《陳涉世家》原文及賞析（多篇）

《陳涉世家》閱讀答案 篇一

閱讀《陳涉世家》中的一段文字，回答問題。（12分）

吳廣素愛人，士卒多爲用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其衆。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。爲壇而盟，祭以尉首。陳勝自立爲將軍，吳廣爲都尉。

小題1:下列加點詞意義相同的一項是（ ） （2分）

A．且壯士不死即已且欲與常馬等 （《馬說》）

B．而戍死者固十六七固國不以山溪之險《得道多助 失道寡助》

C．並殺兩尉並怡然自樂（《桃花源記》）

D．祭以尉首試之以足（《鄭人買履》）

小題2: 下列加點詞不同於其他三項的一項是（ ） （2分）

A．天下苦秦久矣

B．固以怪之矣

C．陳勝佐之

D．漁人甚異之

小題3: 從選文看，陳勝、吳廣爲何要花費一番周折“並殺兩尉”？（2分）

答：_________________________________________________________

小題4: 陳勝爲何要在殺尉後才“召令徒屬”？“召令徒屬”的目的是什麼？（2分）

答：_________________________________________________________

參考答案：

小題1: B

小題2:C

小題3:用激將法惹怒將尉使其做出過激的舉動，爲自己殺將尉找到合理藉口；同時也引發衆人的同情與支持。

小題4:在殺尉之後才“召令徒屬”，表現謀劃之周密，以防不測。“召令徒屬”的目的是曉以利害，堅定起義信念。

解析：

小題1:

試題分析：先要大致瞭解全文內容，弄清句子的意思，根據句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，進行比較。可用排除法，將明顯不符合答案的項先行排除。A項中“且”一爲“況且”一爲“將要”，B項中“固”一爲“本來”一爲“使……鞏固”，C項“並”一爲“一起”一爲“都”，D項“以”都是“用”的意思。

小題2:

試題分析：根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷各項中字詞義，然後比較得出答案。“不同於”，或在詞義上或在用法上，從兩個方面考慮。ABD三項中“苦”“怪”“異”都是意動用法，譯作“感到……”，而C句中“佐”不是，故選C。

小題3:

試題分析：抓住文中“借第令毋斬，而戍死者固十六七，且壯士不死即已，死即舉大名耳”一句的含義，從當時的處境和陳勝的策略兩方面理解。

小題4:

試題分析：從當時環境即起事的艱難處境和陳勝要保證順利發動起義的策略來考慮。

《陳涉世家》閱讀答案 篇二

昊廣素愛人，士卒多爲用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其衆。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遏雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即攀大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。爲壇而盟．祭以尉首。陳勝自立爲將軍，吳廣爲都尉。攻大澤鄉，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻錳、郝、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千餘，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰：“將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜爲王。”陳涉乃立爲王，號爲張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。

