道德修養格言警句精品多篇

道德修養的名言 篇一

1、如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。——培根

2、使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以爲這就是倫理學的全部意義。——尚福爾

3、德行的實際是由行爲，不是由文字。——誇美紐斯

4、道德首先被要求的是支配自己——康德

5、道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思

6、如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生

7、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭

8、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

9、我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

10、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

11、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

12、脾氣暴躁是人類較爲卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

13、作爲一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素

14、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特

15、智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子。——日本

16、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德

17、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。——培根

18、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。——塞涅卡

19、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄

20、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——意大利

21、以爲智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧。——猶太人

22、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。——希臘

23、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生

24、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

25、本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛

有關道德修養的格言警句 篇二

1、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。

2、類君子之有道，入暗室而不欺。

3、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。

4、修身潔行，言必由繩墨。

5、道德活動既受__長官支配，又受良心的制約。

6、國家用人，當以德爲本，才藝爲末。

7、禮貌經常可以替代最高貴的感情。

8、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

9、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。

10、日省其身，有則改之，無則加勉。

11、心靈美就是精神的美與道德的美。

12、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。

13、人類最高的道德標準是什麼？那就是愛國心。

14、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。

15、修身以不護短爲第一長進。人能不護短，則長進者至矣。

16、道德美……包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。

17、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。

18、遵照道德準則生活就是幸福的生活。

19、不是不能見義，怕的是見義而不勇爲。

20、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。

道德修養的名言警句 篇三

1、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩年事。精明的人精細考慮他人利益的人。——赫拉克利特

2、打破成規，新世界才能出現。——庫帕法伯格

3、一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

4、君子恥不修，不恥見污。——荀子

5、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不願離開我的祖國，因爲縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。——裴多菲

6、純潔的良心比任何東西都可貴。——霍桑

7、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。——雪萊

8、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱——高爾基

9、在人的潛意識裏，人的性慾一直是處於壓抑的狀況，社會的道德法制等文明的規則使人的本能慾望時刻處於理性的控制之中。——弗洛伊德

10、無言暗室何人見，咫尺斯須已四知。唐·周曇《楊震》無言：不要說。暗室：比喻暗中。咫尺：喻距離極近。斯須：一會兒。四知：指天知、神知、子知、我知。任何事情都無法掩人耳目。——周曇

11、德育實爲完全人格之本，若無德則雖體魄智力發達，適足助其爲惡，無益也？。——蔡元培

12、安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏。唐·李白《夢遊天姥吟留別》不願俯首低眉侍奉權貴而使自己曲心抑志，鬱鬱寡歡。——李白

13、月缺不改光，劍折不改剛，月缺魄易滿，劍折鑄復良。宋·梅堯臣《古意》光：光亮。剛：剛強。魄：月之光。比喻要保全堅貞剛直的氣節。——梅堯臣

14、不曲道以媚時，不詭行以邀名。漢·崔寔《政論》不能違揹人生準則以迎合時俗的好尚，不能以欺詐的行爲以取得虛名。——崔寔

15、我願用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生育我栽培我的祖國和人民。——巴甫洛夫

16、好的習慣比法律還正確。——歐里庇得斯

17、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量——魯迅

18、一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經常描繪自己將來的幸福形象，並依靠萬能的潛意識來幫忙實現。潛意識一旦接受事情後，就會想盡辦法去實現它，之後你只要安心等待，就可以了。——喬瑟夫·摩菲

19、神莫神於至誠。宋·張商英《素書》沒有比完美的真誠更神聖的了。——張商英

20、山中人自正，路險心亦平。唐·孟郊《遊終南山》山中的隱士，自身純正，雖然艱險，心中也感到坦然。——孟郊

21、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條，而是指導人們如何配享有幸福的學說。——康德

22、我情願變成一枝兩頭點燃的蠟燭，照耀人們前進！——盧森堡

23、有兩樣東西，我思索的回數愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德

24、習慣是智者的禍患、蠢貨的偶像。——托馬斯·富勒

25、集體是社會的有機體，……教師的使命就是創造這種模範的組織，愛護它，改善它，把它傳給新的教師。這並非在兩個人之間來講道德，而是對於集體的正常成長的技巧而聰明的領導，這就是教師的使命。——馬卡連柯

26、學蒼竹到老虛心留勁節，敬蒼松久經風雨不知寒。——格言

27、佔據一個所不能勝任的職位，是最不道德的行爲——拿破倉

28、在教育你的孩子時要進行你自己的較高的教育。在心智方面，你必須學好那門最複雜的學科，那就是在你的孩子，你自己和社會中所表現的人性和它的規律。在道德方面，你必須經常發揮你的高尚情感而控制那些較低級的。——斯賓塞

29、如果靈魂仍能研究和學習，那麼沒有什麼比老年的空閒更快樂了……空閒存於善良的行動，人類藉着它才能在道德上、智能上與精神上獲得成長。——西賽羅

30、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的最持久的則是在個人尊嚴上。——約翰高而斯華餒

31、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始，因爲這樣開始就不會因太多的期望而失望。——羅素

32、人的行爲和舉止無不受習俗的制約。——皮浪

33、日省其身，有則改之，無則加勉。——朱熹

34、才能可以在獨處中培養，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。——歌德

35、君子以行言，小人以舌言。——孔子

36、習慣使我們順從一切。——伯頓

37、種樹者必培其根，種德者必養其心。明·王守仁《傳習錄》上比喻修養品德必須培養好心性。——王守仁

38、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

39、用邏輯來反邏輯，一邊表示擁護道德一邊又否定道德，一邊相信民主是辦不到的`一邊又相信黨是民主的扞衛者。——喬吉拉德

40、許多道德家都曾談到，人的諸種惡行中，驕傲爲最，它以多種多樣的形式出現，而又在極其繁複的僞裝下隱匿，那種僞裝好似掩蓋月光的那層翳障，既是月亮的光輝，又是月亮的陰影，它雖可以把月亮藏匿起來，叫我們看不見，又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。——撒繆爾約翰遜

41、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以後一生都沒有思想的能力。——盧梭

42、最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗，不會或不願工作的人。——高爾基

43、登山須正路，飲水須直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登，直流才飲，喻爲人應正直。——孟郊

44、交善人者道德成，存善心者家裏寧，爲善事者子孫興——方孝孺

45、真正的美德就象河流一樣，越深越無聲——哈利法克斯

46、事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯

47、習慣十倍於自然。——威靈頓

48、自修則人不得以非理相加。——朱熹

49、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。——培根

50、即使品德穿着襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。——席勒

道德修養的名言 篇四

1. 凡建立功業，以立品爲始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

2. 辱，莫大於不知恥。——王通

3. 有德行的`人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因爲他們生活單調刻板，就是因爲他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯

4. 我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

5. 蘭芳不厭谷幽，君子不爲名修。——《養正遺規》

6. 禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

7. 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森

8. 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

9. 道德教育成功的“祕訣”在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

10. 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱

11. 我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。——劉少奇

12. 蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

13. 人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

14. 應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

15. 奢則妄取苟取，志氣卑辱；一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。——羅大經

16. 修身以不護短爲第一長進。人能不護短，則長進者至矣。——呂坤

17. 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

18. 要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特

19. 一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯

20. 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根