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新版校園廣播美文精品多篇

新版校園廣播美文精品多篇

校園廣播美文 篇一

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現實,關鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,必須會使自我的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們爲理想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的理想

2。這天,和大家聊的話題是:《自信》。

(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人用心向上,鬥志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人後面走,生怕自我走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。比較一下,隊員們,你自我屬於哪種人

(男)不管你屬於哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們爲什麼這麼優秀呢原因很簡單,除了自我的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不明白失明的後果。當他漸漸長大的時候,明白自我將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自我的未來很渺茫,總覺得自我不如別人。

“上帝啊,爲什麼要這樣對我難道是我做錯了什麼嗎”彼得經常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能幹什麼”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人爲他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不願意一向這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自我和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因爲上帝個性喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不願意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。

“多謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自我的特殊鍾愛,於是開始振作起來。若干年後,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣爲傳頌。

上帝明白了這件事後,笑着說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放下過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候,他對自我失去了信心,悲觀地認爲自我的世界會一向黑暗下去。當他聽了神甫的話後,深受啓發,認識到自我並不是一個被丟棄的孩子,就應勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成爲一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自我的潛力,他們奮鬥着,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一齊努力。這些人,不正像我們經常說的“是金子總會發光”嗎

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”,你要永遠相信自我是最棒的。

(女)以前有個小女孩感到自卑,因爲她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生諮詢,醫生問她疤痕有多大,別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大,而且已經被她用長髮蓋住了。

醫生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,爲什麼還耿耿於懷呢”

女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”

這個女孩就因爲這麼一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自我處處不如別人,做什麼事情都沒有信心,當然,她的生活也就一向是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破崙的矮孝林肯的醜陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什麼呢該自卑的是他們纔對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因爲他自信。自信使不可能成爲可能,使不可能成爲毫無期望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿懷信心地對自我說“我必須能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自我的基礎上的,一旦有人超過自我,而自我無法再持續領先地位,自信心便轟然倒塌。

所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自我的自信

最後我要感謝大家的收聽,下期再見,88!

校園廣播美文 篇二

音樂:校園的早晨

開場白:

(甲):當燦爛的陽光沐浴整個校園,採擷(xié)一縷陽光,編織成七彩花環。

(乙):留住一絲清風,播撒希望的春天,

(甲):帶走一片笑容,永遠與我們同行。

(合):校園之聲廣播站又和大家見面啦!

(甲):尊敬的老師們,親愛的同學們

大家下午好!

當你徜徉在花前樹下,

當你漫步綠草叢中,

我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

我是播音員 。

(乙):我是播音員 。

本期,節目有校園快訊、名人故事、文學星空和真情點播四個欄目。

(音樂放大後10秒停)

(甲):關注校園生活,盤點一週新聞,“校園快訊”我們的新聞直通車 。今天的校園新聞節目主題是:科學安排時間,效率學習知識。

(乙):

一)保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二)學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三)堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學爲了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四)學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五)保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六)注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認爲,沒有條理的學生不會學得很好。

(甲):下面給大家講一個小故事:巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病牀前,拉着他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人, 希望 你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?” 母親的話,像鐵錘一樣撞擊着巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷裏大哭起來。 從那以後,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。儘管發着高燒,她還是下牀按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用乾毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。

體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最後,終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

(乙):提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

(甲):接下來是“名人故事”欄目。今天向大家講述的是我國體育界名人——林丹的勵志故事。

(乙):林丹,奧運冠軍,有“超級丹”之美譽,中校軍銜。中國男子羽毛球隊單打運動員。2002年8月,不滿19歲的林丹登上國際羽聯排名第一的位置。2008年獲奧運冠軍。2010年獲廣州亞運會男單冠軍。2011年8月14日於倫敦世錦賽上,獲得第四個世錦賽男單冠軍,同時他的世界冠軍數達到了15個。北京時間2012年8月5日,在倫敦奧運會羽毛球男子單打決賽中,林丹奪得金牌,也因此成爲首個衛冕冠軍。2013年羽毛球世錦賽男單決賽,第五次獲得世錦賽冠軍。

(甲):1992年,9歲的林丹順利進入福建省體校,來到了距上杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期,林丹是伴着淚水度過的。

