主要責任報告多篇

【第1篇】縣級黨政主要領導幹部基礎教育責任考覈述職報告

縣級黨政主要領導幹部基礎教育責任考覈述職報告

尊敬的各位領導、專家、同志們：

按照縣級黨政主要領導幹部基礎教育責任考覈的程序安排,今天我在這裏作20xx、20xx年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責及教育工作目標實施情況的述職報告。

百年大計，教育爲本。教育是經濟社會發展的基礎和動力，而基礎教育是科教興國的基礎工程，它對提高全民素質、培養各類人才、促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。我縣地處經濟欠發達地區，經濟發展相對落後，我認爲：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來，我認真履行崗位職責，在工作中堅持教育優先發展，堅定不移地實施“科教興縣”戰略，把教育作爲強縣富民的基礎工程納入經濟社會發展的總體規劃和擺上重要議事日程，做到認識到位、責任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會議，聽取教育工作彙報，並共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務會議優先安排，優先研究討論，並優先解決教育工作中的問題。爲掌握教育發展的第一手材料，我經常深入基層學校調研，指導教育部門制訂教育發展與改革規劃，爲學校辦好事實事。我們積極籌措資金，加強教育基礎設施和師資隊伍建設，推動了全縣教育事業的持續、健康、穩步發展。

一、抓基礎設施建設，改善辦學條件

我們從改善辦學條件着手，抓好學校各項基礎設施建設。隨着社會的快速發展，我縣部分學校校舍破舊、教學設施配置落後的問題日益突出。爲此，我們在財力十分困難的情況下，千方百計壓縮其它方面開支，優先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設。20xx年，我縣投入危改資金1955.65萬元，拆除農村義務教育學校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農村c、d級危房校舍的改造任務。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先後投入資金1079.8萬元，完善中國小“新裝備”工程，爲學校安裝了98個電教平臺，購置了578臺學生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計算機生機比達到10：1。同時，進一步完善理、化、生實驗室、音樂室、語言室、電工實驗室、校園廣播系統和校園網絡建設、添置圖書等，目前我縣各學校的設備設施基本完善，教育整體水平得到進一步提高。

二、抓中國小布局調整，優化教育資源

進一步抓好中國小布局調整，優化教育資源是擺在我們面前的一項重大任務。受地理條件和人口居住等因素的影響，我縣中國小校布點分散，辦學規模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業發展的主要因素。爲了擴大中國小辦學規模，優化教育資源，促進教育事業的持續健康發展，我們在深入基層調研的基礎上，指導教育部門制定了中國小布局調整的總體規劃。兩年來，我們先後撤併了山、散、遠的42間“麻雀型”農村國小和1間初級中學，使我縣中國小校佈局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴建城區中國小和農村中心學校，並由此增加了9600多個優質學位，爲更多的農村學生能夠接受優質的學校教育提供了保障，從而推進了我縣義務教育均衡發展。

三、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質

我縣堅持從滿足教育事業發展需要出發，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發放的有效機制，保證教師工資按時足額發放，我縣從未拖欠教師工資；爲穩定教師隊伍，我們對教師實行特殊崗位津貼，鼓勵教師到偏遠地區學校執教，目前我縣教師平均工資高於公務員，農村教師專業崗位補貼高於城區教師，使廣大教師安心工作，穩定了教師隊伍。二是抓好學校領導班子的培訓工作，兩年來先後選派14位校長參加省級校長高級研修班的學習和省級名校長培訓，2位校長到珠三角學校掛職鍛鍊，選送55位校長參加崗位培訓、提高培訓等，鍛鍊、培養了一批具有活力和開拓精神的學校領導班子。三是加大在職教師的培訓力度，提高教師的學歷層次和現代教育教學水平。兩年來先後選送了28位教師參加省、市名教師培訓，××縣教師進修學校舉辦了各種類型的培訓，培訓教師達2580人次；鼓勵教師積極參加提高學歷培訓，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20xx年增加了近13個百分點，國中專任教師大專以上學歷達98.05％，教師的學歷層次和現代教育教學能力得到較大提高。爲合理配置教師資源，解決山區教師緊缺和學科不配套問題，我們近兩年向社會公開招聘大專以上優秀畢業生181名到農村中國小任教，從城區中國小派出教師138人次到山區中國小支教，實行城鄉教師交流制度，目前我縣教師數量符合省定標準，沒有頂編縣聘代課教師。

四、抓貧困學生救助，鞏固“普九”成果

我們爲鞏固“普九”成果，全力抓好貧困學生的幫扶救助工作。經過調研，發現我縣一些農村特別是邊遠農村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規範化、經常化的貧困學生救助機制。兩年來，共發放農村困難家庭義務教育階段學生生活補助資金406310元，中等職業學校家庭困難學生臨時生活補助48846元，“智力扶貧”了187位中職學生，減免學費25.8萬元，20xx年秋季和20xx春季中職學校學生享受國家助學金5289人次，我縣承擔158.23萬元，已落實到位；20xx年免費義務教育學生人數115273人次，免費金額1958.7564萬元，20xx年免費義務教育人數爲123556人次，免費總金額達2149.8692萬元，其中我縣承擔部分爲195.87564萬元和214.98692萬元全部落實到位；扶助困難學生956人，補助金額26萬元。經過我們的不懈努力，實現了“不讓一個孩子因爲家庭經濟困難而輟學”的目標。

