大學生普法報告多篇

【第1篇】大學生普法三下鄉社會實踐報告

2022年暑假，我參加了法學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。來到了心馳已久的蘭考縣。六天裏，我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮也更青春陽光了。我們來到焦裕祿幹部學院，重溫烈士光輝事蹟，學習與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾，對不同的人開展問卷調查;我們在羣衆聚集的發放傳單，進行法律宣傳，提供法律服務;我們頂着炎炎的烈日，在南湖公園上演了一場別開生面的模擬法庭;我們冒着淅瀝的小雨，在縣城郊區進行留守兒童問卷調查，爲孩子們提供一點法律上的幫助。

六天裏，我們這羣法學院的“藍精靈”齊心協力，把汗水留在了蘭考，把歡笑留在了蘭考，也把我們河大法律人的青春風采留在了蘭考。被我們帶走的，是心底那份赤誠，那份責任與擔當。蘭考，正青春;我們，正青春。

一、百姓誰不愛好官

第一天，我們按計劃參觀焦裕祿幹部學院，一進門，焦裕祿的銅像就吸引了我的注意，我們凝視着他，他雙手叉腰，眼睛注視着這片腳下的土地。這位縣委書記的形象一如我心目中的高大。藍天、白雲、綠樹、陽光，讓我們與焦書記開誠相見。

我們參觀了幹部學院，這裏處處留下了焦裕祿的影子，同時也留下了總書記的關懷。教學樓裏，我們有幸學習聽取開封市黨校李永成教授的講座，第一次系統地瞭解了“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事蹟。上任一年多，他緊緊紮根於蘭考這片土地，所謂“爲官一任，造福一方”，他與百姓同吃、同住、同勞動。俯下身子，把自己看成老百姓的兒子。忍受着癌症折磨的疼痛，嘔心瀝血地帶領蘭考人民抗擊風沙。這位縣委書記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩“給人民作牛馬的，人民永遠記住他”。時過境遷，當我們今天在街頭開展問卷調查時，採訪羣衆時，談到焦裕祿，無論是買菜的大爺還是開三輪的阿姨，他們都在感慨着老焦是一個好官，爲蘭考嘔心瀝血，他們說蘭考需要焦裕祿。

焦裕祿像一座豐碑，留在了人民心底，他雖死猶生;活在人心裏，愈久彌存。他的精神、形象歷經時日而愈加光芒四射。

我站在學院門前那一株焦桐下，默默注視着，50多年前，焦裕祿親手栽種，到現在根深葉茂，需兩人合抱。50多年來，它帶着焦書記的囑託，見證了蘭考的變化，它不斷長高，極目而去，老焦長眠在烈士陵園裏。樹下環境清雅，一方石碑上雕寫着習近平同志填的那首《念奴嬌》：

魂歸萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系，暮雪朝霜，毋改英雄意氣! 依舊月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去，爲官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會它千頃澄碧。

詞中包含深情，既讚揚了焦裕祿爲官精神，又表達出自己爲政理想。總書記說自己是直抒胸臆，那是1991年在千里之外的福州看到《人民日報》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文，聽聞焦裕祿的事蹟，夜不能寐，感慨之餘作了這首詞。

樹下梧桐澄碧，涼風習習。此時我的心裏也就不能平靜。一個共產黨員，是否就應該如焦裕祿同志一樣毫無私心，不要名利，忘我的投身於自己的事業，俯身做人民的公僕呢?一名國家幹部，是否就應該如這位縣委書記一樣，不爲升官發財，甘心在一片貧瘠的土地幹一番事業，對得起這裏的百姓呢?

