏敢到一絲絲溫暖。

篇二十：寫我的班級週記

若緣分真的妙不可言，“天下沒有不散的宴席”是否會仍然實現？轉眼間國小六年，從那互相對視的奇異目光，已經變成分不開的情誼，我怎能忘記？

在這片叫學校的土地上：我們一起揮過淚，一起灑過汗。一種神奇的東西把我們凝固在一起。兩年前，我們組成了一個新家庭。

我怎能忘記？在去年的運動會裏，我們竭盡全力，只爲一個共同的目標努力前進，讓班級拿第一。我看見，長跑運動員他們揮汗如雨，但他們片刻未停，隨着腳步越來越沉重，但他們沒有放棄；我看見，壘球和實心球運動員，他們竭盡全力，深吸一口氣，努力把球扔到遠處去；我看見，所有的運動員氣喘吁吁，但他們爲他們的付出感到高興。運動會是一種競技，他們比的不僅僅是自己的能力，還有他們那對班級充滿愛的心。當看到第一名的班級上寫的不是我們自己的班級名，即便不在意，心中也有一種莫名的不高興。

我怎能忘記？我們每一個人對班級付出過的努力。當有領導來參觀，來檢查，我們使勁兒安靜，爲了不讓班級被通報批評。當班級終於掛上流動紅旗，我們使勁兒鼓掌，爲班級趕到高興。

我們一起哭，一起笑，轉眼間快樂的日子就要過去，即便不在意，心中也有一種莫名的不捨。

過去的回不去，未來的還沒來，對我們來說，只有現在。也許我們都會變，但唯一不變的是，我們愛班級的心。

我忘不了六年五班這個大家庭！我也忘不了班裏那種莫名而神奇的東西——我們的友誼！

篇二十一：寫我的班級週記

我之所以寫下這篇文章，那是因爲我不想在我老掉牙時忘掉這個班，因爲這是一個令我對紅塵改變看法班，這個班是100分瘋狂的班。老師要大家來當班主任，評選班主任時既被說成了選舉丐幫幫主，又聯合《射鵰英雄傳》把黃容等人物給聯繫起來了。

昨天和今天又是大家一展風采的機會了，因爲是運動會嗎，我班的體育成績可是最棒的哦，但這次意義不同了，這一次是我們在這的最後一次運動會了，趁着大家還聚在一起的時光，盡情發揮，盡情爭榮譽，比出友誼。大家都明白，所以大家要都爲這一次的'勝利努力了。昨天，望望藍天，好美的晴空，再看看大家，好棒的自信，好棒的笑臉，好棒的成功，操場上，無論是因失敗留下的眼淚還是成功留下的興奮或是亞軍情不自禁的惋惜，都在我心留下印記，因爲大家的拼搏了。無論是烈陽滾滾的天還是溼漉漉的心，永在我心中，因爲這是大家努力的證明。我們不會白白浪費時間，我們不會白白感動，這一切都必定有收穫，我們拿第一，不需要，這只是一時的虛榮，讓我們留下最美的記憶，需要，我需要它，因爲它讓我改變，它讓我感動，它讓我流淚。

愛與大家在一起的日子，愛回憶與大家在一起的日子，601，讓我感動，601讓我流淚，601的一張張笑臉、哭臉、鬼臉、認真臉、哭臉……我愛看，笑得那麼燦爛，哭得那麼悲傷，一起走過3年的點點滴滴！

篇二十二：我的班級週記250字

走進班門，映入眼簾的是一個整潔、乾淨的教室。忽然，傳來一陣朗朗的讀書聲，讓我不僅陶醉其中。

這裏就像是我的家，只有每一個人都發出屬於自己的音符，才能奏出完美的樂曲，猶如天籟之音。可見，我的班級是多麼的團結。我們班的人，都是想像家，擁有奇特的想法，往往會提出一些不可思議的建議。例如：後黑板的＂每日任務＂＂每日一新＂＂每日努力＂。

大家千萬別小瞧它們哦！它們各具不同的超能力，讓我們班同學的分數走上升趨勢。

每日任務：是指每天各科老師所留的作業。

每日一新：是指同學們所寫的考點、知識點或者是考試題。

每日努力：是指每天語文、英語兩科沒有背下來的人的名單也就是希望它們要努力。

這就是我們的班級，我們第二個家，也是將來的我們的回憶之所！

篇二十三：我的班級週記250字

我的班級是一個把競爭、團結、和信念完美結合的班級，是一個優秀的集體，是一個溫暖的大家庭。

雖然我們班不是最優秀的班級，但是絕對是一個積極向上、有集體榮譽感的班級。我們班的教室大約70平方米，走進教室，牆上是三扇大鋁合金窗，使是個教室採光充足，想的格外寬敞明亮。並且每扇窗戶都配上了湖藍色的窗簾。窗戶之間懸掛着一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅，後面的`黑板上面畫着同學們精心書畫的黑板報，板報的一端是我們班在各項活動中獲得的獎狀，這可是我們班的榮譽。而另一邊是畫在黑板上的一樹梅花，那梅花傲霜凌寒、前面是寬大的黑板，這使我們可以清晰的看到黑板上的內容，每天老師就是長在這塊黑板前給我們講課。