1．給下列句子中加粗的字注音。

①廣故數言欲亡，忿恚尉（ ）

②玫大澤鄉，收而攻蘄（ ）

③乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東（ ）

④比至陳，車六七百乘，騎千餘，卒數萬人（ ）

2．試辨析下列三組句子中加粗詞的意思。

①A．陳勝、吳廣皆次當行（ ）

B．又間令吳廣之次所旁叢祠中（ ）

②A．扶蘇以數諫故，上使外將兵（ ）

B．車六七百乘，騎千餘，卒數萬人（ ）

③A．乃丹書帛曰“陳勝王”（ ）

B．卒買魚烹食，得魚腹中書（ ）

3．用現代漢語翻譯下列句子。

①尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。

_________________________________。

②藉第令毋斬，而戍死者固十六七。

________________________________。

③將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜爲王。

_________________________________。

4．陳勝的哪句活堅定了戍卒的抗爭信念？

_________________________________。

5．結合課文，請你說說司馬遷所塑造的陳勝是一個怎樣的形象。

_________________________________。

參考答案：

1．①huì

②qí

③xùn

④shèng

2．①A．編次

B．臨時駐紮

②A．屢次，多次

B．幾

③A．寫

B．字條

3．①那軍官果然鞭打了吳廣。（衆士兵憤憤不平）軍官（剛）拔出劍來威嚇（士兵），吳廣一躍而起，奪過劍來殺死了他。

②就算僥倖不殺頭，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。

③將軍您親自披甲上陣，手拿武器，討伐殘暴無道的秦國，恢復楚國的社稷，論功應當稱王。

4．且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！

5．不甘心受人奴役，有非凡的抱負，有反抗命運的決心，具有寬廣的胸襟，清醒果斷，是一名卓越的組織者和領導者。（以上主觀題意對即可）

陳涉世家原文翻譯 篇三

陳勝是陽城縣人，表字叫涉。吳廣是陽夏縣人，表字叫叔。陳勝年輕的時候，曾經跟別人一道被僱傭耕地。（有一天，）他停止耕作走到田邊高地（休息），悵然嘆息了好長時間以後，對同伴們說：“有朝一日有誰富貴了，可別忘記咱窮哥兒們。”同伴們笑着回答他：“你給人家耕地當牛馬，哪裏談得上富貴啊！”陳勝長嘆一聲，說：“燕雀怎麼能知道鴻鵠的凌雲壯志啊！”

秦二世皇帝元年7月，徵召窮苦的平民九百人去戍守漁陽，臨時駐紮在大澤鄉。陳勝、吳廣都被編進這支隊伍，並擔任小隊長。正碰上下大雨，道路不通，估計已經誤了期限。誤了期限，按秦王朝的軍法，就要殺頭。陳勝、吳廣在一起商量，說：“如今逃跑（抓了回來）也是死，起來造反也是死，反正都是死，倒不如爲國家而死，這樣好吧？”陳勝說：“全國人民長期受秦王朝壓迫，痛苦不堪。我聽說二世是（秦始皇的）小兒子，不該立爲國君，該立的是長子扶蘇。扶蘇因爲多次諫勸始皇的緣故，始皇派他到邊疆去帶兵。最近傳聞說，並不爲什麼罪名，二世就將他殺害。老百姓大多聽說他很賢明，卻不知道他已經死了。項燕擔任楚國將領的時候，（曾)多次立功，又愛護士卒，楚國人很愛憐他，有人認爲他戰死了，有人認爲逃走了。如今假使我們這些人冒充公子扶蘇和項燕的'隊伍，向全國發出號召，應當有很多人來響應的。”吳廣認爲（這個見解）很正確。（二人）於是去算卦。那算卦的人知道他倆的意圖，說：“你們的事都能辦成，能建功立業。不過你們還是去問問鬼神吧！”陳勝、吳廣很高興，（又）捉摸這“問問鬼神”的意思，終於悟出：“這是教我們先在衆人中樹立威信啊。”於是用硃砂在綢條上寫了“陳勝王”三個字，再把綢條塞進人家網起來的一條魚肚子裏，士兵買魚回來烹食，發現了魚肚子裏的綢條，本來已經覺得奇怪了。(陳勝）又暗地裏派吳廣潛藏在駐地附近叢林裏的神廟當中，天黑以後點上燈籠（裝鬼火），裝做狐狸的聲音，向（士兵們）喊道：“大楚復興，陳勝爲王。”士兵們一整夜既驚且怕。第二天，大家到處談論這件事，都指指點點的，互相示意地看着陳勝。

吳廣平時很關心周圍的人，士兵們大多願意爲他出力。（那天）（兩個）軍官喝醉了，吳廣故意再三地提出要逃走，惹他們發火，讓他們責罰他，藉此來激怒士兵。那軍官果然鞭打了吳廣。（衆士兵憤憤不平，）軍官（剛)拔出劍來威嚇(士兵），吳廣一躍而起，奪過劍來殺死了他。陳勝協助吳廣，一同殺了兩個軍官。陳勝把衆戍卒召集起來，宣佈號令，說：“各位（在這裏）遇到大雨，都超過了規定到達漁陽的期限。過期就要殺頭。就算僥倖不殺頭，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。再說，大丈夫不死則已，死就要幹出一番大事業啊。王侯將相難道是天生的貴種嗎？”衆戍卒齊聲應道：“一定聽從您的號令。”於是冒充是公子扶蘇和項燕的隊伍，爲的是順從百姓的願望。大家露出右臂（作爲義軍的標誌），打出大楚旗號。又築了一座高臺，舉行誓師儀式，用那兩個軍官的頭祭祀天地。陳勝自立爲將軍，吳廣任都尉。起義軍（首先）進攻大澤鄉，佔領該鄉後接着進攻蘄縣。攻克蘄縣後，就派符離人葛嬰帶兵攻取蘄縣以東的地方。（陳勝自率主力）攻打、、苦、柘、譙等縣，都拿下來了。一路上收編人馬，等打到陳縣的時候，已有戰車六七百輛，馬一千多匹，士卒幾萬人。進攻陳縣時，郡守和縣令都不在城中，只有守丞帶兵在譙門中應戰。起義軍（一時）不能戰勝，（不久）守丞被人殺死，大軍才進入陳縣。幾天後，陳勝召集當地的鄉官和有聲望的人共同商討大事。這些人異口同聲地說：“將軍您親自披甲上陣，手拿武器，討伐殘暴無道的秦國，恢復楚國的社稷，論功應當稱王。”於是陳勝被擁戴稱王，宣稱要重建楚國。這時，各郡縣受秦朝官吏壓迫的人都紛紛起事，懲辦當地的長官，把他們殺死，來響應陳勝的號召。

