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五柳先生傳課文語段閱讀題及答案(精品多篇)

五柳先生傳課文語段閱讀題及答案(精品多篇)

課內閱讀 篇一

先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以爲號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

贊日:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎?銜筋賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

1. 本文選自《 》,作者____ _,_____(朝代)人,諡號_____ 。

2.用原文語句回答五柳先生的三大志趣是什麼?分別表現出一個怎樣的五柳先生?

3.談談你對五柳先生“不慕榮利” 的看法。

4.“贊”語與前文有什麼聯繫?

參考答案

22、《五柳先生傳》

1、略 2、①對書的旨意有獨到的體會 ②就 ③冷清的樣子 ④安然自若的樣子 ⑤憂愁的樣子 ⑥心情急切的樣子 3、喜歡讀書,不過分在字句上下功夫 4、傳記 陶淵明 東晉 《桃花源記》5、①往、到 ② 酒杯 6、不爲貧賤而憂慮,不熱中於發財做官。 7、獨立於世俗之外的隱士(或隱士) 8、因爲五柳先生讀書只求領會要旨,不在一字一句的理解上下功夫;這與他“不慕榮利”的追求有關,讀書是爲求知的滿足,精神的享受。 9、這兩句形象地描寫出詩人恬淡、閒適、寧靜自得的生活態度;句中“悠然”“見”用得好,體現出詩人和大自然融爲一體的自由而平靜的心境; 10、引 被 / 覆 面/ 臥 11、①宴請 ②派遣 ③立即 ④改變 12、寐 13、B 14、王勃寫文章,開始並不怎麼着意構思,而是先磨墨,接着喝酒,再拉過被子蒙臉睡覺,等到睡醒後,提筆一揮而就,寫成文章,一字不改。

參考答案:

一、1、hao4 shi4 zhe2 he4 yu2 2、(1)古:往、到;今:製造 (2)古:傳記結尾的評論性文字;今:讚揚

3、(1)把 用(2)的 他4、注意與陶淵明的“不慕榮利”相聯繫,其讀書自娛,是一種求知的滿足,是精神上的享受,而不是功利的追求5、率真放達。

二、1.《陶淵明集》陶淵明 東晉 靖節先生

2.(1)“好讀書,不求甚解”,展現一個在讀書中探得精神愉悅的五柳先生。 (2)“性嗜酒,期在必醉”,展示一個率真放達的五柳先生。

(3)“常著文章自娛”“忘懷得失”描述一個自得其樂、淡泊名利的五柳先生。

3、五柳先生不爲貧賤而憂慮,不熱衷於發財做官。氣節高潔傲岸,表現了寧靜淡泊,不慕名利的性格特點。如他的《飲酒》這首詩,名爲“飲酒”,實則表達自己清靜淡泊的人生態度。

4、仿史家筆法加以評論,與前文“不慕榮利”照應,突出五柳先生的性格與志趣,從而達到傳贊一體,使人物個性鮮明。 參考答案

22、《五柳先生傳》

1、略 2、①對書的旨意有獨到的體會 ②就 ③冷清的樣子 ④安然自若的樣子 ⑤憂愁的樣子 ⑥心情急切的樣子 3、喜歡讀書,不過分在字句上下功夫 4、傳記 陶淵明 東晉 《桃花源記》5、①往、到 ② 酒杯 6、不爲貧賤而憂慮,不熱中於發財做官。 7、獨立於世俗之外的隱士(或隱士) 8、因爲五柳先生讀書只求領會要旨,不在一字一句的理解上下功夫;這與他“不慕榮利”的追求有關,讀書是爲求知的滿足,精神的享受。 9、這兩句形象地描寫出詩人恬淡、閒適、寧靜自得的生活態度;句中“悠然”“見”用得好,體現出詩人和大自然融爲一體的自由而平靜的心境; 10、引 被 / 覆 面/ 臥 11、①宴請 ②派遣 ③立即 ④改變 12、寐 13、B 14、王勃寫文章,開始並不怎麼着意構思,而是先磨墨,接着喝酒,再拉過被子蒙臉睡覺,等到睡醒後,提筆一揮而就,寫成文章,一字不改

結構、內容和中心: 篇二

第一段:寫五柳先生的生活、性格、志趣等

第二段:對五柳先生精神風貌讚語

1、“五柳先生”的字號來源於宅邊有五柳樹

2、“五柳先生”最突出的性格特徵是閒靜少言,不慕榮利

3、“五柳先生”的三大志趣好讀書。性嗜酒。常著文章

4、“五柳先生”的生活境況是環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也

中 心:文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立於世俗之外的隱士形象,讚美了他安貧樂道的精神。

詞多義 篇三

1.以:1、因以爲號焉 【介詞,把、用 】

2、以此自終 【憑藉 或連詞,不翻譯】

2.之:1、或置酒而招之 【代詞,他】

2、葛天氏之民歟 【助詞,的】

3.言:1、閒靜少言 【說,說話】

2、黔婁之妻有言 【言語,話】

4.如:1、晏如也 【......的樣子】

2、親舊知其如此 【像】

5.許:1、先生不知何許人也 【處所、地方】

2、自富陽至桐廬一百許裏 【表示約數,左右】

6.其:1、其言茲若人之儔乎【句首語氣詞,表推測】

2、親舊知其如此【代詞,他】

7.志:1、以樂其志 【志趣,志向】

2、處處志之【標記】

本次整理就到這裏啦,祝大家在考試中金榜題名!

