2023開學禮講話稿參考多篇

2023開學禮講話稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！今天我主要就“廣州市名班主任工作室”的工作以及“新學期班主任工作的開展”這兩方面做個發言。

首先，跟大家彙報一下“廣州市名班主任工作室”的籌備和進展情況。

廣州市名班主任工作室是根據市教育局文件要求，依託工作室成員的集體智慧，開展系列德育科研、培訓活動，在自我發展的同時，通過示範輻射作用，帶動我區優秀班主任羣體的共同成長，逐步培養出一批有品牌特色的高素質的班主任。

工作室承擔的培訓等工作兩年爲一週期。

準備階段招聘工作室人員，制定初步方案；啓動階段

實施階段在市教育局委派的專家指導下，深入學校，深入課堂，走近學生，一起共同實踐，研究班級管理、班級文化建設等德育問題。組織成員和學員進行校本教研、課堂實例研討，學生個案研究，指導學員撰寫教育敘事、德育論文與案例，編寫有價值的教育管理書籍。並定期組織到外校參觀學習、開展德育工作交流會，展示階段性的學習、實踐的體驗與收穫。

總結階段

１、組織學員彙報、交流、展示學習成果與收穫。

２、總結研修工作的績效，評估工作室成員實績，驗收工作室成果。

本人是第一次主持工作室的工作，經驗也不足，需要得到在座各位的鼎力支持。我將抱着學習的態度，將此項任務視爲一次新的開始、一次新的體驗，一次新的考驗。

我們工作室得到了市區領導和胡校長等校領導的大力支持，爲了發揮八十六中集體的智慧，更好地提高班主任的工作能力，共同解決班級管理中遇到的難題，現階段我們準備發動全校班主任一起編寫《人人都可以成爲一名優秀的班主任————班級管理中遇到的問題及解決方案》一書。本工作室很榮幸地聘請到鍾怡美、馬薇和李東成三位老師爲名班工作室編輯組成員，一起共同完成本次資料的整理、編輯與出版工作。

具體操作如下：先是請班主任們完成一份“班主任工作調查問卷”，從而收集班主任工作中出現的難題（問卷調查已發至個人手中，會後或明天早上交齊），然後由工作室的老師們一起彙總後在9月的第一週掛在校園網上，然後請每位班主任自選不少於兩個問題作答（歡迎多選，也歡迎級長們和科組長們積極參與，因爲你們都曾有着長期帶班的豐富經驗，這樣我們會有更多的參與者，更多的經驗可以彼此分享、相互學習。）

這裏有一個寫作樣板給大家參考一下（見材料“樣板”）。這是我本人寫的就“如何創建人文班級”而採用的一些做法，僅供參考。

各位班主任在寫的時候最好能增加一點理論論述，這樣會使更有深度和說服力（如：引用一些教育家名言或教育理論等）。每種問題可能會有許多的解決方法，我們彙編後，都將盡可能地把大家所有的想法全部展示出來供大家閱讀、學習和借鑑。

我們想在國慶節後進行資料的彙編，所以稿件請在10月10日前上傳到公共目錄的《名班工作室》文件夾，非常感謝各位！

接下來，根據學校的會務安排，讓我做“新學期班主任工作”方面的彙報。在此我就簡單介紹一下近期我開展的一些工作。我今年帶高一四班，剛帶學生參加完8月11至17日的軍訓。

在8月11日軍訓出發前，我們班主任只有1個小時與學生初次見面的時間，這其實就是我們的第一次班會，因此在軍訓前我還是做了較充分的準備。我覺得與學生第一次見面，要明確傳地傳達出班主任的帶班理念、對班級的要求和期望以及明確軍訓的紀律和回來後假期的任務，以便爲新學期的開始做好準備。當時因爲同學間都互不認識，大家都非常拘謹，所以在排好了班級座位後，我鼓勵同桌間互相握手問候、做簡單的自我介紹並且還讓他們記下了彼此的名字和聯繫電話方便日後聯繫。

