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高中數學快速提分技巧精品多篇

高中數學快速提分技巧精品多篇

高三提高數學成績的竅門 篇一

1、培養良好的學習興趣

常言到:興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它纔會去實踐它,達到樂在其中,纔會形成學習的主動性和積極性就自然的會立志學好數學,成爲數學學習的成功者就連孔子不是也說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者“好”和“樂”就是願意學,喜歡學,這就是興趣

2、培養良好的學習習慣

很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有好的學習習慣良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕鬆,高中數學良好的學習習慣應該是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用在跟着老師腳步學習的過程中應該養成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中

高三數學最高效的提分方法 篇二

我認爲高中數學提分最快的方法是實行題海戰術多做題,主要是基於以下幾個方面的理由:

第一,只有通過不斷的做題,才能對所學知識進行全面的掌握。

衆所周知,高中的數學是比較難的,它涵蓋的知識體系有很多,包括集合,不等式,函數,平面解析幾何,微積分等相關的一些內容。

如果不通過做題直接考複習來進行準備的話,那很有可能與考試的要求不相符,畢竟他考試的內容覆蓋面是非常廣泛的。

尤其是在大學聯考當中,他不僅僅是要考高三學的東西,還要考高一高二學的知識,要把整個高中階段所學的知識都要來考察一遍。

在這樣的背景之下,如果你不通過做做題,那基本上很難把這三年的知識全部都掌握。

況且現在不少地區實行了新大學聯考,在新大學聯考模式之下,對做題的要求,做題的速度都提出了更新更高的要求,而且又不再區分文理科。

大家的考試難度都是一樣的,那可想而知整個知識點對於大多數學生來說都是有一定的困難。所以必須要通過做題才能全方位的瞭解和掌握高中三年的所學知識,從而在考試當中從容不迫的應對。

第二,只有通過不斷做題,實行題海戰術才能提大學聯考試分數。

因爲大學聯考的本質還是在分數,大學聯考錄取的關鍵一樣在於分數,所以準備大學聯考的目的是爲了分數,學好數學的目的也是爲了分數。

那想要獲得分數很簡單,就是在考試的過程當中會解決能夠得到分數。有些時候我們並不要知道這個答案是怎麼來的,我們只需要知道怎麼解答出來就夠了。

第三,只有通過多做題實行題海戰術才能拉開與其他同學之間的考試成績。

大家都知道,在考大學聯考當中,相差一分有可能相差幾十名甚至上百名,所以在大學聯考當中你比別人多一分,那有可能結果結局就不一樣。

高中數學快速提分技巧 篇三

1、數學也要背

日本學者和田秀樹原本數學成績一塌糊塗,甚至都想放棄數學,去參加不要求數學成績的院校招生。直至一天他想到“背數學”的學習方法,他寫到:

這個技巧是:不懂的問題,直接看解答,先背起來再說。如此一來,一題一般只要5分鐘便背下來,從量來看,可以追趕得上成績好的同學。

各位猜猜看看,從開始背數學後,我的成績變好了嗎?結果是,我的成績進步神速,高中三年級時,數學模擬考試成績還進入全校前幾名。小我一歲的弟弟採用我的方法,數學成績後來也名列前茅。

無獨有偶,曾經的北京市文科狀元、北京大學段楠同學,也有類似的經歷。她在北京四中讀書時,高二第一學期期末考試只列上第30名,而且數學還沒及格。那麼,她是如何把數學成績提上來的呢?她說:我學習數學有一個自己的小竅門,不一定對每個人有用,說出來僅供參考:我能學好數學是背例題背出來。我不喜歡題海戰術,喜歡從每種類型的題中找出一兩道典型題“背”過一兩次,理解之後,再看到難題就會拿着例題往裏套了。

2、“臨陣磨槍”

以優異成績考上覆旦大學的李琪同學最後兩個月複習的絕招是:

在最後一個月裏,我對數學只有一個“看”,看練習,看複習資料。一眼就看得出解題思路的,從此不管它;看不出的,就在草稿紙上演算,演算到理清思路就停止,並在題前作標記;很難的綜合題則比較正規地演算,目的仍在於尋找思路。

這種題一直做出結果,並在題前作另一種標誌。三五天後,再回過頭來,沒有記號的棄之不顧;有標記的看一看,一般能看出從何處下手;另一種標記,看還看不出思路的,在草稿上演算,知道怎麼做了,又停止。

如此突擊,原本每次考試數學總比別人少20~30分的李琪取得大學聯考143分的好成績。

難怪有人頗有感觸地說:“數學好不好,其實與學習方法有關。”

3、“應先做課本上的題”

清華大學餘林同學對數學成績不太好的同學有個建議:索性先回過頭來,老老實實地、認認真真地把課本上的題全做一遍。這麼做的原因有:

第一:課本上的習題,是編教材的老師費盡心思、反覆考慮才挑選出來,是最具代表性的題,是最好的題,值得去做。

第二:一般來講,課本上的習題,尤其注意與概念、公式、定律的聯繫,而數學成績不太穩定的同學的一大通病,就是基礎不勞,概念、公式、定律等掌握得不是很好,爲此也值得去做課本上的題。

第三:課本上的習題,有的老師講過,有的教參書上有比較詳細的講解,比較容易做對,從而增強自己的信心。

以優異成績考入中山大學本碩連讀班的的洪偉雄同學也有同感。他說:“第一,做題應先做課本上的題。第二,做題還有個“適度”問題。”

4、先速度,再準確

做數學題的兩個基本指標是快和準。在解決快和準這一對矛盾問題時,不妨先求快,再求準。自己計時做題,在規定時間內完成,然後自我改卷評分。先求“快”,力求做完,再求“準”。很多大學聯考數學做不完,就是平時缺少這種高強度訓練的結果。要知道,在大學聯考中,“時間就意味着勝利”。

把“快”列爲優先、第一位的因素的理由有:

第一,如上所述,現在的考試,是將熟練程度列入考察因素。要想拿高分,就必須保持一定的解題速度。

第二,從學習心理學講,做完一件事(儘管不完善)會使人有種成就感。先有了這種成就感,再去追求完美感(少錯),是符合人的學習心理的。

5、教材試卷化角色互換

北京市十三中的大學聯考狀元馮平平同學說,她的成績一直很穩定,但拔不了尖。爲了她很苦惱,不知道怎麼做才能打破這一局面。直至有一天她忽然想到把試卷和教材來個角色互換,具體做法:

第一步,把試卷依照教材的順序清理好,並編上序號。因爲試卷基本都是按教材走的,整理起來並不費勁。

第二步,在試卷的開始處寫上一段“導語”。主要內容有:一是此試卷考什麼,二是與考試有關的知識要點。

第三步,在試卷結尾處,寫上一段“小結”,總結自己考試情況,寫出自己在知識上的缺陷。

馮平平說,將這些試卷裝訂起來,反覆閱讀,實在比看教材過癮。

再說教材與試卷的“角色互換”。馮平平同學的做法如下:

第一步,認真閱讀教材。

第二步,閱讀一段,就用若干問題以考題形式總結出來。

第三步,將問題和參考答案寫在一個本上,至此,教材試卷化工作即已完成。

馮平平說,教材上每一節或每一章往往也有思考題,但教材試卷化時,要比教材更細,可以一小段就出一道題。

6答題攻略

要想在大學聯考數學考場上考出優異的成績,不但需要紮實的基礎知識、較高的數學解題能力做基礎,臨場考試的技巧更是無數學子圓夢所必備的。

針對數學學科特點,談一下數學大學聯考答題技巧,僅供參考:

1.調整好狀態,控制好自我

(1)保持清醒。數學的考試時間在下午,建議同學們中午最好休息半個小時或1個小時,其間儘量放鬆自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確保考試時清醒。

(2)按時到位。但髮捲時間應在開考前5-10分鐘內,建議同學們提前15-20分鐘到達考場。

2.通覽試卷,樹立自信

剛拿到試卷,一般心情比較緊張,此時不易匆忙作答,應從頭到尾、通覽全卷,哪些是一定會做的題要心中有數,先易後難,穩定情緒。答題時,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以。面對偏難的題,要耐心,不能急。

3.提高解選擇題的速度、填空題的準確度

數學選擇題要求知識靈活運用,解題要求是隻要結果、不要過程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威力。12個選擇題,若能把握得好,容易的一分鐘一題,難題也不超過五分鐘。

由於選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快、準、巧”,忌諱“小題大做”。填空題也是隻要結果、不要過程,因此要力求“完整、嚴密”。

4.審題要慢,做題要快,下手要準

題目本身就是破解這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,只有細緻地審題才能從題目本身獲得儘可能多的信息。

找到解題方法後,書寫要簡明扼要,快速規範,不拖泥帶水,牢記大學聯考評分標準是按步給分,關鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關鍵步驟。答題時,儘量使用數學語言、符號,這比文字敘述要節省而嚴謹。

5.保質保量拿下中下等題目

中下題目通常佔全卷的80%以上,是試題的主要部分,是考生得分的主要來源。誰能保質保量地拿下這些題目,就已算是打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高難題會更放得開。

6.要牢記分段得分的原則,規範答題

會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規範、語言的科學,

今年仍是網上閱卷,望同學們規範答題,減少隱形失分。

7.遇到難題要學會以下方法

(1)缺步解答:聰明的解題策略是,將它們分解爲一系列的步驟,或者是一個個小問題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分,最後結論雖然未得出,但分數卻已過半。

(2)跳步答題:解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時,我們可以假定某些結論是正確的往後推,看能否得到結論,或從結論出發,看使結論成立需要什麼條件。如果方向正確,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。

如果時間不允許,那麼可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之後,繼續有……”一直做到底,這就是跳步解答。

也許,後來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在後面。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。