問題研究 篇四

1.文中哪些語句表現了五柳先生的性格、生活和志趣?刻畫了一個怎樣的形象?

“閒靜少言,不慕榮利”,點出了五柳先生的隱者心境。這是他性格中最突出的地方。他有三大志趣。一是讀書,二是飲酒,三是著文章。

通過這種。種敘述,把一個雖然貧困,卻悠閒自適的隱士形象活靈活現地刻畫出來了。

2.陶淵明“好讀書”,爲什麼“不求甚解”呢?

這與他“不慕榮利”有關。他讀書的目的,是一種求知的滿足,精神享受,所以“每有會意,便欣然忘食”。他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映。

3.“贊”語中哪句話和傳文中“不慕榮利”一句相照應?談談你對五柳先生“不慕榮利”的看法?

與“不慕榮利”相照應的句子是“不汲汲於富貴”。

對“不慕榮利”的看法,學生可以各抒己見,只要言之成理即可,不要求統一答案。

4、“不求甚解”一詞按現在的理解帶有貶義,爲什麼五柳先生“好讀書,不求甚解”?

因爲五柳先生讀書只求領會要旨,不在一字一句的理解上下功夫;這與他“不慕榮利”的追求有關,讀書是爲求知的滿足,精神的享受

5.文中寫道:“常著文章自娛,頗示己志”、“銜觴賦詩,以樂其志”。請結合你課內外讀過的陶淵明的詩文的內容,說說“五柳先生”的“志”是什麼?

淡泊名利,不與世俗同流合污,潔身自好,迴歸自然。

6、從第一段中“曾不吝情去留”的句子,可以看出“五柳先生”是一個性情 率真、灑脫的人。

7、從第-一段中找出表現“五柳先生”性格特徵、生活條件、志趣愛好的語句。

(1)性格特徵:閒靜少言,不慕榮利

(2)生活條件:環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空

(3)志趣愛好:好讀書,不求甚解。 性嗜酒,期在必醉。 常著文章自娛,頗示己志

8、如何理解“每有會意,便欣然忘食”的含義?

這句話的意思是指五柳先生每次讀書有心得體會時,便沉溺於書中而忘記了飲食。這形象地說明了作者 “好讀書”是真正的喜愛讀書而不是裝模作樣。

9、五柳先生的三大愛好反映出他怎樣的精神品質?

(1)“好讀書”是一種求知的滿足與精神享受,這是他不追求名利的體現。

(2)飲酒。他飲酒時“造飲輒醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放達的體現。

(3)著文章。其目的“自娛”,這正是他不慕榮利的體現。這與世人的追名逐利形成了鮮明對比,突出他身處污濁社會而保持高風亮節。

10、怎樣理解“造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留”?

不和別人虛情客套。這說明了五柳先生不但嗜酒,而且不拘小節,性情豪爽,把世俗世禮節置之腦後,是一位獨立於世的高風亮節之人。

原文與題目 篇五

五柳先生傳

閱讀語段,答文後題 篇六

先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以爲號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤。不汲汲於富貴。”其言,茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

5、結合語境,解釋文中加點詞的意思。

①造飲輒盡_______ __ ②銜觴賦詩____________________

6、用現代漢語翻譯下面的句子。

不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。

譯文:____________________________________________________________

7、文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一個__________________的形象,讚美了他________________的精神。

8、“不求甚解”一詞按現在的理解帶有貶義,爲什麼五柳先生“好讀書,不求甚解”?

答:______________________________________________________________

9、《飲酒》一詩所表達的志趣與本文有相同之處,請對其中的名句“採菊東籬下,悠然見南山”作簡單賞析。

答:_______________________________________________________________

______________________________________________________________ _

基礎知識訓練 篇七

1、給下列加點的注音

①造飲輒盡( ) ②簞瓢屢空( )③短褐穿結( ) ④銜觴賦詩( )

2、解釋下列加點的字

①每有會意: ②造飲輒盡:

③環堵蕭然: ④晏如也:

⑤不慼慼於貧賤: ⑥不汲汲於富貴:

3、翻譯:好讀書,不求甚解

4、本文是一篇 ,作者 , (朝代)著名詩人,我們在上學期曾學過他的散文《 》。

解詞和翻譯: 篇八

先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以爲號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜(shì)酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒(zhé)盡,期在必醉;既醉而退,曾(céng)不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日。短褐穿結,簞(dān)瓢屢空。晏(yàn)如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