我們班由64名同學組成，在這個溫暖的家裏有一道用友愛編織的網。

篇二十四：我的班級週記250字

我們班級裏面有“5個大人物”而且我們也不敢惹，也惹不起，看，又發飆啦！

語文家

李少豔，人長得不賴，只是不太愛說話，性格比較好。是我們班語文學習超好的，她知識豐富，刻苦學習，每次利用課餘時間複習，她雖然不怎麼活潑。但是她很樂於助人。可是我們值得學習。哦！

數學家

他嗎？性格孤僻，不愛說話一到數學課，那才什麼題都難不倒，我們班的數學天才——郭亞明

英語家

他可是我們班人人的叫的“beby”。還是個好班長，他好接觸，活潑，有責任心，他還超搞笑，我們班的女生無一人不佩服他，也都願意跟他玩，說英語那纔是呱呱的，還是英語課代表，那就是我們無人不知，大名鼎鼎的——豆翰。

篇二十五：我的班級週記250字

49個人組成了我們六（3）班這個溫暖的大家庭。在這裏，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡緊緊相連，因爲，我們都長着黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，都有一顆嚮往奧校、渴望求知的心。

三位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了爲我們前方的路；更像那一臺臺播種機，在我們心田裏撒下了知識的種子……各位班幹部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級。 我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風雲人物。我班的風雲人物可是很多的哦。例如，伍昌平。劉鑫，和我……我和這些人可都是我們班裏的頭號人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字尤其伍昌平

這就是我的班級，我愛我的班級。

篇二十六：怎樣寫班級的週記

第1--2周開學初班會。20xx年3月3日晚上七點，在白雲校區1－309召開了新學期的第一次班會，會上，班主任對全班同學點名，通報沒有按時返校的學生，（只有一名學生，林海珍，因火車票的情況，第2天下午可以返校）對新學期開學工作做了安排，要求同學們整理好內務，買好教材，注意安全，對上學期有補課的同學要注意補考時間，對有欠學費的同學要儘快想辦法繳清學費，上交寒假社會實踐活動調查報告。同時，要求同學們在新學期加強學習。通過班會，使同學們明確了本學期初要處理的事情，本學期要努力的方向，學習的目標。對指導班級工作起到了積極的引導作用。

我們迎來了三七女生節,各班幹積極配合組織了女生節活動,並製作了女生節相關的PPT,進行參賽,並獲得較好的嘉獎。

第3-4周同學們積極備考計算機統考和英語四級考試

第7-10週期中班會。20xx年5月9日上午9：00，在白雲校區2－401召開了期中小結及實習總結會，參加實習的同學如鄧小豆、趙宇明、李嘉欣等都上講臺講述了她們實習的體會，分享了她們在實習中所取得的成績和經驗，通過實習，同學們收穫很大。同時，班主任強調了紀律，比如上網問題、安全問題、宿舍安全用電問題等。學校進行爲期三週的廣交會實習,有部分同學爭取到個廣交會單位的實習,有部分同學則是留校進行校內實訓。

同學爲雅安災區捐款。

第11周正對校內外同學的實習,班裏組織展開了一次主題班會,進行同學間交流和溝通,同學們能夠正確對待這次交流會,都能從中得到很好的感悟。

第12-1周應用外語系科技文化節,同學們都有參加各類賽事,其中在商務禮儀賽中,我們班的參賽隊伍獲得第一名的`好成績。應用外語系趣味遊園會的舉辦,部分同學積極參加,積極鍛鍊身體。

第14周英語四級考試

第18週期末班會。20xx年7月4日上午9：00，在白雲校區2－501召開了本學期的期末班會，總結了本學期的工作，指出了班級的不足，對本學期取得好成績的同學進行了表揚，如學習委員龐秋平在學校團委舉辦的我的“中國夢”徵文比賽中獲得一等獎等給予了表揚。

要求大家要象學習委員一樣，努力學習。同時，對期末主要工作進行了佈置，要求大家認真複習，遵守考紀，在暑期中要參加社會實踐活動，寫好實踐報告，安全離校，按時返校。