兩學一整改報告多篇

【第1篇】兩學一做自查報告及整改措施

兩學一做自查報告及整改措施(1)

隨着兩學一做教育活動的開展，廣大黨員幹部要敢於擔當，勇於作爲，聚集務實高效、幹事創業的正能量，珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺，切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、紮實調研，採取網上徵求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，並對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下:

一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現

在調研過程中，調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛徵求意見，並與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導幹部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，徵求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關的意見建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些幹部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置於四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2紀律認識還需增強。

3宗旨認識不高。服務羣衆上還存在，也存在與民爭利。

4擔當認識不高。不作爲現象等仍存在。

5執行力不高。

6法制認識不強。

7 幹部有不切實際、急於求成。考慮縣域發展現狀不周全，在發展目標定位上過於追求完美、過分強調上臺階，結果往往事與願違、不堪重負。如在城鎮建設上，多個片區項目同時鋪開，沒有循序漸進，徵地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發展進程

8 有制度無落實。制度文件較多，執行督導不力，形式大於內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽彙報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10幹部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如爲了加快工業、城鎮發展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些後遺症。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

8. 脫離基層羣衆。有一種官本位的思想、當官做老爺的衙門作風，關心羣衆疾苦不夠。對羣衆反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面羣衆解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉鎮意見少，習慣發號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考覈壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。

10. 真抓實幹不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧後、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現象。在縣域發展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由於對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴三實專題教育活動剛結束，接着開展兩學一做學習教育，在黨員和幹部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面:

1.有思想偏差。客觀的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會後，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網民以及媒體關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認爲今後的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海裏蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視。現在開展兩學一做學習教育活動，部分領導幹部和黨員在心理上會存在牴觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分黨員認爲在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認爲開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及羣教活動，只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會後，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和幹部自身有牴觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較爲明顯的工作成效。

三、兩學一做學習教育如何推進

在調研過程中，調研對象普遍認爲各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與羣教活動緊密結合，又要區別於羣教活動;既要優化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要着重抓好以下三個方面:

1優化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發揮榜樣作用;堅持羣衆參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創新出特。

2實現黨員全覆蓋。根據全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員幹部、普通黨員、農村黨員都要參與，同時非領導職務幹部、非中共黨員幹部都要參加學習教育。

3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持把習近平總書記系列重要講話精神作爲一項重大、長期的政治任務，三是學經典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鑽研。四是學典範。着重樹立一批踐行兩學一做的先進典範，加強宣傳，並號召黨員多向身邊的先鋒模範學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環節工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

兩學一做自查報告及整改措施(2)

開展兩學一做學習教育，是關於加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇於擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學習討論不能解決實際問題。

要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會後做報告，不搞形式主義，以黨支部爲單位集中學習，會後要自我學習寫彙報材料，以確保黨員每次學習後的高效率，並且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作爲一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。

支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內羣衆不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內製度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極爲黨工作。

每個社區的黨內製度只存放在文件盒裏，沒有落實到位，實施到人，我社區就兩學一做學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用，爲居民辦實事，做實事，讓羣衆感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區爲民服務活動工作的延續開展。

教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間爲所服務的困難羣衆解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難羣衆的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難羣衆走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區爲民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開展兩學一做學習教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭幹;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，爲羣衆。堅持從實際出發，以黨支部爲基本單位，以黨的組織生活爲基本形式，以落實黨員教育管理制度爲基本依託，根據我社區的實際情況作出黨員學習安排，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性。

【第2篇】兩學一做自我剖析整改報告

一、着力謀劃三項整改“回頭看”

(一)統籌謀劃精心部署。成立了以局黨組書記爲組長，分管黨務的副局長爲副組長的三項整改“回頭看”工作領導小組，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的責任體系。把學習教育與貫徹落實全面從嚴治黨各項部署相結合，認真開展三項整改“回頭看”，通過專題學習對存在的問題進行梳理歸類、查漏補缺、整改到位。

(二)積極開展組織實施。積極配合整改牽頭部門，對照整改方案分類梳理，着力開展“濫發獎金、工資、補貼問題”和“頂風違反中央八項規定精神的行爲仍時有發生、個別單位接待費居高不下”“回頭看”工作，確保全區亂髮錢物問題得到有效整治，“三公”經費支出明顯下降。

(三)逐條逐項分析評估。召開了三項整改“回頭看”工作推進會，對各階段“回頭看”工作進行深入部署，班子成員帶頭抓好“回頭看”，以上率下帶動面上紮實開展。

二、突出重點開展整改工作

(一)全面梳理分析。結合區委三項整改“回頭看”工作方案，對照三項整改重點、難點，“一對一”深查細看，逐項整改到位，並建立了黨員幹部和領導班子三項整改“回頭看”工作臺賬。突出抓好“六查六看”：

一是查整改不力的問題，看是否存在責任不落實、整改不到位的情況;二是查行動遲緩的問題，看是否存在進度滯後的情況;三是查易發多發的問題，看是否存在邊改邊違規的情況;四是查反彈回潮的問題，看是否存在翻新變異的情況;五是查不收斂不收手的問題，看是否存在頂風違紀的情況;六是查制度形同虛設的問題，看是否存在涉及整改事項制度不落實不健全的情況。

(二)聚焦重點領域。對專項整治進行“回頭看”，深化領導幹部收受紅包禮金、濫發工資獎金補貼、違規購置和使用車輛、庸懶散浮拖、違規選人用人等五個專項整治成果;對嚴明換屆紀律進行“回頭看”，嚴肅換屆紀律，嚴明政治紀律和政治規矩;對黨風廉政建設方面涉及的整改事項進行“回頭看”，構建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度機制;對落實中央八項規定精神和作風建設方面涉及的整改事項進行“回頭看”，構建防止“四風”反彈長效機制。

(三)統籌聯動推進。以突出重點、難點問題整改爲推手，統籌兼顧，聯動推進。財政局領導班子教育實踐活動25項整改措施已全部落實，財政局領導班子“三嚴三實”專題教育17項整改措施正在紮實推進。