《陳涉世家》閱讀答案 篇四

閱讀《陳涉世家》（節選），回答問題。

二世元年七月，發閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，爲屯長。會天大雨．道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕爲楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以爲死，或以爲亡。今誠以吾衆詐自稱公子扶蘇、項燕，爲天下唱，宜多應者。”吳廣以爲然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威衆耳。”乃丹書帛曰“大楚興，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中．夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

1、解釋下列語句中劃線詞的意思。

（1）發閭左謫戍漁陽九百人（ ）

（2）楚人憐之（ ）

（3）爲天下唱（ ）

（4）卒中往往語（ ）

2、請用現代漢語翻譯下列句子。

今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？

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3、陳勝、吳廣起義的直接原因是，根本原因是：（用選文原句回答）

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4、陳勝能夠從一個傭耕之人成爲中國封建社會第一次農民起義-本站§ 的領導者是因爲他有什麼才能？請根據選段內容作出回答。

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參考答案：

1、（1）貧苦人民 （2）愛戴 （3）通“倡”，首發 （4）用網捕

2、現在逃走（被抓回來）是死，發動起義（失敗）也是死，同樣是死，爲國家而死可以嗎？

3、直接原因：（會天大雨，道不通，度已失期。）失期，法皆斬。根本原因：天下苦秦久矣。

4、（1）對當前形勢具有敏銳的洞察力；

（2）做事周密細緻；

（3）有很強的組織領導才能。

（意對即可）

《陳涉世家》閱讀答案 篇五

文段

二世元年七月，發閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，爲屯長。會天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕爲楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以爲死，或以爲亡。今誠以吾衆詐自稱公子扶蘇、項燕，爲天下唱，宜多應者。”吳廣以爲然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰:“此教我先威衆耳。”乃丹書帛曰“大楚興，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中。夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

【小題1】解釋下列語句中加線詞的意思。（4分）

（1）或以爲死，或以爲亡

（2）又間令吳廣之次所旁叢祠申

【小題2】翻譯“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？ ”。（2分）

【小題3】請用原文語句回答。（2分）

陳勝、吳廣起義的直接原因是 ， 根本原因是

【小題4】陳勝爲起義做了哪些輿論準備？可以看出他具有什麼性格特點？（4分）

【小題5】劃線處屬於那種描寫？通過士卒們的反應，說明了什麼？（2分）

答案

【小題1】(1)有的人、逃亡 (2)暗地裏、去、往

【小題2】如今逃跑也是死，起義也是死，同樣是死，不如爲國事而死？

【小題5】直接原因:（會天大雨，道不通，度已失期。）失期，法皆斬。根本原因：天下苦秦久矣。

【小題4】．丹書魚腹、篝火狐鳴

對當前形勢具有敏銳的洞察力，做事周密細緻，有很強的組織領導才能。

【小題5】細節描寫。說明了陳涉起義前的準備妥當，樹立了陳涉、吳廣在士兵們心中的地位。也說明了陳涉組織領導能力強。

解析【小題1】試題分析：“或”是文言文中的多義字，在此處應譯爲“有的人”，“亡”是古今異義字，應譯爲“逃跑”。“間”也是古今異義的字，應譯爲“私自、偷着、暗地裏”。“之”在此是動詞用法，即“去、往”之意。

考點：本題考查學生理解文言字詞的意思的能力。

點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般爲通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解爲主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。

【小題2】試題分析：試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有 “舉大計、等死”等。“舉大計”即“舉行起義”，“等死”中的“等”是“同樣”的意思。瞭解了關鍵字詞的意思，然後把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。

考點：本題考查學生文言語句的翻譯能力。

點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，會考時常採用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。