我思考良久，當下，很多人追求的是高薪與高職，爲了自己的一房一車在努力。缺少了那個年代的“英雄意氣”。這樣爲一己之安逸的奮鬥當然無可厚非，但年輕人世界是否可以多一些擔當與責任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子爲人民，腳踏實地謀事業，也正是我所追求的，這位優秀的共產黨員給了我更多的啓迪。我捫心自問：我的初心是什麼，有沒有忘記?鼙鼓響而思良將，爲了一個夢想，需要有更多的年青人投入到人民的事業中來。

焦桐下、綠蔭裏，當前人的事蹟與我的思想相融，當偉大的人們用自己的一生和行動爲我做出指導，我的心裏又是無比澄澈與歡悅。那一天回來，多了份堅定，多了些執着。

二、街頭普法入民心

第一天下午，我們進行廉政與行政監督的調查問卷。從蘭考汽車站出發，我們的身影穿梭在大街小巷，商鋪市場。我的第一份問卷是一個高中生女孩，她文靜靦腆不太愛說話。默默地填完了，然後對我莞爾一笑，問道：“哥哥，你們弄這個有什麼意義?”這一問，我也茫然了。不知道要怎麼告訴她。但爲了不丟面子，我裝腔作勢地給她說了一大堆，她看上去好像還很滿意，對我笑着走了。可是，我一直在思考其中的意義。我們統計出這些數據又能做什麼呢?我當時和小女孩一樣懵懂。

帶着疑問，我依然穿梭於大街小巷，遇到騎三輪載客的阿姨，生活的痕跡印刻在她的臉上，顯得淳樸又憔悴。我笑着請她完成這份問卷，阿姨連連招手，憨實地說自己不識字。我說可以爲她念，她選擇就好了。說了幾遍，她笑着接受了。我一個題一個題爲她念着，她也認真的回答我。對於“行政監督機制”、“服務型政府”這些專業性很強的詞，都需要用最一般的話給他們細心的解釋。問卷填完了，她笑着說：“平時一大早開着車出來，到很晚纔回去，沒太多時間關注”我說：“你給我們提供了你心裏真實的，那纔是我們需要的。”我又和她聊起了收入，聊起了一家幾口人、幾個孩子。寒暄過後，還記得自己的工作，我謝謝了大媽。我感到這種樸實憨厚的對話然我覺得溫暖。老百姓的實話才最貼切。使我心裏異常高興。

路上又遇到過很多人，一些中年男子說自己沒時間，有位大爺聽到是反腐方面的急忙騎車走開了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走，希望用自己的禮貌與智慧完成任務。

一羣大爺在一起聊天，我湊過去請他們做下這個問卷。大爺打趣地說：要我爲他們念。我就和他們聊天般地說起了這份問卷。一看老人家就是關注新聞的人。對當下反腐形勢滔滔不絕。不時有自己的見解。從周永康、令計劃到他們村的村幹部“小官鉅貪”被查。說的我都陶醉其中。談到習近平總書記來蘭考，老人家說“變了”，什麼都好了，有改善。還自豪地說起了自己見過總書記。津津有味地描繪起了當時的情景。我也聽得興奮極了。另一位老人接過話茬，“炫耀”自己小時候見過焦裕祿：“那年剛好六歲，老焦到公社抗沙。”。老人們說蘭考人永遠感謝焦裕祿，會一代一代傳下去。老人們還說擁護習主席，老百姓現在都擁護他。

突然發現，在這些老大爺心裏，裝着一個不一樣的中國，當他們談起她也會興奮無比。他們雖然處於底層，但時刻關心着國家。他們的理解是最純粹的，他們懂得感恩，懂得是非。這些可以說代表的是中國底層老百姓的心理。得民心才能得天下，爲民心才能一往無前，越挫越勇。

我想在與大爺們聊完後，在於一個一個的不同的人談過後，我才真正懂得調查實踐的真實意義。只有走出學校，走出書本，走出那些空談與說教，走進人民羣衆心底，明白他們在想什麼，聽他們的真心話，懂得世間百態，懂得人情變化。我們纔會真正深刻，思想纔會成熟，真正明白自己該做些什麼。沒有調查就沒有發言權，尊重民心才能做出成績。那些調查數據就顯得不太重要了。

三、我們，正青春

爲期六天，蘭考這座城，讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍色永遠留在了這裏。我相信，這片紅色的土地正迎來了她前所未有的發展機遇，她的精神與美麗正傳播於神州大地。蘭考，正青春。