三、突出“八個常態長效”推動班子整改

一是在構建嚴肅黨內政治生活的常態長效上，推動落實貫徹民主集中制、嚴格組織紀律、加強對民主生活會督導等措施。

二是在構建從嚴從實管理黨員幹部的常態長效上，推動落實鮮明選人用人導向、履行管黨治黨政治責任、強化幹部日常教育管理監督、加強黨內激勵關懷等措施。

三是在構建持續深化正風肅紀的常態長效上，推動落實持續貫徹執行中央八項規定精神、深化正風肅紀、收受紅包禮金及封建腐朽文化滲透問題整治、持續開展清理達標評比標準等措施。

四是在構建堅定不移懲治腐敗的常態長效上，推動落實保持懲治腐敗高壓態勢、常態化執紀問責、強化巡視監督等措施。

五是在構建堅決整治侵害羣衆利益不正之風的常態長效上，推動落實整治侵害羣衆利益行爲、查處羣衆身邊腐敗問題等措施。

六是在構建加強權力監督約束的常態長效上，推動落實重點領域關鍵環節權力運行監督、規範行政執法行爲、行政審批制度改革等措施。

七是在構建以上率下抓落實的常態長效上，推動落實聯繫指導基層、加強調查研究、深化“走基層”活動、加強省委重大決策部署落實情況督促檢查等措施。

八是在構建鞏固發展良好政治生態的常態長效上，推動落實加強思想政治建設、嚴肅換屆紀律、全面深入推進依法治省等措施。

四、突出整改成果保障整改成效

(一)在謀劃部署上統籌推進。堅持把三項整改“回頭看”融入“兩學一做”學習教育各項措施，作爲學習教育重要內容，納入專題學習討論，納入專題組織生活會、民主評議黨員和領導班子年度民主生活會等。

(二)在整改落實上統籌推進。對“回頭看”未整改落實到位的，逐項梳理、逐項推進、逐項驗收;黨支部在專題學習討論時，對支委整改落實的情況進行通報。

(三)是在督促檢查上統籌推進。對三項整改“回頭看”工作進行督促檢查，對整改成效不明顯、羣衆不滿意的，限期整改到位;對整改工作鬆懈、整改措施不力的，對單位主要負責人約談提醒;對出現“四風”問題反彈回潮甚至頂風違紀的，嚴肅問責追究。

五、突出財政職能開展專項檢查

按照區委、區政府關於深化正風肅紀、整治“四風”突出問題和三項整改“回頭看”要求，深入紮實開展“濫發獎金工資補貼”問題和“頂風違反中央八項規定、個別單位接待費居高不下”問題專項改工作。

(一)對照上級要求，開展自查自糾。重點自查是否存在亂髮獎金、超標準超範圍發放津貼補貼、自立名目發放津貼補貼和無公函接待、超標準接待等問題。區本級和各鎮(鄉)均按要求開展自查自糾並形成整改報告。

(二)實施專項檢查，督促整改落實。20xx年xx月至20xx年xx月，集中開展貫徹執行中央“八項規定”和省市“十項規定”、堅決糾正“四風”促進廉潔自律專項檢查，檢查面覆蓋全區，做到全面落實無死角、無遺漏。針對檢查出的問題，要求各鎮(鄉)、各部門逐一進行整改。

一是違規發放獎金工資補貼文件和項目得到廢止。按照“誰發文、誰廢止”的原則，全區共廢止違規發放津貼補貼文件86個(包括60個一次性文件)。取消違規發放錢物項目24個。

二是違規發放的津貼補貼資金得到清退。嚴格執行違規發放錢物清退要求，全區清退收回1月以後各類違規發放獎金工資補貼899.5萬元(截至12月12日清退802.59萬元，13日至31日又陸續清退96.91萬元)，同時對因各種原因未清退的項目也從起予以全部停止。

(三)動態梳理彙總，形成分析評估。注重情況動態分析，分別形成“濫發獎金、工資、補貼問題”、“頂風違反中央八項規定精神的行爲仍時有發生、個別單位接待費居高不下”問題整改落實工作評估報告，按程序報請審定後報上級相關部門。

六、下步計劃

下一步，我們將按照區委、區政府的安排部署，結合“兩學一做”學習教育要求，發揮財政職能，在鞏固前階段工作成效的基礎上，進一步抓好各項整治工作。

(一)加強宣傳教育。將禁止亂髮錢物、加強“三公”經費管理納入“兩學一做”整改內容，加強財務人員業務培訓，通過政策學習解讀、典型案例剖析等方式，進一步提升幹部職工的財經法紀意識和津貼補貼政策水平，促進津補貼及“三公”經費管理更加規範。

(二)注重引導推進。注重引導黨員在“兩學一做”學習教育中對照標準邊看邊改、立行立改，對未整改到位的，要和專題組織生活會、年度民主生活會查擺出的問題一道，逐項梳理分析、逐項推進落實、逐項驗收評估。

(三)堅持常態化整治。針對濫發錢物問題的反覆性、複雜性、頑固性，按照正風肅紀常態化工作要求，繼續保持力度不減。針對公務接待管理中存在的問題，督促單位切實履行主體責任和內部監督職能。

(四)及時進行通報。局黨組將在中心組“兩學一做”學習教育第二次專題學習會上通報三項整改情況。各黨支部要在第二個專題學習討論時，對支委會整改情況進行通報。領導班子整改情況，還要採取適當方式向黨員羣衆通報。

兩學一做自我剖析整改報告

【第3篇】兩學一做自查整改報告範文

日前，中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》併發出通知。這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作爲黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。要激勵各級黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

“兩學一做”貴在持之以恆。黨員幹部錘鍊黨性修養、堅定理想信念，是伴隨一生的“必修課”，不可能一錘定音、一勞永逸，需要持之以恆，貴在經常。在當前社會變革、歷史轉折時期，廣大黨員和各級領導幹部尤其要按照中央要求，自覺把“兩學一做”常態化，使之成爲一種習慣、一種自覺、一種責任。

做好“兩學一做”，務必要重視三個方面工作：

重視分類施策。此次學習教育對象從黨員領導幹部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領導幹部這個“關鍵少數”，持續用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。學習中要分清對象，把握“關鍵少數”這個重點。“火車跑得快，全靠車頭帶”，領導真學真懂、學深學透，才能指導黨員真學真懂、學深學透。思想是行動的先導，思想上的滑坡是最嚴重的病變，思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。只有領導高度重視，黨員的學習才能抓牢抓實;只有擰緊思想這個“總開關”，引導黨員弄清楚什麼該做、什麼不該做，什麼能做、什麼不能做，把握好共產黨員爲人做事的基準和底線，自覺向中央看齊，堅定理想信念，站穩政治立場，抵禦各種誘惑，做合格黨員才能真正落到實處。

