如何發揮黨員先鋒模範作用【精品多篇】

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用發言稿 篇一

新年伊始，局黨委按照市委、市直機關工委的要求，組織全局黨員積極分子開展了爲期一週的以學習貫徹《中國共產黨章程》等黨的相關知識學習培訓，通過學習《黨章》和局黨委書記徐洪保同志在培訓班上的動員講話、以及局紀委書記王生華同志“進一步學習《黨章》，充分體現黨先鋒模範作用”和市委黨校賀校長主講的“學習貫徹黨章，遵守維護黨章的輔導報告”，使我深刻認識到作爲一名共產黨員，時刻要做實踐《黨章》先行者，貫徹遵守、維護黨章的排頭兵，高度與中央保持一致，緊緊圍繞我市房地產管理中心工作，發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用。

一、發揮共產黨員先鋒模範作用、盡職盡責做好本職工作

充分發揮共產黨員先鋒模範作用，是《黨章》對共產黨員的最基本要求，也是最高要求 ，《黨章》是黨內的最高法規，黨的十六大通過的新黨章，立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求，明確了新時期保持共產黨員先進性的目標和標準。進一步學好用好、模範地遵守好《黨章》是新時期共產黨員把握先進性、充分發揮先鋒模範作用的最重要的任務。

近幾年，在市委、市政府和局黨委的領導下，市物業管理工作以貫徹落實《物業管理條例》等相關法律法規爲前提，以提高和改善人民羣衆的居住環境和生活質量爲目標，樹立科學的發展觀，發揚求真務實的精神，充分發揮物業管理監督、管理、協調職能，推動了我市物業管理工作健康快速的發展，真正做到人民羣衆到我局辦事感到方便高效、便民。

共產黨員發揮先鋒模範作用，是黨的性質決定的。黨的十六大通過的新黨章指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”在不同的歷史時期，由於黨所面臨的形勢和任務有所不同，對黨員發揮先鋒模範作用的具體要求和側重點也有所不同，但是，先進性是黨的性質的基本要求。無論是黨的整體，還是黨的成員都應該時時處處發揮模範帶頭作用，都必須始終走在時代和廣大人民羣衆的前列，充分發揮先鋒模範作用，這是共產黨員始終保持先進性的內在要求。

《黨章》規定的黨員的基本權利、義務和行爲準則，是最重要的政治紀律，所有黨員都必須嚴格遵守。要按照黨的要求和原則辦事，使自己一切言行符合黨的紀律的要求，特別是在關鍵事件、緊要關頭和複雜環境中，自覺做執行黨的決定、遵守和維護黨的紀律的模範，這是保持共產黨員先進性的重要條件。

二、立足本職做貢獻，是共產黨員發揮模範到頭作用的具體體現

物業管理工作是關係到千家萬戶的根本利益，是關係到全市廣大業主安居樂業的基本保證。人民羣衆看我們黨是否先進，不只是看理論、綱領和路線，更重要的是看廣大黨員的實際行動。具體來說，新時期共產黨員必須體現在樹立和落實科學發展觀、推進全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，體現在廣大黨員立足本職崗位、充分發揮先鋒模範作用上。

一是，要做思想上的先鋒。只有思想上的先進，纔有行動上的自覺。每一個黨員都應該按照《黨章》要求，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，通過加強理論學習，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性。同時，要帶頭刻苦學習科學文化和業務知識，提高汲取現代科技知識的能力，努力提高爲人民服務的本領。

二是，要做行動上的表率。《黨章》規定，“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用”是每個黨員應盡的義務。共產黨員不僅要有高於一般羣衆的先進思想，更重要的是要做爲人民服務的表率。要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面，在生產、工作、學習和一切社會活動中，發揮先鋒模範作用，以實際行動貫徹落實黨和國家的各項方針政策，自覺爲黨、爲國分憂，用自己的模範行動去影響和帶動羣衆，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去。

三、發揮共產黨員先鋒模範作用，必須堅持與時俱進，始終站在時代的潮頭，站在人民羣衆的前列 解放思想、實事求是、與時俱進，是黨員發揮先鋒模範作用的內在要求。我們正處於一個急劇變化的年代，時代的進步和實踐的發展不斷給我們黨提出新的更高的要求，不斷賦予黨是發揮模範先鋒作用新的內涵。共產黨員先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。廣大黨員只有深刻把握“三個代表”重要思想，始終堅持與時俱進，才能成爲時代的先鋒、羣衆的模範。

一是，要堅持理想信念不動搖。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這是人類社會發展的歷史趨勢，但又是一個漫長的社會運動過程。目前，我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。在這樣一個漫長而又曲折的過程中，保持黨的先進性不可避免地具有長期性複雜性。每一個共產黨員都要始終堅定自己的理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，經受住時代變化和各種歷史風浪的考驗，沉着應對國際共產主義運動出現一些新情況、新變化。

二是，要堅持理論創新不動搖。我們這個時代是一個創新的時代，共產黨員要成爲時代先鋒，就必須提高創新能力。江澤民同志指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進，永不自滿、永不懈怠，這是我們要長期堅持的‘治黨治國之道’。”創新是先鋒隊性質的具體體現，應該成爲共產黨的不懈追求。新時期，每一個共產黨員都應該成爲學習型和創新型人才，不斷進行理論創新，用先進的理論加強思想武裝，用先進的理論指導實踐工作。

三是，要堅持做改革開放的排頭兵不動搖。先進性要求廣大黨員始終走在羣衆的前列，成爲人民羣衆最先進的分子；始終走在時代潮流的前列，堅持與時代同行；始終走在改革開放的最前沿，做改革開放的排頭兵。做先進生產力的推動者、先進文化的傳播者、最廣大人民羣衆根本利益的維護者。立足做好本職工作，努力提高自身素質，落實“三個代表”要求，遵守維護黨章，爲我市房地產業的健康發展做出自己應有的貢獻。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用發言稿 篇二