林丹是在那年的冬天進的省體校,一向怕冷的他很不習慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走後,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場。甚至有時在訓練的時候,練着練着想家了,小林丹就哭起來了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。訓練完了,回到宿舍,他獨自一人常常發呆,不知不覺中又開始哭起來。後來,林丹開始給家裏寫信,一天一封,主題基本都是:爸爸媽媽我想你們,你們快來看我吧。直到今天,林丹媽媽還保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微緩解了林丹的思家情緒。每到週末,林丹便去外婆家吃點好吃的,給媽媽打個電話,週日再回到體校。剛到省體校的時候,從小沒有離開過父母的林丹根本沒有照顧自己的能力,衣服不知道換,牀鋪不知道怎麼整理,更別說換洗牀單枕套了,整個人都邋邋遢遢的。到體校的第一個星期,因爲總是一個人發呆想家,在宿舍裏哭,也想不起來去洗澡,他居然整整一個星期沒有洗澡。直到第一個學期結束從家裏再回到體校的時候,林丹想家的情緒才緩解了一些。不會再像以前那樣哭了,家信也減少到一星期寫一封了。

在挺過了最初的適應期後,林丹不服輸、自尊心強的特點便顯現出來。很快,他學會了換衣服、洗牀單,獨立生活的能力明顯增強,在訓練中更是特別要強。林丹媽媽說,有一次,林丹發燒打點滴,但他卻不願耽誤訓練,沒有向教練請假,從醫院回來便繼續投入訓練了。

(甲):對林丹感興趣的同學可以通過互聯網書籍等來了解他,學習他。

插音樂

(乙):絢麗色彩繽紛校園,體味文學感悟生活。文學星空帶您走進文學殿堂,文學星空帶您享蔚藍晴空。

(甲):今天給大家帶來的文章是同學的文章

(乙):(正文)

(甲):(點評)

(乙):

(甲):

(乙):

插音樂

結束語:

(合)時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您下週同一時間繼續收聽我們的欄目,再見!

插音樂

校園廣播美文 篇三

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

a:我是209班的xxx。

b:我是209班的xxx。

a:今天我們很榮幸跟大家繼續聊聊有關清明節的話題。4月4日就是我國傳統的清明節。雖然這個節日大家並不陌生,但被列爲國家法定假日,多少使人們對今年的清明節有了一些新的期待與遐想。

b:清明節放假的意義不是休息,而是紀念,並通過紀念來喚起人們對民族文化的認同。三天假期,也是放鬆心情及和家人建立感情的大好時節,同學們可以和家長一起外出踏青,感受春天。

a:無論是在家還是外出要先做好作業再去活動,一定要注意安全,做一個聽話的好孩子。

b:一、我們要加強思想道德教育和法制紀律教育,自覺遵守學校紀律、公共場所秩序和社會公德,在學校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。

a:二、增強“安全第一”意識,學會自我防範、自我保護的知識和本領,學會各種報警方法,時時處處注意安全,自覺遵守各項安全紀律。

b:三、嚴格遵守交通規則,嚴禁未成年駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛,禁止搭乘超載車船外出遊玩。

a:四、加強防火、防觸電、防食物中毒的安全教育。不在野外用火,不玩火,不玩煙花爆竹,不亂拉電線,不參加有危險的活動。特別注意掃墓時不得引發火災。

b:五、不進營業性的“三廳兩室”和網吧,在家上網時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

a:按時完成老師佈置的作業,認真做好複習與預習。

b、楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴着人們春天來了,春天來了。同學們不僅要注意假期安全,還要注意照顧好自己的身體。

a、春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將爲大家介紹一些健康小常識。

b:春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨牀表現爲發熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由於流感是病毒性的傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:

a:1.保持良好的個人及環境衛生。

2.勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

4.均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。b:5.每天開窗通風數次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。

6.在流感高發期,儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。

7.通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由於流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

a:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

b、親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂。

a、願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

b、最後送上一首《去郊遊》,願你們能喜歡。

a、最後預祝各位老師和同學過一個愉快有意義的假期!

b、感謝大家的收聽,再見。

校園廣播美文 篇四

女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:good morning, boys and girls. nice to see you again!

女:伴隨着熟悉的音樂,我們d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。

男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊的。

女:今天的d2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲,知曉天下事。

男:12月4日下午,僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環不幸永遠地離開了人世。上個月,她和丈夫龔大錟等5人,爲青海省玉樹縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。

女:石家莊醫學高等專科學校的學生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫院實習的張志鵬三闖火海,冒着生命危險救出鄰家4歲男孩,並用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之後,男孩家長將錦旗送到醫院,張志鵬火場救人的事蹟才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事蹟進行了報道,張志鵬也被網友稱爲“最帥90後”。 12月6日上午,石家莊醫學高等專科學校將張志鵬請回來作報告,號召全校師生向張志鵬學習。

男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提着一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什麼人去買。他看到後心裏很感同情,於是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道後紛紛圍攏來搶着購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等着買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂於助人的大書法家。

男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂揹着小孩,手還拉着一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下着雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裏,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意爲人民服務,羣衆的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在揹小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點幹處,頭髮還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也溼了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領着小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

男:聽了我們的介紹,相信大家以後也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放鬆一下,來欣賞音樂《感恩的心》。

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請許醫生來向大家講講健康小常識。

男:感謝許醫生。時間過得真快呀!轉眼間,d2之聲又要跟大家說再見了。

合:期待我們下次再見!