爲了讓同學間珍惜友誼、懂得互敬互愛，儘快融入新的集體。在這第一次的班會上，我跟學生講了兩個故事，第一個是關於友誼的故事。

多年前，我們八十六的師生在校園裏經常可以看到這樣感人的一幕：每天，有三四位不同的男生揹着或着扛着一位從小患有小兒麻痹症不能行走的大塊頭男生上學和放學。

這位從小得了小兒麻痹症的男孩，每天是由他的爸爸用單車載他來學校，然後由同學把他擡到班裏。這個班的同學爲了照顧這位殘疾的同學，自發地形成了互助小組，每天輪流接送這位同學，爲了少給自己的同學添麻煩，而這位男生白天儘量少喝水。這樣的一幕幕一直堅持了三年直到大學聯考結束，而這位男孩不負衆望，以優異的成績考上了暨南大學———廣州一所出名的重點大學。在畢業典禮上，這位同學坐在輪椅上深情地訴說着一幕幕感人的往事，他感謝三年中一直對他不離不棄的同學、感謝辛勤教導他的老師、感恩父母十多年來對他的無微不至的關懷，他說，他覺得自己很幸福，因爲身邊總是有這麼多關愛他的同學和老師，他以後一定要好好學習、好好工作來報答社會、報答曾經幫助過他的人……

多麼自強不息的男孩、多麼可愛的同學們，是他們的愛給與了這位殘疾的同學與困難做鬥爭的勇氣，是他們無私的奉獻精神激發了這位男孩對生活的熱愛。

接着我給學生講了另外一個故事。

記得有一年的教師節，我收到了從遙遠的北方寄來的一張教師卡，裏面寫着：朱老師，感謝您在大學聯考前對我的重症護理，要不然，我是考不上現在這所大學的。我看完，頓覺一股暖流涌上了心頭。再看署名，哦，原來是班裏那個叫做波仔的男孩寄來的。他是我教過的一個理科普通班學生，那個想放棄大學聯考，被我經常抓去談心最後終於考上了本科的男孩。今年，我又收到了他的一張賀卡，告訴我他已經大學畢業了，現在正在澳洲留學並且再次感謝老師們的教導。我感到很欣慰，爲這個這麼懂事、這麼懂得感恩的學生感到無比的開心……

我希望在座的每一位同學都能像這位同學那樣，讓你們的班主任和老師們爲你感到自豪！感恩幫助過你的同學和老師，感恩給予你生命的父母，感恩社會，常懷感恩之心，人與人之間就多一些融洽，少一些隔閡；多一些團結，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。讓我們都來做一個懂得感恩的人！

在軍訓前我就佈置班級一個任務，就是在軍訓中，每個人都要多發現身邊你要“感恩與讚美”的'人，記住他們的名字和他們做過的事，回來後每個人都要主動向“感恩與讚美”欄目投稿。

實際證明：通過這第一次的班會課，學生們都是有所感悟的，他們能清楚地瞭解到班主任的期望並在軍訓中不斷強化這個意識。

有位學生在軍訓日記中這樣寫道：回想起這幾天，我幾乎每天都聽到“你好”、“謝謝”、“對不起”這些字句，也每天和人家說“謝謝”、“對不起”這些禮貌用語，讓同學們之間的關係變得更加融洽，讓我們感到幸福與快樂。

還有的寫道：我一邊唱着《感恩的心》，一邊想起父母無微不至幾十年如一日的照顧。想起從小到大都教導我知識的老師，他們將畢生心血都放到我們身上了。想起現在軍訓教育我們的教官，他們很嚴厲地對待我們，不許我們偷懶、放棄，要我們咬牙堅持再堅持！感謝他們……