重視學習方式。黨章黨規內容豐富、系統性強，習近平總書記系列重要講話涉及廣泛、指導性強，學好兩個內容需要下大功夫。要以黨支部單位，將學習融入到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透。“兩學一做”學習教育的主體是全體黨員，在學習教育中，要以黨支部爲基本單位，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，調動和激活黨員參與的熱情，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

重視知行合一。學是基礎、做是關鍵，要把學習的成果應用到日常工作中，提高落實黨的方針政策能力，真正做到講政治、有作爲、樹功業。多年來，我們黨內的學習教育開展得轟轟烈烈，也都取得了一定成效，但仍存在着知行脫節、“兩張皮”的現象。“知行合一，止於至善。”開展“兩學一做”，關鍵是做，內化於心，外化於行，着力於問題解決，激發廣大黨員幹事創業的精氣神，克難攻堅，砥礪前行，自覺把步調統一到協調“四個全面”戰略佈局和五大發展理念上，爲實現“十三五”規劃、打贏“脫貧攻堅戰”和全面決戰小康不遺餘力，爲“兩個一百年”奮鬥目標凝心聚力、共圓夢想。

兩學一做自查整改報告範文

【第4篇】兩學一做的個人自查報告及整改措施

近日，中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》併發出通知，對兩學一做學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。

全心全意爲人民服務是中國共產黨的宗旨，也是每個共產黨人的崇高理想;全心全意爲人民服務，是正確認識和把握人類歷史發展規律的結果，也是區別於其他政黨的顯著標志;全心全意爲人民服務，是中國共產黨能夠深得民心的根本。然而現實中有共產黨員走着走着就迷失自己，迷失了方向，兩學一做就是爲迷路的孩子指明方向，找到歸家的路。

學習黨章黨規目的是喚醒迷途黨員的黨性，激活入黨初心。和平發展的年代裏，改革開放的大潮中，有黨員能夠在經濟建設中獨當一面，成爲經濟建設的紅旗手，卻經受不住糖衣炮彈的誘惑，看見別人吃香喝辣嘴饞了，看見別人富麗堂皇眼花了，於是在觥籌交錯中、在金光燦爛中迷失了自己，甚至忘記了自己的黨員身份，官商勾結、權錢交易、徇私舞弊，甚至貪贓枉法。學習黨章黨規就是喚醒他們的黨性，憶起擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身等入黨誓詞，讓黨性的熱血沸騰。《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規就像是教鞭，輕輕敲醒孩子迷茫的大腦，喚醒他們兒時的記憶。

學習系列講話，是迷途黨員的指南針，爲迷途的黨員指引回家的路。目前中國經濟正處於重大轉型期，處在爬坡上坎換擋期。重新學習黨的羣衆路線教育實踐活動三嚴三實四個全面等一系列講話，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習系列講話才能爲這些迷失了方向的黨員撥開思想霧霾，找到回家的路。

理論聯繫實際，學做結合，做合格黨員。學習黨章黨規爲做一個合格的黨員做好了思想準備，打下了理論基礎，接下來就要對照黨章黨規、系列講話嚴於律己，全面要求自己，能做事，會做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。既成事有謀，又謀事有略。

見賢思齊爭做優秀的共產黨員。燒炭的張思德是優秀的共產黨員，因爲他在平凡的崗位上用生命詮釋了全心全意爲人民，焦裕祿、孔繁森、楊善洲們是優秀的共產黨員，因爲他們做了人民的好公僕，李培斌是優秀的共產黨員，因爲他調解家長裏短、雞毛蒜皮的糾紛做好了金牌調解員不忘全心全意爲人民的初心，不忘入黨誓詞，這是中國共產黨員的思想根基，兩學一做是加固這一根基，讓迷失了方向的黨的孩子迷途知返。在黨的大家庭裏的孩子更需要向先輩學習，不僅要明白我是誰、爲了誰、依靠誰，而且要在平凡的工作崗位上爭做一名優秀的共產黨員。

兩學一做的個人自查報告及整改措施

【第5篇】縣交通運輸局關於兩學一做學習教育整改的自查報告

縣交通運輸局關於兩學一做學習教育整改的自查報告

爲全面鞏固提升中央、省委巡視組反饋意見整改、黨的羣衆路線教

育實踐活動整改、“三嚴三實”專題教育對照檢查問題整改（以下簡稱三項整改）成果，紮實推進“兩學一做”學習教育，維護髮展風清氣正的良好政治生態，按照省委、市委及縣委部署要求，交通運輸局開展了自查整改活動，現將整改情況彙報如下：

一、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神的情況

自“兩學一做”活動開展以來，交通運輸局成立“兩學一做”領導小組，並制定學習方案，計劃，截至目前通過召開專題部署會1次，學習推進會共計 7 次，學習傳達習近平總書記系列重要講話精神。全體職工通過學習，深入學習領會了習近平總書記系列重要講話系列重要指示精神，重點學習了《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本（版）》等，通過進行專題學習和部署，讓全體職工充分認識“兩學一做”的重要性和必要性，要把“兩學一做”作爲一項重大政治任務，作爲強化黨員幹部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處，領會黨中央十八大以後新的治國理念，以反腐倡廉爲主旋律，積極打造交通運輸系統新形象。

二、貫徹落實黨委自身涉及黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育整改和省委巡視組反饋意見整改的落實情況

結合此次整改活動，交通運輸局黨組班子對照羣衆路線實踐教育活動及“三嚴三實”專題教育活動排查出的問題再次進行自查、整改。對照排查出的爲官不爲、執行力不強、作風不實、亂作爲、執法不公5大問題方面，每名班子成員都能深入查擺自己存在的問題，同時深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識、羣衆觀點和黨性修養上找差距，深刻剖析問題產生的原因。通過認真開展批評和自我批評，各班子成員在思想交流中深化了認識、凝聚了共識、增進了團結。主要收穫有以下幾點：一是通過互相批評，清理了思想，淨化了心靈，達到了坦誠相見、加深瞭解、互相幫助的目的，使班子更加團結，更具有凝聚力、戰鬥力。二是通過自我批評，從根源上發現了自身存在的問題，並結合自身工作實際提出了切實可行的整改措施，使工作作風轉變和爲民服務意識提升再上新臺階。三是通過批評和自我批評，真正發現了人民羣衆的所思、所盼、所想、所需，發現了自身與羣衆需求的差距，爲交通運輸局的工作定位指明瞭方向。