而我們也是青春的，我們深入實踐，細心調查，我們關注民心，體會社會百態，我想，在蘭考精神的感染下，這片樸實的土地與這裏的人們留給我們的是青春路上無限的財富。路上風景正好，天邊太陽正晴，青春，我們正出發。

【第2篇】2022年4月大學生普法社會實踐報告

2022年暑期，我係根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省～教育廣大青年大學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀，引導大學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才乾的有關文件精神，結合我們政法系的專業特色，組建##師範學院法律志願者服務隊，以傳承“五四”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質”爲宗旨，以“走入社會，服務羣衆”爲原則，組織學生深入到農村、社區等社會生活的第一線，通過開展以“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大牆”、組織學習科學發展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志願活動，大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

我們服務隊主要通過設立法律諮詢臺，發放傳單，問卷調查，製作海報、牆報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了羣衆的一致好評，使##師院法律志願者服務隊在羣衆中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，爲##師範學院在社會中樹立了良好的形象，現總結匯報如下：

“送法下鄉，服務社會”

我們法律志願者服務隊的第一站是到##縣呂村鎮呂村集進行“送法下鄉，服務社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在王老師的帶領下，激情如火，熱情如歌，本着“用我所學，服務社會”的宗旨，帶着“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮呂村集與##縣法院呂村鎮派出法庭、呂村集村委會聯合開展法律援助活動，受到##縣人民法院呂村鎮法庭的大力支持，並取得了顯著的效果。

爲了解該村的法律普及的現狀，我們精心製作了關於普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統計分析，我們得知，當農民的權益受到侵害時，由於對法律的不瞭解，他們並不是首選法律途徑來維護自己的權益。而對於獲知現行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。

根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關法律。隨着經濟的發展，文化水平的提高，以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合夥糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等，爲了使這寫糾紛在法律的範圍內成功調處，我們利用廣播，散發普法宣傳材料，出版法律宣傳牆報宣傳法律法規。併爲村辦國小贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，爲將來成爲一名“懂法、知法、守法、～”的合格公民創造條件。

在活動過程中，我們對有關農村土地的徵用、佔用、流轉等問題，進行細緻耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規範的宣讀和講解，爲農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護殺。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，爲外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。一個年輕人離開諮詢臺時說：“有了法律知識，再去打工心裏就有底了”。

通過這次活動，讓廣大的呂村鎮朋友得到一次法律知識教育，幫助村民瞭解法律法規在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業知識得到一次實際運用，並得到理論聯繫實際的能力鍛鍊，也樹立了我院大學生的良好形象，提高了我們的專業知識以及創新能力，爲建設和諧社會，進一步加強農村法治宣傳教育，推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。

“讓法律走進生活”

7月15日，我們法律志願者服務隊聯合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區，開展了以“讓法律走進生活”爲主題的法律宣傳活動。

在殷都區司法局和梅園莊街道辦事處的協助下，活動正式拉開帷幕，市殷都區司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話，##日報等媒體記者對本次活動進行了相關報道。

我們根據安鋼生活區務工人員集中的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據現在青少年犯罪率上升的現象，我們爲青少年進行了法律知識輔導，對關係到青少年切身利益的《未成年人保～》等有關法律法規重點進行了宣傳教育，使青少年進一步瞭解了相關法律法規內容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”爲主題的調查問卷開展調查時，居民們都表現出了極大的熱

【第3篇】2022大學生普法三下鄉社會實踐報告

xx年暑假，我參加了法學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。來到了心馳已久的蘭考縣。六天裏，我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮也更青春陽光了。我們來到焦裕祿幹部學院，重溫烈士光輝事蹟，學習與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾，對不同的人開展問卷調查;我們在羣衆聚集的發放傳單，進行法律宣傳，提供法律服務;我們頂着炎炎的烈日，在南湖公園上演了一場別開生面的模擬法庭;我們冒着淅瀝的小雨，在縣城郊區進行留守兒童問卷調查，爲孩子們提供一點法律上的幫助。

六天裏，我們這羣法學院的“藍精靈”齊心協力，把汗水留在了蘭考，把歡笑留在了蘭考，也把我們河大法律人的青春風采留在了蘭考。被我們帶走的，是心底那份赤誠，那份責任與擔當。蘭考，正青春;我們，正青春。

