強化宗旨意識 聯繫服務羣衆【新版多篇】

強化宗旨意識 聯繫服務羣衆 篇一

強化宗旨意識

聯繫服務羣衆

西安市23中學

陳 躍

有人說，沒有一種力量，比來自羣衆更強大；沒有一種事業，比服務羣衆更高尚。黨的宗旨是全心全意爲人民服務，羣衆路線正是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨牢牢抓住並充分運用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的重要保證。

作爲一名中學教師、一名基層黨員，本身就是來自羣衆中的一員，聯繫羣衆就是“最大優勢”，脫離羣衆就是“最大危險”，服務羣衆就是“最大責任”。當前，在開展“兩學一做”專題教育活動中，我認識到學習貫徹總書記的重要講話精神，關鍵在於強化思想意識和行動自覺，把“兩學一做”真正“內化於心，外化於行”，把密切聯繫服務羣衆的作風落到實處，做“強化宗旨意識，踐行羣衆路線”的表率。

在實際工作中，如何樹立良好的教師形象，得到學生的認可和家長的肯定，是我們學習和工作的出發點和落腳點。在“兩學一做”教育活動中，我切身體會到了平時在工作中存在的問題和不足。真正地站在羣衆的需求上思考黨員教師怎麼才能更好地履行職責，那麼就要真正以服務對象的需要爲落腳點，設身處地爲羣衆着想，換位思考一下，“假如我是學生，我需要老師的關心和愛護、我希望老師上課更精彩一些”，“假如我是家長，我需要老師和我談話時語氣緩和一些、我希望得到老師中肯的建議”，“假如我是組員，我希望教研組長能夠以身作則、引領我們共同成長”„„ 這些看似簡單的、不經意的細節問題，雖然表現在工作上，體現的卻是如何對待羣衆的宗旨意識。作爲一名黨員，一切爲羣衆的工作都要從羣衆的需要出發，而不是從任何良好的個人願望出發。反思自己在教育與教學工作中存在的問題，切實把爲人民服務牢記於心，外化於行，就要從立足本職做起，從工作的細節問題做起。爲此，我經常以 “三問”：爲了誰，依靠誰，我是誰，來提醒自己；以“五心”：對黨的事業忠誠之心，對羣衆的敬畏之心，對組織的感恩之心，對自己的平民之心，對同志的寬厚之心，來對照自己。

不忘初心，堅定理想信念。作爲一名黨員，要時刻牢記入黨時的錚錚誓詞，牢固樹立爲人民服務的宗旨意識，用昂揚的精神鬥志幹好本職工作，堅持敢於擔責的精神，有任務不推脫，有難題不退讓，有過失不推諉，立足本職，提升自己的精神素養、文化素養、專業素養，打牢思想基礎，在各種誘惑面前理想信念堅定，敢於擔當，勇於奉獻。

結合自己的工作實際，一定做好以下幾點：

“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，在實際工作中，我一定要把“愛”的種子播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。

真心爲生，抓好思想教育。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職。所以，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，我們只有因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。

善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好每一節課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到求知的快樂。

樂在其中，搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用，嚴格用科學的態度來從事學校的教科研工作。作爲教研組長，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的“鋪路石”。

總之，在今後的工作中，我絕不辜負組織的信任，一定投入最大的工作熱情，做到寬以待人，以誠相待，理解領導，團結同事，呵護學生，履職盡責。無論遇到什麼樣的困難和問題，緊緊依靠上級組織的領導，團結同事，依靠同事，共同完成學校交給的各項任務。努力提高教育教學工作的針對性和有效性，使我們的學生能全面健康發展，成爲對社會、對人民有作爲的有用人才。

強化宗旨意識 聯繫服務羣衆 篇二

“兩學一做”學習教育第三專題討論發言稿

強化宗旨意識 聯繫服務羣衆

“兩學一做”學習教育活動中，我認真貫徹落實局黨委關於“兩學一做”學習教育安排部署，增強思想自覺，認真學習黨章黨規和總書記系列講話。以“兩學一做”學習教育爲契機，不斷提高思想素質，強化爲民服務宗旨意識，將每一項工作都與羣衆所需所想緊密聯繫起來，提升爲人民羣衆服務的內在自覺。

一、堅持羣衆路線，是對黨員的根本要求。黨章明確規定，黨以保障和改善民生爲重點，解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。“兩學一做”學習教育，就是要我們廣大黨員要認真學習黨章、尊崇黨章，用黨章的規定規範言行，必須把羣衆觀點放在首位，堅持發展爲了人民、發展成果由人民共享的理念，實現好、維護好和發展好人民羣衆的根本利益。