三、嚴肅換屆紀律

今年是“十三五”開局之年，換屆工作不僅僅是簡單的人員變動，更體現着縣委對未來5年**高速發展的全面謀劃，科學、合理地分析換屆過程中可能出現的問題和矛盾，無論對於換屆工作本身還是換屆以後**經濟社會的發展將起着十分重要的作用。**縣交通運輸局班子目前共有成員7人。班子成員既有經驗豐富的領導工作同志，又有優秀年輕領導幹部，班子梯次結構比較合理，特別是班子十分團結，有較強的凝聚力和戰鬥力。今年以來，交通運輸局領導班子帶領全局幹部職工，緊抓“**”**地震災後恢復重建工作，科學謀劃交通部門“十三五”美好藍圖，全力打好“交通大會戰”的同時，嚴肅紀律，深入學習省、市、縣紀委關於“四風”及違反中央八項規定的文件通報，以鐵的紀律打造一支過硬的交通隊伍。換屆領導小組辦公室關於召開專題民主生活會的文件及相關規定下發後，班子成員通過集中學習討論，個人自學等方式對換屆紀律的有了非常明確而深刻的認識，大家一致認爲換屆工作是一項正常的工作，也是一項嚴肅的工作，要按照“九個嚴禁、九個一律”標準，積極配合縣委搞好這次黨委換屆工作。

四、存在問題

雖然近年來，交通運輸系統黨組班子成員、職工在思想政治工作中取得了一定進步，但仍存在問題：

一是創新意識不夠。部分領導幹部及職工存在不願闖、不願試，怕出問題、怕擔責任，老辦法過時了，新辦法不會用，思維方式、工作方法還沒有徹底轉變過來，導致時常滿足於已經取得的成績，固步自封，開拓創新意識差，思想觀念不適應，以致交通服務創新和各項交通體制改革的力度不夠，與加快改革開放創新步伐不相適應。

二是實幹精神不夠。領導班子中有個別領導幹部求真務實的精神不夠，在實際工作中存在一些工作落實不到位的現象。工作有思考，但對一些難度較大的工作研究不深、不細、不透。

五、下一步工作打算

交通運輸局領導班子將按照上級和縣委組織部的統一部署，將繼續學習傳達習近平總書記系列講話精神，繼續深入貫徹落實“兩學一做”專題教育活動，羣衆路線實踐教育活動及“三嚴三實”專題教育活動，徹底解決好領導班子、班子成員和科技幹部存在的問題，切實轉變工作作風，加強黨風廉政建設，把學習的成果融入交通運輸工作當中，堅持權爲民所用，牢固樹立爲人民羣衆服務的理念，全面提升**交通執法形象。

【第6篇】社區兩學一做學習自查報告及整改措施

社區兩學一做學習自查報告及整改措施

爲讓轄區黨員幹部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，xx社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員幹部手上，製作專門的學習記錄本，要求社區黨員幹部和各村(居)黨員幹部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓羣衆看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實” 專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每週工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，並結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員幹部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化於心、外化於行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作爲黨員幹部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯繫村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時瞭解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員幹部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門製作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信羣，定期傳達社區黨委的安排和部署，爲黨員幹部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq羣等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，爲社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

【第7篇】兩學一做整改情況報告

按照縣委組織部《關於在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”的通知》(**組通[]69號)文件要求，我局高度重視,紮實推進“兩學一做”學習教育，結合個三項活動整改方案，對專項整治工作及時進行了安排部署，現將在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”的整改情況彙報如下：

一、局班子進一步加強自身建設，以“兩學一做”爲載體，進一步務實創新，增強工作實效。

一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進，認真學習深刻領會《中國共產黨黨章》及黨的規定，學習習主席系列講話，在科學理論的指導下，實現了學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。二是不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。全面完成了社會救助專項整治，解決了長期存在社會救助、村務公開、救災救濟等工作中的問題，落實整改了災後重建中存在不規範問題，糾正了農房重建中存在的各類情況，完成了近三年來社會救助工作總結，並接受了縣人大的社會救助執法檢查。三是始終圍繞民政事業長遠發展目標和中心工作，帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作，編制了《**縣民政十三五建設項目規劃》，爲下一步民政發展提供基礎，將社會救助工作與精準扶貧工作相結合，較好地落實了社會救助與精準扶貧政策兜底，認真對待換屆工作，做好基礎性準備工作，確保換屆工作順利進行。

二、做好牽頭業務整治工作，堅決整治侵害羣衆不正之風，建立長效機制。

(一)、低保救濟政策落實方面

印發了《開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看工作實施方案》(**民[]66號)。重點整治救災救助中存在的平均主義、優親厚友和吃拿卡要等問題;村務公開中存在的應公開項目未公開、公開不及時、公開內容不全、公開時限不夠、公開內容看不懂甚至假公開、亂公開等問題;村規民約制定中程序不合法、沒有廣泛徵求羣衆意見和內容缺乏針對性和約束性等問題。現將現階段專項整治工作開展情況彙報如下：

一是鞏固結合解決發生在羣衆身邊的“四風”和腐敗問題開展的社會救助專項整治成果。繼續從根本上解決羣衆反映強烈的“人情保”、“錯保”、“關係保”、“特殊保”“政策保”等問題，增強政府的公信力，從而提升了羣衆對黨風廉政建設的滿意度。