陪學生一起軍訓，班主任還有一個重要的任務，一要通過觀察學生們在軍訓中的表現，根據本班學生的個性特點，以確立班主任今後帶班的模式；二是通過軍訓挖掘出有潛力的班級管理人才。軍訓前我會電話家訪部分來自不同錄取學校的同學，讓他們跟我自薦或推薦較有工作熱情和能力的學生。在軍訓中，我會有意地分配不同的任務給這些同學，來考查學生的工作責任感和能力，來物色班級第一批優秀班幹。

關於班級管理人員的崗位設置和選拔原則，我是這樣定位的：儘可能讓每個同學都有施展才能的機會，都有主人翁的參與意識。所以我除了設置常規的班長、學委等10個主要委員、9科科代之外，還設置了班級圖書管理員、宣傳組成員、小品表演組、愛心小組、器樂組、舞蹈小組、朗誦與主持、班級通訊員等職務。未來的日子裏，會通過班級文化建設“感恩與讚美”欄目、送溫暖活動、學習園地及班會課儘可能地讓我們班的每位同學都能參與到班級的事務當中。有不少熱心班務的同學會主動自薦或推薦他人，有個女孩，她一口氣幫我推薦了28位同學擔任不同的職務，並附上推薦他們的理由，看了她這麼長的一封推薦函，真把我嚇了一跳，而且我也沒想到她心目中主要班乾的人選竟然跟我的有八成的相似！短短7天的軍訓，從彼此陌生到能如此地瞭解自己同學並大度地向我推薦賢能，真是令人感動和敬佩！

軍訓回來第二天，我們班就有一位男生主動地建立了班級q羣，另有一位熱心的學生家長專門建了班級的家長羣，家長和學生通過網上互動交流增進了情誼，彼此加深了了解。當家長們知道我一個班有50名學生的時候，他們由衷地說道：有那麼多的學生啊，老師您辛苦了，如果有什麼需要我們幫忙，請一定要告訴我們。我很感動，回覆道：謝謝各位家長的熱情支持！我開學後會有一封《致家長函》給大家，會把班級的情況給各位家長做個詳細的介紹，並把制定的班規、班級管理的措施、高一學生的特點和家長需配合完成的事宜等都會通過《致家長函》告知各位家長……

在本次會議的材料中，我還附了一份我自己設計的開學後第一次班會課的教案以供大家參考。班會內容主要突出的是禮儀和紀律的教育。我覺得教會學生“先做人後做事”非常重要。“立德”爲先是我們的校訓，也是我們作爲班主任帶班最重要的一件事，而且是持之以恆地要認真完成的一個重要的使命。

一個守紀律、有愛心、懂禮儀的孩子他不大會成爲問題學生，他的學習也一定不會差到哪裏去。在一個友愛的班級，師生相處和睦、同學間互敬互愛，團結一致，那麼不良現象出現的頻率就會較少，自然而然，班主任工作做起來也會省心不少。

每個班都有自己班學生不同的特點，因此班主任們可以大膽地創設屬於自己班級的品牌特色。比如：根據軍訓觀察，我發現我們班有部分的男生會心浮氣躁，幹事馬虎了事，而且自控能力欠佳，他們一方面極需老師的正確的引導，但另一方面又會忽略老師的引導，在屢次碰壁，自我反省、改正錯誤的過程中慢慢端正自己的態度和認識，這就是他們必須經歷的成長過程。鑑於自控能力差，學生行爲的反覆性，所以班主任的工作不是一次性的，而是反覆性的、持續性的。

結合我班學生的實際，因此我提出了希望我們班能成爲一個愛閱讀，能靜心閱讀、懂得享受學習樂趣的班級。我將通過建立班級圖書角、每週同桌2分鐘好書推薦、定期讀書交流等形式，不斷地強化學生“熱愛閱讀、享受學習的快樂”的思想意識。