【小題3】試題分析：讀語段可知“陳勝、吳廣起義的直接原因”在語段有關起義背景的交代中，即“會天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斬”。根本原因是在陳勝對於形勢的分析中，即“天下苦秦久矣”。分析語段，把它們提取出來即可。

考點：本題考查學生提取信息的能力。

點評：分析語段內容，理解語段寫了哪些內容，與題幹中問題的關聯所在，從而從語段中找到切題的答案。

【小題4】試題分析：審題後確定答題範圍，即“乃丹書帛曰‘大楚興，陳勝王’，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中。夜篝火，狐鳴呼曰‘大楚興，陳勝王’”，理解語句內容，把它概括出來，即：丹書魚腹（置書魚腹）、篝火狐鳴。從爲起義做準備的兩件事中，可以看出，他們做事周密細緻、有組織和領導的才能。

考點：本題考查學生對文章內容的理解及概括能力。

點評：做題時，要先審題，再在理解文章內容的基礎上確定答題範圍，然後根據題目要求提取概括出切題的答案。文言文和現代文的做題道理是一樣的，只不過文言文首先要理解語段大意，做到整體感知。

【小題5】試題分析：“卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝”句中的“驚恐”爲心理描寫，“往往語、指目陳勝”爲動作、神態描寫。總體而言，可理解爲細節描寫。表明所做的準備達到了預期的效果，陳勝在士卒心目中的威信樹立起來了。

考點：本題考查學生對描寫方法及其效果的掌握情況。

點評：分析這類題目，首先要知道描寫的種類及其作用效果：正面、側面，其中正面描寫有語言、動作、心理、肖像、神態等．細緻入微的動作、神態描寫，還可以理解爲細節描寫。然後根據具體的文章做出判斷，並把句子放到文章段落中加以理解，分析出刻畫的人物的形象。

《陳涉世家》閱讀答案 篇六

閱讀下面兩段文字，回答問題。

（一）二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，爲屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕爲楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以爲死，或以爲亡，今誠以吾衆詐自稱公子扶蘇、項燕，爲天下唱，宜多應者。”吳廣以爲然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威衆耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

（二）陳涉既入陳，張耳、陳餘詣門上謁。陳涉素聞其賢，大喜。陳中豪傑父老請立涉爲楚王，涉以問張耳、陳餘。耳、餘對曰：“秦爲無道，滅人社稷，暴虐百姓；將軍出萬死之計，爲天下除殘也。今始至陳而王之，示天下私。願將軍毋王，急引兵而西；遣人立六國後，自爲樹黨，爲秦益敵；敵多則力分，與衆則兵強．如此，則野無交兵，縣無守城，誅暴秦，據咸陽，以令諸侯；諸侯亡而得立，以德服之，則帝業成矣！今獨王陳，恐天下懈也。”陳涉不聽，遂自立爲王，號“張楚”。

1、會天大雨，道不通下面哪一組句子中加粗詞的意義不相同？

A、會天大雨，道不通 會賓客大宴（《口技》）

B、陳勝、吳廣皆次當行 又間令吳廣之次所旁叢祠中

C、扶蘇以數諫故 廣故數言欲亡

D、得魚腹中書 每假借於藏書之家（《送東陽馬生序》）

2、下面句中加粗字與“固以怪之矣”中的“之”用法相同的一項是（ ）

A、久之，目似瞑

B、無絲竹之亂耳

C、君之病在肌膚

D、食之不能盡其材

3、陳勝認爲可以假借公子扶蘇、楚將項燕之名向天下發出起義倡導。這兩人有哪些相似之處？

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4、陳勝、吳廣爲什麼要魚腹藏書、篝火狐鳴？他們的目的達到了嗎？請結合文本簡要分析。

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5、翻譯句子

①願將軍毋王，急引兵而西。

譯文________________________________________________________________________

②諸侯亡而得立，以德服之，則帝業成矣！

譯文________________________________________________________________________

參考答案：

1、B

2、D

3、①兩人都受百姓愛戴

②兩人現在都是生死不明

4、是“威衆”（在衆人中樹立陳勝的威信）的方法，爲發動起義做輿論上的準備。目的達到了，從戍卒的反應“卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣”“卒皆夜驚恐。”“旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。”可見。

5、①希望將下您（現在）不要稱王，而是立刻率領軍隊向西進發。

②諸侯國先前滅亡，現在得到復興，用您的德政使他們臣服，帝王大業就完成了！