二是進一步做好城鄉低保工作，保障困難羣衆基本生活，確保社會救助資金安全，落實惠民工程和黨風廉政建設滿意度的根本要求，加大困難羣衆救助力度，完成省、市、縣關於精準扶貧工程目標任務。爲確保實現國家貧困線與低保保障線“兩線合一”，完成扶貧脫貧攻堅政策性兜底任務，我縣採取提高城鄉最低生活補差標準和特困人員供養標準，建立困難低保殘疾人生活補貼制度，確保在底實現三類人員精準脫貧。(一)提高低保保障補差標準，確保精準扶貧。從1月1日起，全縣城市居民低保對象累計月人均補助從230元/人月提高到280元/人月;農村居民低保對象累計月人均補助從110元/人月提高到180元/人月。(二)提高特困人員保障標準，實現精準脫貧。從1月1日起，全縣城市三無人員特困分散供養人員供養標準由現行300元/人月提高到450元/人月，農村五保特困人員供養標準由現行280元/人月提高到350元/人月。城鄉集中供養標準從1月1日起已執行550元/人月，執行標準已高於省民政廳、省財政廳《關於提高特困人員供養標準的通知》(**民發[]16號)不低於500元/人月標準的規定。(三)建立困難低保殘疾人生活補貼制度，多渠道精準扶貧。從1月1日實行困難低保殘疾人生活補貼制度，補貼標準60元/人月，每年提高10元/人月，到提高到100元/人月，形成低保殘疾人護理補貼、生活補貼、最低生活保障、醫療救助、量服幫扶、脫貧補貼五個方面救助互補。

三是建立最低生活保障經辦人員和村(居)兩委會成員親屬享受最低生活保障備案制度。凡低保經辦人員和村(居)兩委會成員親屬享受低保的，均按規定實行備案確保制度，低保申請人與申請地低保經辦人員或村(居)兩委會成員有親屬關係的，申請時應主動向受理申請的經辦機構如實申明確保政策公開、公平、公正施行。

(二)、救災救助工作方面

在自查整改階段，各鄉(鎮)和社區廣泛開展社會救助(含災害救助)政策宣傳，讓羣衆知曉社會救助的對象、申請條件和審批程序。我局進一步完善社會救助申請審覈審批程序，明確村委會、社區、居民委員會受鄉(鎮)人民政府委託對申請社會救助家庭的收入及實際生活水平評估與計算的初步工作，以及組織開展民主評議的有關內容和要求。各級在審覈審批社會救助申請時，堅持結果公開原則，審覈審批情況必須納入村務公開的內容並在村務公開欄按規定時間進行公示。制定社會救助分類救助辦法，對不同困難和不同困難程度的申請家庭實行分類救助。

(三)、村(居)務公開方面

縣級培訓已經於5月結束，自查整改已全面開展，但是從前期分片區督查的情況來看少數鄉鎮分級業務培訓尚未啓動、多數村(居)公開欄公示情況比較好，但是仍有少數村(居)公開不及時、整改不到位。下一步工作中我局將進一步督促各鄉鎮需嚴格對照**民發[]66號《關於開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看工作的通知》要求及時完成各階段任務，並按照《通知》附件中的《**縣村(居)務公開指導目錄》，以村(居)政務公開事項、村(居)財務公開事項、村(居)民自治事務公開事項3個大項、25個小項，制定各村的村(居)務公開方案，經村務公開監督小組審查、村兩委聯席會確定後公佈。

(四)、村規民約回頭看工作

督促各鄉鎮在修訂完善村規民約時，要通過各種形式廣泛徵求羣衆意見，組織村民會議或村民代表會議對草案進行討論和表決，對錶決通過的村規民約，要報鄉鎮人民政府備案，然後張榜公佈。各鄉鎮人民政府對審查合格的村規民約，要出具准予備案通知書，保證村規民約的合法性和規範化。

(五)、村組換屆工作方面

一是認真辦理了縣委《關於提升黨風廉政建設社會評價滿意度的實施意見》(**委辦[]2號)分解的整改任務，制定了工作方案，組成調查組進行調查覈實，並上報了整改落實情況。

二是認真分析總結了第xx屆村(居)換屆工作中存在的問題，在第xx屆村居換屆工作準備階段加大對《村民委員會組織法》、《居民委員會組織法》和《村民委員會選舉條例》、《居民委員會選舉辦法》宣傳和換屆選舉工作培訓力度，深入開展調研，制定換屆選舉工作方案，細化村、組選舉指導辦法;加強對換屆選舉工作過程的指導和監督，認真辦理涉及換屆選舉工作的羣衆來信來訪。

【第8篇】縣民政局關於兩學一做學習教育整改的自查報告

縣民政局關於兩學一做學習教育整改的自查報告

按照縣委組織部《關於在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”的通知》（**組通[]69號）文件要求，我局高度重視,紮實推進“兩學一做”學習教育，結合個三項活動整改方案，對專項整治工作及時進行了安排部署，現將在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”的整改情況彙報如下：

一、局班子進一步加強自身建設，以“兩學一做”爲載體，進一步務實創新，增強工作實效。

一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進，認真學習深刻領會《中國共產黨黨章》及黨的規定，學習習主席系列講話，在科學理論的指導下，實現了學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。二是不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。全面完成了社會救助專項整治，解決了長期存在社會救助、村務公開、救災救濟等工作中的問題，落實整改了災後重建中存在不規範問題，糾正了農房重建中存在的各類情況，完成了近三年來社會救助工作總結，並接受了縣人大的社會救助執法檢查。三是始終圍繞民政事業長遠發展目標和中心工作，帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作，編制了《**縣民政十三五建設項目規劃》，爲下一步民政發展提供基礎，將社會救助工作與精準扶貧工作相結合，較好地落實了社會救助與精準扶貧政策兜底，認真對待換屆工作，做好基礎性準備工作，確保換屆工作順利進行。

二、做好牽頭業務整治工作，堅決整治侵害羣衆不正之風，建立長效機制。

（一）、低保救濟政策落實方面

印發了《開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看工作實施方案》（**民[]66號）。重點整治救災救助中存在的平均主義、優親厚友和吃拿卡要等問題；村務公開中存在的應公開項目未公開、公開不及時、公開內容不全、公開時限不夠、公開內容看不懂甚至假公開、亂公開等問題；村規民約制定中程序不合法、沒有廣泛徵求羣衆意見和內容缺乏針對性和約束性等問題。現將現階段專項整治工作開展情況彙報如下：

一是鞏固結合解決發生在羣衆身邊的“四風”和腐敗問題開展的社會救助專項整治成果。繼續從根本上解決羣衆反映強烈的“人情保”、“錯保”、“關係保”、“特殊保”“政策保”等問題，增強政府的公信力，從而提升了羣衆對黨風廉政建設的滿意度。