一、百姓誰不愛好官

第一天，我們按計劃參觀焦裕祿幹部學院，一進門，焦裕祿的銅像就吸引了我的注意，我們凝視着他，他雙手叉腰，眼睛注視着這片腳下的土地。這位縣委書記的形象一如我心目中的高大。藍天、白雲、綠樹、陽光，讓我們與焦書記開誠相見。

我們參觀了幹部學院，這裏處處留下了焦裕祿的影子，同時也留下了xx的關懷。教學樓裏，我們有幸學習聽取開封市黨校李永成教授的講座，第一次系統地瞭解了“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事蹟。上任一年多，他緊緊紮根於蘭考這片土地，所謂“爲官一任，造福一方”，他與百姓同吃、同住、同勞動。俯下身子，把自己看成老百姓的兒子。忍受着癌症折磨的疼痛，嘔心瀝血地帶領蘭考人民抗擊風沙。這位縣委書記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩“給人民作牛馬的，人民永遠記住他”。時過境遷，當我們今天在街頭開展問卷調查時，採訪羣衆時，談到焦裕祿，無論是買菜的大爺還是開三輪的阿姨，他們都在感慨着老焦是一個好官，爲蘭考嘔心瀝血，他們說蘭考需要焦裕祿。

焦裕祿像一座豐碑，留在了人民心底，他雖死猶生;活在人心裏，愈久彌存。他的精神、形象歷經時日而愈加光芒四射。

我站在學院門前那一株焦桐下，默默注視着，50多年前，焦裕祿親手栽種，到現在根深葉茂，需兩人合抱。50多年來，它帶着焦書記的囑託，見證了蘭考的變化，它不斷長高，極目而去，老焦長眠在烈士陵園裏。樹下環境清雅，一方石碑上雕寫着xx同志填的那首《念奴嬌》：

魂歸萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系，暮雪朝霜，毋改英雄意氣! 依舊月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去，爲官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會它千頃澄碧。

詞中包含深情，既讚揚了焦裕祿爲官精神，又表達出自己爲政理想。xx說自己是直抒胸臆，那是1991年在千里之外的福州看到《人民日報》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文，聽聞焦裕祿的事蹟，夜不能寐，感慨之餘作了這首詞。

樹下梧桐澄碧，涼風習習。此時我的心裏也就不能平靜。一個共產黨員，是否就應該如焦裕祿同志一樣毫無私心，不要名利，忘我的投身於自己的事業，俯身做人民的公僕呢?一名國家幹部，是否就應該如這位縣委書記一樣，不爲升官發財，甘心在一片貧瘠的土地幹一番事業，對得起這裏的百姓呢?

我思考良久，當下，很多人追求的是高薪與高職，爲了自己的一房一車在努力。缺少了那個年代的“英雄意氣”。這樣爲一己之安逸的奮鬥當然無可厚非，但年輕人世界是否可以多一些擔當與責任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子爲人民，腳踏實地謀事業，也正是我所追求的，這位優秀的共產黨員給了我更多的啓迪。我捫心自問：我的初心是什麼，有沒有忘記?鼙鼓響而思良將，爲了一個夢想，需要有更多的年青人投入到人民的事業中來。

焦桐下、綠蔭裏，當前人的事蹟與我的思想相融，當偉大的人們用自己的一生和行動爲我做出指導，我的心裏又是無比澄澈與歡悅。那一天回來，多了份堅定，多了些執着。

二、街頭普法入民心

我們這次實踐活動的重點還是進行普法宣傳，炎炎酷暑，30幾度的高溫。清晨還涼快一點，到了下午，整個人就如同在烤肉般，汗水不停地沾溼衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍精靈的熱情。第一天下午，我們進行廉政與行政監督的調查問卷。從蘭考汽車站出發，我們的身影穿梭在大街小巷，商鋪市場。我的第一份問卷是一個高中生女孩，她文靜靦腆不太愛說話。默默地填完了，然後對我莞爾一笑，問道：“哥哥，你們弄這個有什麼意義?”這一問，我也茫然了。不知道要怎麼告訴她。但爲了不丟面子，我裝腔作勢地給她說了一大堆，她看上去好像還很滿意，對我笑着走了。可是，我一直在思考其中的意義。我們統計出這些數據又能做什麼呢?我當時和小女孩一樣懵懂。