〔1〕何許:何處,哪裏。

〔2〕不詳:不知道。詳,詳細地知道。

〔3〕因以爲號焉:就以此爲號。因,因此;以爲,以之爲。焉,語氣助詞,相當與“矣”。號,別號。

〔4) 榮利:榮譽,利祿。

〔5〕不求甚解:指對所讀的書只求理解含義,不執着於對一字一句的解釋。甚:過分的。

〔6〕會意:指對書中的意義有所領會。

(7)性:人的本性。

(8)嗜:愛好,喜歡。

(9)親舊:親戚朋友。親,親戚。舊,這裏指舊交、舊友,老朋友。

(10) 如此:指上文所說的“性嗜酒,家貧,不能常得”。

(11)或:有時。

(12)置酒:準備酒。

(13)招之:邀請他。

(14)造飲輒盡:去喝酒就喝個盡興。造,往、到,到……去。輒,就;盡,指喝完。

〔15〕期在必醉:希望一定喝醉。期,期望,希望。

(16)既:既然

〔17〕曾不吝情去留:意思是五柳先生態度率真,來了就喝酒,喝完就走。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加強否定預期。吝情,捨不得。去留,意思是去,離開。

〔18〕環堵(dǔ)蕭然:簡陋的居室裏空空蕩蕩。環堵,周圍都是土牆,形容居室簡陋。蕭然:冷落、空曠的樣子。

〔19〕短褐(hè)穿結:粗布短衣上打上了補丁。短褐,用粗麻布衣做成的短上衣。穿結,指衣服上有洞和補丁。

(20)晏(yàn)如:安然自樂的樣子。晏,平靜,安逸。如,形容詞詞尾,相當於“然”。

(21)簞(dān)瓢屢空:形容貧困,難以吃飽。簞,古代盛飯用的圓形竹器。瓢,飲水用具。屢空,經常是空的。

〔22〕自娛:使自己歡娛。

(23) 忘懷:不放在心上,忘記。

(24)自終:自己過完一生。終,終了,結束。

譯文:五柳先生不知道是什麼地方人,也不清楚他的姓名。因爲住宅旁邊有五棵柳樹,就用它做了自己的號。他安安靜靜的,很少說話,不貪圖榮華富貴。他喜歡讀書,不過分在字句上下功夫,每當對書中意旨有所領會的時候,就高興得連飯也忘了吃。他有嗜酒的天性,家裏窮,經常沒有酒喝。親舊朋友知道他這種情況,有時擺了酒叫他來喝。他一來就要喝得盡興,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,並不裝模作樣,說走就走。簡陋的居室裏冷冷清清,遮不住風和陽光。粗布短衣上面打了許多補丁,飯籃子和瓢裏經常是空的,可是他安之若素。經常寫文章來消遣時光,從文中也稍微透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上,這樣過完自己的一生。

贊曰:黔(qián)婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”極其言茲若人之儔(chóu)乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟(yú)?葛天氏之民歟(yú)?

(25)贊:古人常用於傳記體文章的結尾處,表示作傳人對傳主的評論。

〔26〕黔(qián前)婁:春秋時魯國人,無意仕進,屢次辭去諸侯聘請。他死後,曾子前去弔喪,黔婁的妻子稱讚黔婁“甘天下之淡味,安天下之卑位,不慼慼於貧賤,不忻忻於富貴。求仁而得仁,求義而得義。”

〔27〕慼慼:憂慮的樣子。

〔28〕汲汲:心情急切的樣子。

(30) 極:推究。

〔29〕極其言:推究她所說的話。

(31)茲:代詞,此,指五柳先生。

(32)若人:這樣的人,指黔婁。

(33)儔:類。

(34) 銜觴:口銜酒杯,指飲酒。觴,酒杯

(35)以樂其志:來使自己的情志得到歡樂。樂,使……快樂。志,心意,志向。

譯文:贊曰:“黔婁的妻子曾經說過:‘不爲貧賤而憂心忡忡,不熱衷於發財做官。’從這話看來,他該是五柳先生一類人吧?一邊喝酒一邊吟詩,爲自己抱定的志向而感到無比快樂。他大概是無懷氏時候的百姓,或者是葛天氏統治下的百姓吧?”

文學常識及字音: 篇九

本文選自 是作者託言爲五柳先生寫的傳記,實爲自傳,作者陶淵明(約365—427),名潛,字元亮,自號五柳先生,潯陽柴桑人(今九江市)人,東晉朝詩人、辭賦家、散文家。

給下列的字注音

嗜( ) 輒( ) 吝( ) 褐( ) 簞( ) 屢( )晏( ) 黔婁( ) ( ) 汲( ) 茲() 儔( )觴( ) 歟( )

古今異義 篇十

1.每有會意

古:指對書中的內容有所領會

今:指領會別人沒有明白的意思

2.親舊知其如此

古:舊交,舊友

今:過去的,過時的

3.好讀書,不求甚解

古:讀書只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分深究

今:只求懂個大概,不求深刻了解(含貶義)

4.造飲輒盡

古:到,往

今:製造

5.或置酒而招之

古:有時 ; 有的人

今:或者

6. 因以爲號焉

古: 以之爲,把(它)當作

今:認爲,作爲

7.贊曰:黔(qián)婁之妻有言

古:常用於傳記體文章的結尾處,表示作傳人對傳主的評論。

今:誇獎,誇讚

8.頗示己志:

古:略微

今:很