二是進一步做好城鄉低保工作，保障困難羣衆基本生活，確保社會救助資金安全，落實惠民工程和黨風廉政建設滿意度的根本要求，加大困難羣衆救助力度，完成省、市、縣關於精準扶貧工程目標任務。爲確保實現國家貧困線與低保保障線“兩線合一”，完成扶貧脫貧攻堅政策性兜底任務，我縣採取提高城鄉最低生活補差標準和特困人員供養標準，建立困難低保殘疾人生活補貼制度，確保在底實現三類人員精準脫貧。(一)提高低保保障補差標準，確保精準扶貧。從1月1日起，全縣城市居民低保對象累計月人均補助從230元/人·月提高到280元/人·月；農村居民低保對象累計月人均補助從110元/人·月提高到180元/人·月。(二)提高特困人員保障標準，實現精準脫貧。從1月1日起，全縣城市三無人員特困分散供養人員供養標準由現行300元/人·月提高到450元/人·月，農村五保特困人員供養標準由現行280元/人·月提高到350元/人·月。城鄉集中供養標準從1月1日起已執行550元/人·月，執行標準已高於省民政廳、省財政廳《關於提高特困人員供養標準的通知》（**民發[]16號）不低於500元/人·月標準的規定。（三）建立困難低保殘疾人生活補貼制度，多渠道精準扶貧。從1月1日實行困難低保殘疾人生活補貼制度，補貼標準60元/人·月，每年提高10元/人·月，到提高到100元/人·月，形成低保殘疾人護理補貼、生活補貼、最低生活保障、醫療救助、量服幫扶、脫貧補貼五個方面救助互補。

三是建立最低生活保障經辦人員和村（居）兩委會成員親屬享受最低生活保障備案制度。凡低保經辦人員和村（居）兩委會成員親屬享受低保的，均按規定實行備案確保制度，低保申請人與申請地低保經辦人員或村（居）兩委會成員有親屬關係的，申請時應主動向受理申請的經辦機構如實申明確保政策公開、公平、公正施行。

(二)、救災救助工作方面

在自查整改階段，各鄉（鎮）和社區廣泛開展社會救助（含災害救助）政策宣傳，讓羣衆知曉社會救助的對象、申請條件和審批程序。我局進一步完善社會救助申請審覈審批程序，明確村委會、社區、居民委員會受鄉（鎮）人民政府委託對申請社會救助家庭的收入及實際生活水平評估與計算的初步工作，以及組織開展民主評議的有關內容和要求。各級在審覈審批社會救助申請時，堅持結果公開原則，審覈審批情況必須納入村務公開的內容並在村務公開欄按規定時間進行公示。制定社會救助分類救助辦法，對不同困難和不同困難程度的申請家庭實行分類救助。

(三)、村（居）務公開方面

縣級培訓已經於5月結束，自查整改已全面開展，但是從前期分片區督查的情況來看少數鄉鎮分級業務培訓尚未啓動、多數村（居）公開欄公示情況比較好，但是仍有少數村（居）公開不及時、整改不到位。下一步工作中我局將進一步督促各鄉鎮需嚴格對照**民發[]66號《關於開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看工作的通知》要求及時完成各階段任務，並按照《通知》附件中的《**縣村（居）務公開指導目錄》，以村（居）政務公開事項、村（居）財務公開事項、村（居）民自治事務公開事項3個大項、25個小項，制定各村的村（居）務公開方案，經村務公開監督小組審查、村兩委聯席會確定後公佈。

（四）、村規民約回頭看工作

督促各鄉鎮在修訂完善村規民約時，要通過各種形式廣泛徵求羣衆意見，組織村民會議或村民代表會議對草案進行討論和表決，對錶決通過的村規民約，要報鄉鎮人民政府備案，然後張榜公佈。各鄉鎮人民政府對審查合格的村規民約，要出具准予備案通知書，保證村規民約的合法性和規範化。

（五）、村組換屆工作方面

一是認真辦理了縣委《關於提升黨風廉政建設社會評價滿意度的實施意見》（**委辦[]2號）分解的整改任務，制定了工作方案，組成調查組進行調查覈實，並上報了整改落實情況。

二是認真分析總結了第九屆村（居）換屆工作中存在的問題，在第十屆村居換屆工作準備階段加大對《村民委員會組織法》、《居民委員會組織法》和《村民委員會選舉條例》、《居民委員會選舉辦法》宣傳和換屆選舉工作培訓力度，深入開展調研，制定換屆選舉工作方案，細化村、組選舉指導辦法；加強對換屆選舉工作過程的指導和監督，認真辦理涉及換屆選舉工作的羣衆來信來訪。

【第9篇】社區兩學一做自查報告及整改措施

社區兩學一做自查報告及整改措施(1)

同志們：

黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設的重要部署，是堅持思想建黨和制度治黨相結合、持續抓好思想政治建設的重要實踐，是深化黨內教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。是黨中央從黨和國家全局的戰略高度，着眼深入推進全面從嚴治黨作出的一項重要部署。這是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐。

一、明確“兩學一做”具有重大的政治意義和現實意義。

當前，我校正處於發展關鍵時期，能否成功創建省陽光體育示範校、成都市特色發展學校、省二級學校，能否順利推進科研課改，能否實現學校的良性發展、可持續發展、科學發展，能否辦好人民滿意的教育，可以說在很大程度上取決於學校黨總支、全體黨員同志能否發揮先鋒帶頭作用和戰鬥堡壘作用。因此在黨員同志中開展兩學一做教育活動，對學校、對全體黨員同志有着重大的政治意義和現實意義，搞好教育活動，能使我校黨員同志政治上、思想上與黨中央保持高度一致，能進一步提高黨員同志的政治素養、規矩意識，同時搞好教育活動，能發揮黨員先鋒模範作用，爲學校發展、自身進步打下堅實基礎。

開展“兩學一做”學習教育是落實黨章要求，深化黨內教育的重要實踐。黨的十八大以來，以習近平同志爲核心的黨中央高度重視黨的建設，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，制定和落實中央八項規定，開展黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，舉措有力，成效顯著，使管黨治黨從寬鬆軟走向嚴緊硬。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特徵。今年黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重大舉措。目的就是要教育引導全體黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作爲，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