帶着疑問，我依然穿梭於大街小巷，遇到騎三輪載客的阿姨，生活的痕跡印刻在她的臉上，顯得淳樸又憔悴。我笑着請她完成這份問卷，阿姨連連招手，憨實地說自己不識字。我說可以爲她念，她選擇就好了。說了幾遍，她笑着接受了。我一個題一個題爲她念着，她也認真的回答我。對於“行政監督機制”、“服務型政府”這些專業性很強的詞，都需要用最一般的話給他們細心的解釋。問卷填完了，她笑着說：“平時一大早開着車出來，到很晚纔回去，沒太多時間關注”我說：“你給我們提供了你心裏真實的，那纔是我們需要的。”我又和她聊起了收入，聊起了一家幾口人、幾個孩子。寒暄過後，還記得自己的工作，我謝謝了大媽。我感到這種樸實憨厚的對話然我覺得溫暖。老百姓的實話才最貼切。使我心裏異常高興。

路上又遇到過很多人，一些中年男子說自己沒時間，有位大爺聽到是反腐方面的急忙騎車走開了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走，希望用自己的禮貌與智慧完成任務。

一羣大爺在一起聊天，我湊過去請他們做下這個問卷。大爺打趣地說：要我爲他們念。我就和他們聊天般地說起了這份問卷。一看老人家就是關注新聞的人。對當下反腐形勢滔滔不絕。不時有自己的見解。從xx、xx到他們村的村幹部“小官鉅貪”被查。說的我都陶醉其中。談到xxxx來蘭考，老人家說“變了”，什麼都好了，有改善。還自豪地說起了自己見過xx。津津有味地描繪起了當時的情景。我也聽得興奮極了。另一位老人接過話茬，“炫耀”自己小時候見過焦裕祿：“那年剛好六歲，老焦到公社抗沙。”。老人們說蘭考人永遠感謝焦裕祿，會一代一代傳下去。老人們還說擁護xx，老百姓現在都擁護他。

突然發現，在這些老大爺心裏，裝着一個不一樣的中國，當他們談起她也會興奮無比。他們雖然處於底層，但時刻關心着國家。他們的理解是最純粹的，他們懂得感恩，懂得是非。這些可以說代表的是中國底層老百姓的心理。得民心才能得天下，爲民心才能一往無前，越挫越勇。

我想在與大爺們聊完後，在於一個一個的不同的人談過後，我才真正懂得調查實踐的真實意義。只有走出學校，走出書本，走出那些空談與說教，走進人民羣衆心底，明白他們在想什麼，聽他們的真心話，懂得世間百態，懂得人情變化。我們纔會真正深刻，思想纔會成熟，真正明白自己該做些什麼。沒有調查就沒有發言權，尊重民心才能做出成績。那些調查數據就顯得不太重要了。

三、我們，正青春

爲期六天，蘭考這座城，讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍色永遠留在了這裏。我相信，這片紅色的土地正迎來了她前所未有的發展機遇，她的精神與美麗正傳播於神州大地。蘭考，正青春。

而我們也是青春的，我們深入實踐，細心調查，我們關注民心，體會社會百態，我想，在蘭考精神的感染下，這片樸實的土地與這裏的人們留給我們的是青春路上無限的財富。路上風景正好，天邊太陽正晴，青春，我們正出發。

【第4篇】大學生鄉村普法實踐報告

21世紀的社會是法治社會，我們國家也正從各個方面努力促進社會法治文明。法律不但是我們維護自身權益的重要武器，同時也必將成爲我們工作生活的重要準則。全國各地隨時隨刻，侵犯農民合法權利的事情都在發生，農業、農村、農民更需要法律的保護。只有當農民具有了法律意識，會用法律這個強有力的武器時，他們才能夠更好地保護自己，維護自己合法正當的利益。