二、踐行黨的宗旨，必須密切聯繫羣衆。全心全意爲人民服務，努力提升聯繫服務羣衆的能力和水平，必須密切聯繫羣衆，感情上親近羣衆，而不是脫離羣衆；要大力改

進工作作風，提高工作能力，把服務羣衆作爲各項工作的出發點和落腳點，深入基層、深入一線、深入羣衆，想羣衆之所想、幫羣衆之所需、幹羣衆之所盼，團結羣衆、帶領羣衆，使黨的主張、奮鬥目標符合羣衆的根本利益，黨的要求變成羣衆的自覺行動。

三、真學真信真用，以學習成果促工作實效。真學，就是埋下頭來學、下苦功夫學，堅持讀原著、悟原理，切實掌握帶原理性、規律性的理論觀點、思想方法，把握貫穿其中的理論精髓，而不是淺嘗哲止、浮在表面，始終走在學習的路上，依靠學習走向未來。

真信，就是要在靈魂深處堅定不移地信。只有真信，才能從思想深處解決好信仰、信念問題。通過理論學習，切實增強黨性意識、宗旨意識、看齊意識、大局意識、責任意識，在任何時候、任何情況下都經得起各種風浪的考驗，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

真用，就是要知行合一、學以致用。要通過理論學習，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察事物、分析形勢、把握大局的能力，以鍥而不捨的精神抓好改革發展穩定各項工作，以學習成果促進工作實效，不辜負黨的期望和人民重託。

強化宗旨意識,聯繫服務羣衆 篇三

強化宗旨意識，聯繫服務羣衆

中國共產黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務。個人理解，這短短九個字，至少包 含了三層意思。一是闡明瞭我們入黨的動機，入黨幹什麼？就是爲人民服務。二是闡明瞭我們共產黨員服務的對象，爲誰服務？就是爲人民。三是提出了明確要求，怎麼樣服務？就是全心全意。

就我個人而言，作爲一名黨員，說句實話，在入黨之前對入黨的動機並不十分清楚，可以說，入黨之初，“爲人民服務”的宗旨意識是模糊的、淡薄的。真正對“爲人民服務”有所感悟，還是到工作崗位，經常對外打交道，與羣衆聯繫多了，距離近了，自覺不自覺的就想爲他們乾點事、幫點忙。參加工作時間長了，從事服務性工作多了，對這種宗旨意識應該說有所強化，入黨動機更加清晰。

個人覺得，真正做到爲人民服務，首先要理解“人民”的含義。誰是人民？在座的各位是，到行政中心來辦事的羣衆是，在路上遇到的行人也是，一句話，我們看到的、接觸的、身邊的人，都是人民，都是我們服務的對象。其次要弄清“服務”的含義。什麼是服務？服務就是忠誠履職、無私幫助、真情解難。作爲崗位工作者，幹好本職工作，推動植物品種權交易，架起科企橋樑，就是服務；當看到別人需要幫忙時，搭把手，有時看到同志下班沒車了，我們可以主動送一下，就是服務；當看到別人有困難時，伸出援手，就是服務。其實，服務並不是什麼高深遙遠的東西，舉手之勞而已。再者要明白“全心全意”的含義。全心全意不是虛情假意，不是表演作秀，是一份真心、一縷真情、一絲真意。全心全意爲人民，就是要把人民當親人，知其所想，體其所難，將心比心，設身處地。當然，做到全心全意並不容易，像雷鋒一樣全心全意爲人民服務的同志是少之又少的，這樣要求可以，真正做到太難，關鍵是我們要擁有這樣一份心，付出這樣一份情，比如有人來中心諮詢業務或者和中心工作不相關的事情、辦點事問個路，我們熱情相待、溫言以對，帶着找一下，幫着聯繫一下，這份心意就到了。

正是有了這樣一些認識，羣衆工作，就要深入羣衆之中，與羣衆打成一片，把羣衆當自家人，瞭解了他們的需求，體察他們的疾苦，解決他們的困難，纔有了請醫下鄉送健康、關愛留守兒童、走訪慰問特困戶、爲困難居民捐款等活動。因此，強化宗旨意識，剛停留在口頭上不行，只樹立在心目中也不夠，要切切實實轉化爲具體行動。

這是本人的一些膚淺認識和感悟，不妥之處，還請批評指正。謝謝。