校園廣播美文 篇五

男:又是一個快樂的星期五,歡迎同學們收聽紅領巾廣播,我是播音員王浩文。

女:大家好,我是播音員高靜文,今天爲同學們準備了《新聞袋袋褲》、《生活小百科》和《音樂頻道》欄目。下面請聽詳細內容。

播《新聞袋袋褲》片頭曲

男:不知道同學們有沒有發現最近我們的校園又開始出現片片的垃圾了,這其中有被同學們隨手撒落得零食,胡亂丟棄的廢紙片,衛生紙等等,這些垃圾就像是一塊塊污漬,嚴重影響着我們的校園的形象。同學們要知道,校園是我們自己的校園,要想讓她一直美麗,需要我們每一個人的努力。爲此,我們在這裏再一次呼籲:希望大家不吃零食,不丟垃圾,爲乾淨整潔的校園環境作出自己的貢獻。

女:在這裏也要提醒各班值日的同學,在倒垃圾的時候要確保把垃圾全部倒進大垃圾筒內,避免落在外。

女:六二班郝傑發來報道說,在學校北側的車棚內有一個廢棄的乒乓球檯,有很多同學下課時在那裏玩耍,一會兒衝上去,一會兒滑下來,這乒乓球檯的邊邊角角都是尖硬的金屬,同學們這樣爬上爬下是非常危險的,爲了我們的自身安全,還是遠離這個地方爲好。

男:最近,咱們學校的很多同學都迷上了一種稱爲飛鏢的玩具,這種玩具可以套在手指上,用手一撥,就能以很快的速度旋轉,就像電影裏面的武林高手一般,也正因爲此,許多同學在上課玩,下課玩,甚至在跑步的時候都不離手,可是同學們發現沒有,這種玩具的的四周都鋒利無比,高速旋轉的時候就像是一把旋轉的小刀,如果不小心劃到臉或眼睛,那將會造成無法挽回的傷害,這種危險的玩具,我們不應該再玩了。

女:不久,我們學校就將舉行“我學習我快樂我運動我健康”系列活動中的學習比賽了,在這一段時間內,大家都沉浸在緊張的學習中,無論是早晨還是下午,我們會發現凡是來到學校的同學都自覺得走進教室,做題的做題,讀書的讀書,同學們都希望在這次比賽中能有一個好成績,能爲班級爭光,爲自己喝彩。五一班苗諾文報道。

男:今天的《新聞袋袋褲》就爲大家播報到這裏,下面請收聽《生活小百科》

播《生活小百科》片頭曲

男:寒冷的冬天即將來臨,今天我給大家介紹幾個冬季防寒保暖小竅門,讓這個冬天您可能會過得更加舒適。在冬天,應該儘量減少洗臉的次數。洗臉時也不要使用過熱的水,水溫過高一方面會直接灼傷皮膚,另一方面也會把臉上的油脂沖洗乾淨,就起不到保護皮膚的作用了,容易造成皮膚乾裂。另外,洗完臉後最好過半個小時以後再外出,這樣能降低寒風對面部皮膚的傷害。

女:冬季嘴脣特別容易乾裂,有的人喜歡用舌頭舔嘴脣,用唾液來保持嘴脣的溼潤,可效果卻是適得其反、越舔越幹。這是因爲唾液中含有粘稠的澱粉酶,留在嘴脣上的唾液水分蒸發完後,澱粉酶就會象一層糨糊一樣留在嘴脣上,這樣更加容易造成嘴脣乾燥,甚至破裂出血。冬季保護嘴脣,最好還是使用潤脣膏。

男:洗頭時間有講究,冬季洗頭應該選擇一天中溫度較高得時候,切忌在睡覺前洗頭,因爲一般用熱水洗頭後,頭皮上的毛細血管擴張,機體向周圍輻射熱量增多。同時,洗頭後頭發是溼的,水分蒸發時會帶走很多熱量。在這個時候去睡覺,十分容易引發感冒。

女:穿衣不宜過緊。大家普遍認爲,冬天保暖就應該把衣服穿多一點、穿緊一點,其實這是一種片面的認識。穿着衣物如果過緊,人體的血液循環會受到一定的阻礙,反而不利於保暖。比如鞋襪穿得過緊會導致腳部血流不暢,熱量無法順利到達腳部,腳反而覺得更冷了,長期這樣,會導致凍瘡發生。