我們知道法律在鄉村中的普及程度並不高。家庭暴力等違法行爲在鄉間時有發生，對於國家徵地補償等基本措施個別地方存在誤解，農民工的基本權益得不到保障有很多困擾農民的問題亟待解決，但由於自身法律知識的匱乏，很多侵犯其權益的問題並不能得到有效地解決。

針對當代農民法律知識匱乏的現狀，我與幾位同學在有關部門的支持下成立普法宣傳小分隊，旨在更好地爲農民服務，幫助解決其身邊的法律問題;真正做到“心繫三農，情繫三農”，深入貫徹科學發展觀，履行一個社會主人翁的責任，服務三農;和農民心手相連，融入到其中，建立與當地農民交流的平臺，增強社會使命感，爲未來真正爲人民服務作準備。也希望通過這次活動使村民瞭解到更多法律知識，避免農村一些不違法事件發生，促進和諧社會的建設。讓他們形成一定的法律意識，在今後時常關注法律知識。讓他們感覺到法律離他們並不遙遠。帶動人們學法、守法、用法，切實保護好自己的利益。

通過走訪調查我們瞭解到在農村家庭暴力發生的情況遠遠高於城市，究其原因，我們覺得是一種男尊女卑的思想根深蒂固。在我們宣傳婚姻法和婦女維權的重要性時，很多婦女不以爲然，甚至覺得家庭暴力很正常，男性在外工作辛苦了可以打自己作爲一種放鬆。我們對這種思想汗顏，通過一兩次的宣傳活動我們知道並不能改變其什麼，不能夠有效的拔出那根封建思想留下的根。我們所起的就是一個引導作用，要使其具有婦女維權的意識，這一定是個長期而艱鉅的過程，所以我們決定定期到村民那走訪宣傳，通過一次次走訪，一個個鮮活的案例，在其心中留下根，逐步動搖其封建的思想，樹立婦女自尊、自愛、維權的意識。

在調查的過程中，我們發現村民和鄉政府的意見分歧很大。在國家徵地政策的傳達中，村民沒有充分理解國家的意圖。在交談中，可以感覺到村民的抱怨情緒，在他們其中很多看來，土地就是他們的命根子，他們有世世代代都靠土地吃飯的想法，感覺國家徵地就是斷了他們的路，斷了子孫的路，而沒有長遠的眼光，想到尋求新的發展。而對於國家給出的農村醫療保險，他們的想法也存在着誤區，沒有看到醫保對其未來的保障作用。

總的來說還是思想意識沒跟上，鄉政府和村民的溝通工作還存在着問題。我們能做的就是向村政府、鄉政府及時反映情況。作爲第三方我們有與當地農民溝通的優勢，可以更好的宣傳國家的政策和做好相關土地法的知識普及工作。農民工進城務工這也是活動調查過程中涉及到的比較嚴重的問題。拖欠農民工工資的事情時有發生，農民工經常處於弱勢被動的一方。農民工爬山高樓以此種方式來討要工錢的方式屢見不鮮。而對進城務工能夠享受的基本權利又知之甚少，拿起法律武器維護自身權利的意思也相對較匱乏。

農民的法律意識相對較淡薄，也對法律知之甚少，這和文化水平對其的限制有一定的關係。普法不是一天兩天的事，要讓其具有法律意識這將是一個長期而艱鉅的過程。作爲祖國新一代的建設者，我們有能力也有義務承擔起這個責任，我們將與當地村政府建立起長期合作的關係，定期到當地進行普法宣傳，把工作做細，落到實處，真真切切的關係民生，服務“三農”。

在實踐過程中，我們深切感覺到“書到用時方恨少”，知識掌握得不夠紮實，缺乏廣度和深度。同時，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等一些問題，我們覺得要更加珍惜在院學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，在實踐中檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。在大學中我們已經等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短一天的實踐活動中，汗水淋溼了我們“普法小分隊”的衣褲，但我們選擇了堅持。在村民的心底留下了美麗的印象。