在給各位老師的資料中，有一份是我設計的9月2日開學第一天的班會課教案。在設計中，我有意地加入了我們班級創“讀書型”班級的元素。爲了達到良好的班會效果，在班會前，我將推薦一篇很有震撼力的給學生閱讀————一位印度工程師寫的《令人憂慮，不閱讀的中國人》（見材料）。沒想到現代的中國人在一個外國人眼中竟然是這樣的，這一殘酷的事實不禁令人汗顏。看完這篇後，我也深感沉重，認真地進行着自我反省。這篇真的是每一位中國人都應該讀的！作爲班主任，也特別值得推薦給我們的學生，各位老師有空也不妨好好讀一下，一定會有很大的收益。

我們即將迎來的開學第一週是忙碌的，班規的制定；班幹隊伍的組建和培訓都是在開學之初要完成的常規工作；而學生的學習習慣和行爲習慣也將在第一個月逐漸形成並在以後得到強化。班主任帶班的風格也通過班級管理淋漓盡致地表現出來。第一週、第一個月對於班主任來說是最關鍵的，也是最辛苦的。

雖說萬事開頭難，但一旦開好了一個頭，後面的日子就會過得輕鬆而愉快。與其先甜後苦，不如先苦後甜，班級管理也是一樣！讓我們一起努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

2023開學禮講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《九月，放飛理想，共同成長》

帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下，此時，我們的心情是高興的。

對我們可愛的同學來說，今天是我們成長曆程中又一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是二高中燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成爲過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。

全校畢業班的同學們，你們要在這個學期裏做勇敢的衝刺，希望你們以樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝着自己理想的目標去打拼。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，讓艱苦的日子充滿收穫，要讓每一天因自己的努力而閃亮!

基礎年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面、透徹的瞭解，爲自己的未來做一個打算。在新的學期裏，你們要繼續努力，爲自己加油，爲班級增光，爲學校添彩，充實我們的學習生活，用自己滿意的表現，書寫精彩的成長檔案。

新學期，我號召全體同學，珍惜光陰，奮發努力，勇於挑戰，敢於爭先，在二高中，展示自我的風采;我號召全體同學嚴守校紀，嚴於律己，講究禮儀，完善自我;我們號召全體同學以校爲家，爲校爭光。

同學們，我們每個人都在用雙手描繪自己的未來，都在用雙腳行走自己的道路，你的未來取決於你今天的表現!

最後，我衷心地祝願：我們的老師身體更加健康，我們的同學青春更加美麗，我們的學校明天更加輝煌!

我的講話完畢，謝謝大家!

2023開學禮講話稿篇3

各位老師，各位同學：

大家上午好！

新春伊始，又是一年的開學典禮，首先祝願各位老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福；祝各位同學龍年學業有成。

時隔一年，再次站在這裏發言，但是，我的角色已經發生了些許轉變，我與09屆的同學一起，實現了從高二到高三的歷史性跨越。內心不免感嘆，流光容易把人拋，高三過半，大學聯考將到。對於高一、高二的同學來說，或許你們還在暗自竊喜過完一個沒有縮水的完整版寒假，或許你們還在因大學聯考遙遙無期而過得悠閒、自在。你們的感覺我們曾經經歷，而我們的感觸你們尚未體驗。無數的高三學子都在感嘆自己如何浪費了高一高二的時光，從前不知勤學早，高三方悔讀書遲。人類是帶有一點悲劇色彩的物種，我們的前輩在人生的某個階段經歷了失敗，然後將他們的經驗傳授給我們，對此，我們總是滿不在乎，只有當自己親身經歷過，有了刻骨銘心的悔恨，又告誡尚未經歷的後來人，不要再犯類似的錯誤。人類就在這樣的失敗——傳授經驗中實現着循環，人類悲劇的創造者，最終成爲了悲劇的主人公。對高一高二的同學，我沒有過多的好的建議，只是希望你們記住，我們今天正在經歷的生活，是你們明天必然需要經歷的生活，但是希望我們今天的感嘆，不要成爲你們明天的遺憾。