黨員是黨的肌體的細胞，是執行黨的路線、實踐黨的任務的基本力量。教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師， 黨員教師發揮先鋒模範作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神聖的職業的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識發揮先鋒模範作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成爲黨員中的優秀者，教師中的佼佼者，才能把實現中國夢自覺落實到行動上。

實現中國夢就是實現中華民族偉大復興，這就需要廣大共產黨員始終保持先進性，充分發揮先鋒模範作用。作爲奮鬥在教育戰線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何發揮先鋒模範作用，既要從共性、普遍性方面去把握共產黨員先進性的要求，又要結合自身所處的崗位，肩負的職責，教育事業的特殊性質具體地體現。

一、堅定理想信念，提高政治素質

百年大計，教育爲本，教育以人爲本，德育爲先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起着十分重要的導向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀不但無法承擔起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟，遺禍後世。所以每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及爲共產主義事業奮鬥終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行爲上與黨中央保持高度一致，成爲“實現中國夢”的學習者、宣傳者、實踐者。

二、愛崗敬業，修德修身

教育是一門藝術，是藝術就需要激情；教育是一類科學，是科學就需要智慧；教育是一項工程，是工程就需要嚴謹；教育是一種公益，是公益就需要愛心。由於教師所從事的職業特殊性，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。換言之，教師這一職業不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應該具有高深紮實的專業知識，而且還應具備良好的道德修養。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，爲一般教師做出榜樣，率先垂範：一方面必須熱愛本職工作，忠於人民的教育事業；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，爲人師表，真正起到“學高爲師，德高爲範”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。

三、努力工作，爭創佳績

黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發揮先鋒模範作用的必備條件。黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦幹，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持爲人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢爲人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

四、終身學習，強化技能

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要。作爲共產黨員，不求新知，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法實現中國夢。

作爲“傳道、授業、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，及時轉變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉變成爲“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉變成爲“教育家”，從“教育家”轉變成爲“教育藝術家”，要把教師工作由“教書”轉變成爲“育人”，要使學生“學會知識”轉變成爲使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成爲使學生“創造”，真正的落實“以人爲本”的教育。

黨員教師不僅要成爲“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因爲，提高教學水平離不開教科研；探索素質教育的教學方法離不開教科研；總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研；培養學生的科研意識離不開教科研；自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成爲學科帶頭人，成爲實現中國夢的排頭兵。

五、團結協作，正視榮譽

團結協作是教師職業道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種羣體性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此，爲了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關係，還要正確處理與教師集體之間的關係。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性。團結協作就要求教師要發揚集體主義精神，用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關係團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善於肯定同事取得的成績，虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成爲團結協作的典範。

總之，作爲一名黨員教師，一言一行不僅影響着一般羣衆，更影響着學生對黨的認識和看法。所以黨員教師更應時刻認真“學習、貫徹、維護《黨章》”，以“三個代表”來嚴格要求自己，自覺加強黨性磨礪，樹立與時俱進的時代精神，執著追求中國夢。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用發言稿 篇三

黨員的先鋒模範作用，是指黨員在人民羣衆中應該產生的影響，即在生產、工作、學習和一切社會活動中，通過自己的骨幹、帶頭和橋樑作用，影響和帶動周圍的羣衆共同實現黨的綱領和路線的行動。發揮黨員的先鋒模範作用是體現黨的先進性和純潔性的一個重要方面，直接關係到黨在人民羣衆中的形象和黨的執政地位，是黨的建設必須解決好的重大課題。

作爲一名共產黨員，在新的歷史時期，在沒有戰火硝煙的年代，在社會主義經濟建設大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟如何發揮作用呢？怎樣才叫發揮作用呢？應該說在新的歷史時期絕大多數黨員都工作生活在普通的崗位上，那他發揮作用立足點就在落在這普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責、作出表率，爭創一流的工作業績，就是發揮出了黨員的作用。

一、思想上要與時俱進

隨着社會主義經濟建設的不斷推進，社會經濟成分、組織形式和人們的就業崗位、生活方式、價值觀念都發生了很大變化，這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀律觀念帶來了很大的衝擊。一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰，堅定了對社會主義的信念，堅定了黨能領導我們搞好現代化建設的信心，自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，着眼當前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用。二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優勝劣汰已成爲我們必須面對的現實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是幹出業績來證明自己是好樣的，無愧於共產黨員的稱號。三是進一步樹立了服務意識，作爲機關黨員，要牢記爲人民服務的宗旨，正確處理好管理與服務的關係，樹立管理就是服務”的理念，寓管理於服務之中，盡心盡力、盡職盡責的爲科研創新服務。

二、工作上要率先垂範

1、珍惜崗位，盡職盡責。

2、埋頭苦幹，默默奉獻。

3、牢記宗旨，服務科研

三、生活上要嚴於律己

一是要提升道德境界。牢記“全心全意爲人民服務”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經濟體制改革帶來的各種腐敗現象和社會問題，立足本職，爲民、爲社會、爲集體多做貢獻，充分體現共產黨員的作用。

二是磨鍊正確的心態。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴，對己鬆，未老先衰，倚老賣老等各種不良風氣，擺正自己的位置，端正心態，以滿腔的熱情投身於崗位工作中。

三是淡泊名利，寧靜致遠。不要好高鶩遠，心浮氣躁，不要講排場比闊氣。看淡權力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成爲一名真正的共產黨員。