三字經全文閱讀背誦【精品多篇】
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。 篇一
我們家呆完了,往前走,到鄰居家。我們鄰居家,有個溫和的老太太,我可以想象這人就是孟母啊。但是開頭的昔,有可能想不起來,我就知道上句貴以專的專,想象成紅磚,在製作的時候,在模子裏的磚開始是稀得啊,跟這個開頭的昔同音。那個磚萬事兒,就想象稀得,門口有個老太太。
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字經背誦技巧 篇二
人之初,性本善。性相近,習相遠。
我是採用路徑及聯想、諧音記憶三字經全文的,這裏先開個頭。找到自己熟悉的道路,來安排關鍵點,我是來自農村,我就以我家門前向街裏走的路爲例,來說明。先是我家大門口,因爲是我的出生地,所以很好聯想人之初,兩字一組是很好記的。現象在我家門口,大人抱着小孩子,孩子性情善良。
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玉不琢,不成器。人不學,不知義。 篇三
這個地點走完了,到路的另一家。我是想象的。,這家人門上掛着個玉的東西,非常漂亮。也可以想成是玉的大門啊,反正是想想,有不要錢。
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養不教,父之過。教不嚴,師之惰。 篇四
鄰居家走完了,到拐角處,另一個鄰居家的園子邊。拴着幾隻羊,爲什麼是羊呢?因爲上句的揚,這句的養,諧音成了羊羊羊。很好想象吧。
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爲人子,方少時。親師友,習禮儀。 篇五
這句也要銜接一下。因爲上邊有了多子多孫的狀態,所以這裏我是用“依偎”這個連接的,因爲我們要依偎在家人身邊的。上句的義,這句的爲,諧音聯想到一起就是依偎了。
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