對於高三的我們，我不願再多一次的強調大學聯考多麼重要。如果可以選擇，沒有一個高三學子會站出來說我不想上大學。或許你還在無所事事，那麼請告訴你自己，你無須對得起任何人，但是你必須對得起自己。任何一個擁有睿智眼光的人，都會選擇在這個時期付出，因爲不是人生的每一個時期，收穫與付出的比值都會如此的巨大。或許你正失望迷惘，那麼請你相信：風雨過後，自有彩虹高掛；苦寒歷盡，方可梅香脫俗。黎明前的黑暗，孕育着晨曦最耀眼的光芒。如果人生註定痛苦，那麼我選擇痛苦20天，因爲今後，還有無數20天，讓我感受幸福；如果我們無法一步登天，那麼就腳踏實地吧，當你堅定地走完一千步，一萬步，你就會成爲別人仰望的笑。成功的祕決在於持續付出，不亞於任何人的努力。

願所有高三的同學在緊張的學習之餘，學會感受生活。上學期，將近一個學期的學習低谷期使我明白，大學不是人生的全部，大學聯考也不是高中的全部，我們還擁有親情，友情，還有那些在關注我們成長的老師，如果因備戰大學聯考而弄得自己憔悴不堪，精神倍受煎熬，甚至心裏扭曲，就算如願以償，你在大學、在今後的人生又有多大的發展潛力？

最後，以一句豪言與大家共勉：試問20xx年大學聯考誰主沉浮？答曰：瀏陽一中人！

謝謝！

2023開學禮講話稿篇4

親愛的新同學們：

大家好!從今天開始，你們就正式成爲一名光榮的大學生、成爲xx農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

今年，我校文科二本分數線爲557，理科二本分數線爲519，分別高出xx省本科錄取分數線31分和32分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第一。

同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折,從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學習，在此，我衷心地祝賀你們!

下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：

xx農業大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位於長沙市芙蓉區，佔地面積2.27平方公里，北領xx秀色，南潤xx河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。

學校始建於1951年3月9日，由創建於1903年的xx省立修業農林專科學校和創建於1926年的xx大學農業學院合併組建而成，時名“xx農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經國家教委批准更名爲xx農業大學。

進入二十一世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實幹，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先後獲得一系列重大榮譽和標誌性辦學成果：20xx年，官春雲教授當選爲“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”;20xx年被省委、省政府授予“文明單位”;20xx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”;20xx年榮獲“xx省優秀事業單位法人”，並被xx省委確定爲全省本科高校首批“基層黨的建設示範點”;20xx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”;20xx年被確定爲xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過56年的建設，學校已由一所單科性的教學型農學院發展成爲以農爲特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：

辦學條件優越：學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這裏衍化成實驗報告、科技論文和發明專利;雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢遊知識的海洋，只要你願意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問;功能齊全的校園網，不僅聯絡着校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽;寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。

辦學規模不斷擴大：學校從1978年開始招收碩士研究生，1987年開始招收博士研究生，1995年設立博士後科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生，目前已向31個省市、自治區招生。到20xx年9月止，學校共有各類在校學生5多人，其中全日制本、專科學生2.4萬多人，在校成人學歷教育學生2.6萬多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來，共爲社會培養各類人才10萬多名。

學科與專業門類齊全：設有60個本科專業、9個專科專業，67個二級學科碩士學位授權點，10個一級學科碩士點，42個二級學科博士點，5個一級學科博士點，5個博士後科研流動站;1個國家重點學科，1個農業部重點學科，12個xx省“十一五”重點學科;1個國家級重點實驗室培育基地，1個國家油料作物改良分中心，1個國家柑橘改良分中心，1個國家菸草農業試驗站，2個教育部重點實驗室，4個省級重點實驗室(工程中心)，4個省級研究基地;1個全國職業教育師資培訓重點建設基地。