二、開展“兩學一做”學習教育，要明確學什麼、做什麼。

我們要按照中央的要求和省、市、區委的部署，從我校實際出發，區分對象層次，明確工作任務，抓好關鍵動作，切實把各項要求落到實處。

1、分層分類，抓好“兩學”。這次學習教育的重點內容十分明確，就是深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話精神。學習黨章黨規要着眼明確基本標準、樹立行爲規範。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行爲規範。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記黨的誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規範黨員行爲的具體遵循。要認真學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命前輩和先進典型。牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住做人和做事的基準和底線。要堅持把學黨章黨規和學系列講話統一起來，區分不同對象，明確學習要求，做到學深學透、融會貫通。就普通黨員來說，要重點學習好“一章程一準則兩條例”(即黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例)，學習好《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》;就黨員領導幹部來說，要學的更多更深一些，要求更嚴更高一些，在掌握普通黨員學習內容基礎上，重點學習好三個條例(即地方委員會工作條例、黨組工作條例、幹部任用條例)，學習好《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導幹部讀本)》。要學習好習近平總書記關於依法治國領域的重要講話和指示精神，真正在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有大的提升和進步。

2、認真做到“四講四有”。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求，以用習近平總書記系列重要講話武裝黨員爲根本任務，要堅持“學”與“做”相結合，“知”與“行”相統一，引導全體黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“四講四有”的合格黨員，即：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲。要緊密聯繫學校工作實際，針對工作中存在的問題，積極交流觀點體會，互相啓發、形成共識。

3、嚴肅黨內生活，嚴格黨員管理。此次學習教育以黨支部爲單位，以黨的組織生活爲基本形式，突出經常性教育的特點，着力解決支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。要嚴格貫徹落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，充分發揮好組織生活的“作用”，用好批評和自我批評這個“武器”，提高組織生活的質量和水平，真正讓黨內生活嚴格規範，要用好民主評議黨員這個手段，客觀評價每個黨員的現實表現。要嚴格黨員的日常管理和監督，集中開展好組織關係“大排查”活動，按時足額繳納黨費。要積極響應上級部門號召，認真落實“蓉城先鋒”黨員學習，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

三、開展“兩學一做”學習教育是保持發展黨的先進性和純潔性的關鍵。

加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員幹部。黨員是黨的肌體細胞，只有細胞健康，才能保證肌體充滿活力。鄧小平同志曾指出，我們這個黨要恢復優良傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是多麼偉大的力量!這次“兩學一做”學習教育就是深入貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的根本方針，把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。我們一定要從政治和全局的高度，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。

四、開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務。

在全省“兩學一做”工作推進會上重點強調、要求各級黨委要把“兩學一做”學習教育作爲今年黨建工作的龍頭任務，科學制定方案，周密組織實施，切實抓緊抓好、抓出成效。要帶着問題學，針對問題改，將開展“兩學一做”學習教育與落實黨章要求、嚴肅黨內政治生活結合起來，確保圓滿完成今年的黨建工作任務。

五、開展“兩學一做”要注意方式方法

1、領導要發揮模範帶頭作用。領導班子、領導幹部一定要走在前列、當好表率。帶頭開展“四講四有”專題學習討論，帶頭開好專題民主生活會，帶頭抓好整改落實、立規執紀，帶頭參加黨支部專題學習討論，層層示範、層層帶動，形成整體聯動效應，引領整個學習教育紮實有效開展。

2、要積極樹立典型，就是樹立一面旗幟。要學習和宣揚優秀黨員幹部的先進事蹟，激勵全辦黨員立足崗位、積極進取、建功立業。今年是建黨95週年，學校黨總支要結合“兩學一做”學習教育，注意發現和總結先進典型，充分發揮先進典型的激勵作用，進一步弘揚新風正氣、樹立旗幟標杆。

3、要堅決帶着問題去學習、改進。“帶着問題學、針對問題改”，是這次學習教育的基本要求。如何整改?方案已經非常明確，每一名黨員和黨員領導幹部都要主動把自己擺進去，對照合格黨員標準，聚焦點出的重點問題，深入進行查擺，列出問題清單、整改清單，明確完成時限，逐一整改落實。各支部要針對黨員隊伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在問題，認真研究，立行立改，補齊短板。

同志們，認真紮實開展好“兩學一做”學習教育，是中央和省委賦予我們的一項政治任務，大家一定要以高度的政治責任感和優良的工作作風，勤奮學習、勤勉工作，認真完成學習教育的每一項任務，使學習教育成爲我們每位黨員鍛鍊過硬政治素養的過程，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證，不斷開創學校教育教學工作的新局面!

社區兩學一做自查報告及整改措施(2)

爲全面落實區委《關於在全區黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》精神，區政務中心黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學一做”學習教育工作在區政務中心機關黨支部19人中迅速展開。現將工作開展具體情況總結如下：

一、活動進展情況

1、加強組織領導。爲加強對教育工作的組織領導，中心成立了“兩學一做”學習教育領導小組，由沈勁鬆同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進爲成員。領導小組下設活動辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負責活動的組織開展。隨後經過研究制定了《區政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。

2、迅速行動。5月18日下午，區政務中心召開了“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議傳達了區委“兩學一做”學習教育工作會議精神，給每名黨員下發了《黨章》、《習近平總書記系列講話讀本(版)》等學習資料。會上，中心副主任趙斌組織學習了《區政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。辦公室主任李國偉組織學習了《黨章》部分內容。中心主任沈勁鬆同志作動員報告。報告指出，“兩學一做”學習教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到機關每名黨員。

3、積極進行專題研討。5月26日下午，區政務中心召開“兩學一做”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上，黨員們逐一發言，圍繞“爲什麼要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一做’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認識更加深入、思想進一步昇華、政治素質得到提高。

二、存在的主要問題

主要是採用黨建微信公衆號等現代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規、系列講話發送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及還做得不夠。

三、下一步開展學習教育的主要打算

1、突出抓常抓細，推進常態長效。按照區委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。堅持以組織生活爲基本形式，以落實黨員日常教育管理制度爲基本依託，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署;領導幹部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發揮引領示範作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨爲黨，敬業修德，奉獻社會，服務羣衆。

2、突出問題導向，狠抓整改落實。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。堅持問題爲導向，帶着問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。持之以恆糾正“四風”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行爲之垢、強化擔當之責，推動中心黨風不斷好轉。

【第10篇】兩學一做整改落實情況報告

爲深入貫徹落實中共洛陽市教育局黨組關於開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的相關要求，5月16日下午學校校長兼黨支部副書記郭異斐就會議內容對班子成員進行了文件精神傳達和“兩學一做”學習教育工作研究部署。

並於5月19日下午對全體黨員進行了“兩學一做”學習教育動員大會，就中共中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》進行了專題輔導學習，並結合學校實際，紮實部署安排了“兩學一做”集中學習活動。從而確保學校“兩學一做”學習教育高標準啓動、高質量推進。

會上，郭異斐校長結合學校工作實際，就“兩學一做”活動做了專題的講座，同時對學校黨員幹部學習活動提出具體要求:

一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”

二要認認真真思，力求創新思路，促進工作

三是紮紮實實抓，抓好學習、工作兩落實

四是切切實實查，查實問題，查明短板

她強調，黨員幹部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實幹的工作作風，爭做教育教學的標兵，爲實現教育教學質量全面提升努力奮鬥!