男:寒冷天氣,很多人的手、腳、臉部等地方會出現凍瘡。治療凍瘡的簡便方法,一是熱熨法,用電吹風距皮膚20釐米左右對準患處,用熱風徐徐吹拂5分鐘,以加快皮膚血液循環。二是按摩法,就是挫熱雙手後對患處進行按摩,長期堅持,對治療凍瘡又不錯的效果。另外,經常搓搓手,跺跺腳也可以有效的預防凍瘡。

女:今天的《生活小百科》就爲大家說到這裏,希望幫助同學們健康地度過這個冬天。下面是《音樂頻道》時間。

播《音樂頻道》片頭曲

男:今天爲同學們送上一首旋律優美的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》請欣賞

播《聽媽媽講那過去的事情》

女:今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,我們下期再見

男:再見

校園廣播美文 篇六

音樂《滴答》

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

女:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課餘生活;

合:這裏是校園之聲廣播站。

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家下午好。

男:我是播音員劉燁

女:我是播音員劉宜競

男:伴隨着熟悉的樂曲,

女:聆聽着動人的旋律;

合:中泰寶石學院校園之聲廣播開播了。

男:感知身邊時事,關注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁

1.3 月31日,中國在結束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問並出席金磚國家的領導人第五次會晤後,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關注和熱烈反響。國際輿論認爲,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯合採訪,他在回答“中國的世界夢是什麼”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑑、共同進步,各國人民都能夠共享世界經濟科技發展的成果,各國人民的意願都能夠得到尊重,各國能夠齊心協力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”在坦桑尼亞訪問時,進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關係,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發展離不開世界,世界的發展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎。

2.全國中國小生學籍信息管理系統預計於20xx年秋季學期實現全國聯網並試運行,該系統將爲每名中國小生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號,從國小一直沿用至研究生教育乃至繼續教育,並在全國範圍內實現學生轉學、升學等動態跟蹤,對解決農村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。

3.蘋果中國官方的網站1日晚間發佈ceo庫克致中國消費者的道歉信,稱由於對外溝通不足而導致外界認爲蘋果公司態度傲慢,今後對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iphone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規定。

4.北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯賽第三輪繼續進行,廣州富力主場迎戰山東魯能。經過全場較量,客場作戰的山東魯能憑藉下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2-0戰勝對手。三連勝之後,魯能的排名超過恆大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯賽開局三連敗。

(音樂《怒放的生命》)

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活。《文學星空》帶您走進文學殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裏醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響着。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走着的人;地裏還有工作的農民,披着蓑,戴着笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裏靜默着。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裏鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們上前去。

(音樂《明天你好》)

男:生活小常識,願你有一個健康的身體,輕鬆學習領會,迎接新的黎明。今天爲大家帶來《交通安全小常識》。

女:一、行走須知

1、須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

男:二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛;

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外 ;

3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;

4、不強行上下車,做到先下後上,候車要排隊,按秩序上車;下車後要等車輛開走後再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

三、騎車須知

1、拐彎前須減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不準突然拐彎;

2、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

3、不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛;

4、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;

5、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

6、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

音樂《奔跑》

女:關注流行、關注影音、捕捉影音新視點。關注流行的同時,介紹世界經典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。

欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》

女:親愛的同學們,伴隨着美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這裏就結束了,希望我們的節目給大家帶來收穫和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!

下週同一時間,讓我們繼續相約“校園之聲”!

老師們、同學們,再會。

廣播稿二:大學校園之聲廣播稿

大家好!《第七天》與你們準時相約了,我是播音。這個星期裏,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機》

有時候覺得大學裏的生活是繁忙的,不過有時候大學裏的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

平日裏的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴着這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放鬆的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽着生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找着海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執着的奔跑,從春到冬,周而復始,爲的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林裏鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。

人不能帶來什麼,也不能帶走什麼,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆爲一張白紙,以後就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩着自己,因爲人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要麼就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那麼生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》

隨着優美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節目再續,讓我們共同期待吧!

校園廣播美文 篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信爲本,做誠信之人》。

孟子說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”魯迅先生也說:“誠信爲人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個人的立身之本。

從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本。更有季布一諾千金,被傳爲千古佳話:相傳秦朝末年有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,終使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。

然而,失信於人,又會有怎樣的結果呢?濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因爲一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

莎士比亞曾說,如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾說,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作爲當代國小生,我們應當身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。

和同學、老師約定好的事情按時做到,是誠信;借了他人的物品及時歸還,是誠信;在無人監督的圖書角借了書,如期放回,是誠信;作業獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到說話做事實實在在、表裏如一,老師在與不在一個樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學校裏的表現如實向家長反映,是誠信;做錯事情主動承認,亦是誠信。走出校門,我們更應該用誠信來規範自己的言行。買東西時,商家多找給了錢,我們如實歸還,是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術,我們能用恰當的方式揭發其真面目,也是爲誠信的社會風尚做出自己的貢獻……

這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度,就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。