師資力量雄厚：學校現有專任教師1238人，中國工程院院士1名，在崗博士生導師148人，碩士生導師407人，正高職稱195人，副高職稱474人;獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人，全國傑出專業技術人才1人，國家新世紀百千萬人才工程人選1人，國務院學位委員會學科評議組專家2人，教育部本科教學工作評估專家組成員5人，省院士專家諮詢委員會成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學者計劃”特聘教授3人，省教學名師2人，“xx省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優秀中青年專家”18人，省跨世紀學科帶頭人培養對象和後備人選26人，省普通高校學科帶頭人培養對象15人，省中青年骨幹教師培養對象104人。

科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種後補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項，獲得國家、省部級科技成果獎72項，申請和授權專利110項，共審(認)定動植物新品種39個，鑑定成果61項。到位科研經費1.55億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成爲了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設工程。

校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業15家，20xx年實現銷售收入1.09億元，創利稅243萬元。

對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等10多個國家的20餘所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯繫，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關係，學校自1998年開始招收留學生。20xx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。

同學們，在xx農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，爲一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收穫，希望你們用生命中最爲寶貴的時光，刻苦學習，努力拼搏，銳意進取，爲將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將爲你們的成長和成才，盡全力提供最好的學習環境和最優質的服務。

我相信，在xx農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成爲黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。

祝同學們學業有成，早日成才!

2023開學禮講話稿篇5

尊敬的教官、老師、同學們:

首先，我謹代表學校領導和全體教職員工對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！謝謝你選擇了一所漂亮的學校！同時，我代表學校領導和全體師生向負責軍訓的領導和教官表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

多年來，我校十分重視學生軍訓工作。在大力推進教學改革的同時，逐步探索和完善了學生軍訓。通過軍訓，學生可以掌握基本的軍事知識和技能，樹立國防意識，激發愛國熱情，培養團結協作和組織紀律性觀念，磨練頑強意志，增強熱愛團隊的自覺性。養成吃苦耐勞的好習慣，進一步提高自理能力。

在軍訓開始之前，我想給大家提一些希望和要求:

第一，要經得起軍訓的考驗。

軍訓是學生入學後的第一個學習課題。不僅精彩刺激，而且內容豐富，要求嚴格。軍訓有一個艱苦的過程，對每個人都是嚴峻的考驗。雖然時間不長，但是活動強度大，動作難度大，質量要求嚴格。希望你不僅要有高昂的熱情，更需要堅強的意志去經得起考驗。

第二，遵守紀律，服從教官的指揮。

在軍訓過程中，大家都要嚴守紀律，堅決服從教官的安排，服從教官的指揮，練好每一個動作。發揚不怕汗、不怕熱、不怕難的拼搏精神，堅持高標準、嚴要求。尊重教官，提前報到前請假，服從教官的統一調配。

第三，刻苦訓練，學習好作風。

我們組織的軍訓不僅僅是喊幾聲口令，踩幾個正步那麼簡單。我們真正需要學習的是軍隊的優良作風，軍人的敬業精神，整齊劃一的動作，有令不行的組織紀律觀念。希望通過軍訓，我們能細細體會軍人的風采，學習他們團結協作、艱苦奮鬥、頑強拼搏、勇於奉獻的精神。他們學的是禁止、守法、齊頭並進、雷厲風行的風格。

第四，學以致用，培養。

軍訓對我們以後的學習和生活非常重要，學習的目的是應用。希望大家在今後的學習生活中，始終以軍訓的標準嚴格要求自己，從點滴做起，從自身做起，養成良好的學習生活習慣，不斷提高自己的綜合素質，讓軍訓成果成爲自己一生的財富。

在此，也希望陪訓的班主任在軍訓期間與學生同甘共苦，協助教官做好各項工作，細心陪伴學生，爲他們提供良好的服務保障。我們應該關心同學的安全和健康，確保軍訓的順利進行。

本次軍訓結束，我們還將進行現場軍訓彙報表演比賽，頒發一、二、三等獎。希望你能在軍訓中練出成績，練出水平，練出骨氣。

最後，預祝20xx新生軍訓圓滿成功！

謝謝大家！