我校開展學習教育的主要措施：

1.圍繞專題學習討論。個人自學與集中學習結合，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

2.學習討論要做個“5個能否”。能否堅守共產黨員人信仰信念宗旨;能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣衆的關係;能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式;能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩;能否保持良好精神狀態、積極爲黨的事業擔當作爲。

3.創新方式講黨課。校長帶頭講黨課，鼓勵和指導黨小組長、普通黨員聯繫實際講黨課;注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流，答疑釋惑;“七一”前後，黨支部要結合開展慶祝建黨95週年活動，集中安排一次黨課。

4.召開黨支部專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析—查擺問題—徵求意見—批評和自我批評—整改措施。全體黨員，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議

5.開展民主評議黨員。個人自評-黨員互評-民主測評-組織評定;結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，區別情況給予組織處置。

6.立足崗位作貢獻。針對不同羣體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求。在重點落實黨員設崗定責和踐諾制度。

爲進一步加強黨員幹部的管理，深化對黨章黨紀黨規的學習，促進黨員幹部以及全體教職員工的工作作風、生活作風持續轉變，我校紮實開展“兩學一做”學習教育活動。學校召開“兩學一做”階段性成果暨優秀黨員表彰大會，會議由黨支部副書記、校長郭異斐主持，全體教職工參加了學習活動。

黨支部副書記、校長郭異斐結合學校工作實際，就“兩學一做”活動做了專題的講座。她從總體要求、學校教育內容、主要措施和組織領導四個方面對全體參會人員的學習活動提出具體要求。

會議總結了學校前兩階段“轉觀念強師德提素質促發展”大討論活動開展情況，提交了全體行政幹部集體約談問題清單，並對“轉觀念強師德提素質促發展”大討論活動第三階段工作進行了部署，要求全體教職工結合個人問題清單，認真討論，有針對性地提出整改意見，強化落實。

郭校長強調：一要通過開展“兩學一做”學習教育活動，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;二要結合“轉觀念強師德提素質促發展”大討論活動，鍛造一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師隊伍;三要不斷提升工作和教育教學的能力和水平，着力解決能力不足，幹勁不足的問題;四要錘鍊工作作風，激發幹事創業激情;五要提高廣大教師執教水平，解決教育發展中遇到的困難和問題;六要不斷提高學校管理水平，推動全校教育均衡發展、科學發展。

會議最後，張隨坤副校長宣佈“關於表彰度優秀共產黨員的決定”。

一年來，學校各黨支部和廣大黨員，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、xx全會精神，貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省委、市委、市教育局黨建工作的總體部署，堅持以服務爲宗旨，以服務教育教學，促進學校全面發展爲中心，充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，展示了新時期共產黨人的良好形象和精神風貌，涌現出了一批成績顯著、表現突出的先進黨組織和優秀共產黨員。爲表彰先進、樹立典型，經學校黨委研究，決定對王金鐸、張飛剛、許亞寧、馮興岐、馬增文、鍾曉華、於慶、趙利閣、林芳、郭國順共10名優秀共產黨員予以表彰和獎勵。

最後，郭校長希望我們每個黨員，認真學習黨章黨規，認真學習習近平總書記系列講話精神，堅定理想信念，嚴守黨的紀律，努力工作，做合格的黨員，育人模範。

以“兩學一做”爲契機，中共洛陽市第四十八中學支委會要求每一名黨員要把“兩學一做”學習教育與自己的工作實際緊密結合起來，貫穿到日常的工作生活中去，以良好的精神狀態和實幹的工作作風，善學善用，務求實效，爭創洛陽市智慧教育。

【第11篇】兩學一做自查整改報告

按照部黨委常委專題民主生活會安排，根據開展“學黨章黨規、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我彙報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施

“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯繫自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行爲與新形勢、新任務要求還有較大差距。

(一)精神狀態與黨員幹部要求還不夠適應。任中隊指導員以來，能與同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足於過得去、還行的現象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨員幹部要求還不夠適應。工作中，我堅持把提高素質、增強本領作爲十分緊迫的任務，特別是在中隊這個愛學習的班子裏共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員幹部的標準，素質能力還有較大差距：一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養，增長才幹。但因爲恆心毅力不夠，深鑽細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經驗抓工作，導致素質能力與科學發展觀不相適應。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事後感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學習鑽研不夠，軍事知識儲備不足，適應部隊正規化建設的能力還不強。

(三)工作方法與黨員幹部要求還不夠適應。這半年以來，對分管工作的特點、規律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人爲本相結合出現的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少了一些。有時侷限於某地某時抓管理，着眼大局統籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

存在的原因：一是學習上鑽得不夠深。形勢逼着學、任務壓着學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足於“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙於事務性工作，往往“坐不下來，鑽不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重幹輕學的現象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善於把理論學習的成果轉化爲工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。二是進取精神有所弱化。隨着軍齡和職務的晉升，思想上求穩，固守傳統和囿於經驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰士，交任務多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮鬥和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。三是創新精神不夠強。由於有求穩思想，有時認爲現在部隊事務繁雜，創新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認爲現在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認爲制約部隊發展的因素多，創新意識不強，幹工作思前想後、患得患失。

下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學習當作履行職責的內在動力，當作提升自己全面素質，加強理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服“以幹代學”、“重幹輕學”的現象，保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識，提高全面素質，增強綜合能力。二是不斷增強個人全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，並通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，既高標準高質量完成任務，又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導，深入調查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發現問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發現問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂範，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極爲黨支部分憂，真心實意爲中隊戰士排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質量形象，努力做到讓黨委機關放心，讓基層官兵滿意。