五、普職並舉，大力發展高中教育

我們認真抓好普通高中和職業高中教育，做到“兩架馬車並駕齊驅”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優質學位作爲工作的突破口，抓好“擴容促優”工程，兩年來先後投入2597萬元擴建7所普通高中，目前全縣普通高中優質學位達到92，全縣每萬人口在校普通高中學生人數爲250人。20xx年11月，高級中學在廣東省普通高中教學水平評估中被評爲優秀等次，並順利通過了國家級示範性普通高中的驗收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20xx年大學聯考，高級中學廖海華同學以××州市第二名，東山中學××縣新城分校陳潤同學以××州市第三名的成績，分別被北京大學、清華大學錄取，結束了我縣高中學生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業高中教育。兩年來，我們共籌集資金836萬元新建第一職中實訓大樓和學生宿舍樓，投入400萬元添置設備設施，通過舉辦“九年級分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴大招生規模，20xx年縣教育局和縣第一職中被市政府評爲職業教育先進單位，20xx年第一職中順利通過“國家級重點職中”的複評驗收，職業教育亦走在全市前列。

六、創教育強縣，推進教育現代化

我們大力抓好以“創強”促教育發展的工作。我縣的“兩基”階段性任務已經完成，爲使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實實地提高教育的整體實力，縣委、縣政府於20xx年9月全面啓動了創建廣東省教育強縣工作，新城辦事處於去年12月順利通過了省教育強鎮的督導驗收。我們將進一步推進創強工作，爭取在20xx年前實現廣東省教育強縣，以更好更快地促進我縣基礎教育、職業教育、成人教育的跨越發展、協調發展。

過去的兩年，本人能認真貫徹落實中央、省、市有關加快教育事業發展的各項方針政策，積極履行職責，特別是在經費投入、項目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動了我縣教育事業的穩步健康發展。但同時我也清醒地認識到，我縣教育發展水平與發達地區相比仍有較大的差距，城鄉之間、鄉鎮之間教育發展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今後，我將在新的領導崗位上盡職盡責，堅持以科學發展觀爲指導，進一步加大教育投入力度，強化措施，狠抓落實，爲××縣教育事業的持續健康協調快速發展作出應有的貢獻。

【第2篇】主要目標責任完成情況與個人述職述廉報告

一、深化政治理論學習，不斷增強思想政治素質和黨性觀念。

根據推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的安排，深入認真學習《黨章》和十九大和十九屆二中、三中全會精神，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權利，堅決做到遵守黨章、維護黨章。深入學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想，即“八個明確”，領會掌握新時代中國特色社會主義基本方略，即“十四個堅持”。既領會治國理政的新理念新思想新戰略，又領會貫穿其中的科學立場、觀點和方法，不斷增強思想政治素質和黨性觀念。

在全面依法治國和全面從嚴治黨的大背景下，通過反覆學習《黨章》《紀律處分條例》等法規和省市縣關於轉變作風改善發展環境的要求，通過定期接受黨組織廉政教育約談、傳達學習工作督查通報、觀看警示教育片等方式，深刻汲取教訓、自我反省、淨化心靈、提高站位，我進一步明確了什麼是“紅線”、什麼是“底線”，不斷增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”。在具體工作中認清形勢，牢記“十個不準”的作風建設規定，與時俱進大力扭轉思維定勢，主動破除陳舊過時的觀念，認識上、行動上都自覺往前、提前，謹防自己工作中的“四風”舊病復發，拿出更加謙虛謹慎的態度，愛崗敬業、勤勉盡責，持之以恆，努力做知行合一的合格黨員。

二、意識形態和風險防控。

認真學習全國宣傳思想工作會議精神,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,是全黨特別是宣傳思想戰線必須擔負起的一個戰略任務。在工作和生活中做好馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫。把堅定“四個自信”作爲建設社會主義意識形態的關鍵，在全域無垃圾環境整治工作中，通過條幅、標語、報紙、電視、“兩微一端”、動員會等方式深入廣泛宣傳協調、綠色、共享發展理念，大力弘揚社會主義核心價值觀，面向城鄉居民、中國小生大量發放宣傳單、倡議書，積極傳播正能量，呼籲樹立健康、環保、節能、法治等理念，弘揚新風正風，推進移風易俗，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，煥發鄉村文明新氣象。全域無垃圾環境整治工作宣傳、治理、項目建設、督查考覈、制度機制建立等過程，都要有意識地爲有效防控生態環境重大風險和經濟社會和諧穩定而服務。

三、全縣全域無垃圾環境整治工作。

（一）健全完善政策制度，廣泛宣傳發動。

3月份制定印發了《xx縣深入實施八大專項行動全力推進全域無垃圾環境整治工作實施方案》《全域無垃圾環境整治工作任務分工方案（—）》等文件，7月份制定了《全域無垃圾環境整治工作方案》，8月制定《xx縣城市生活垃圾分類制度實施方案》，將全域無垃圾環境整治工作實行部門分工、條塊結合，細化責任和目標，以求取得階段性成效；以城市爲重點，以生活垃圾爲突破口，探索實行生活垃圾分類制度，爲垃圾無害化處理資源化利用創造條件，推動全域無垃圾環境整治深入開展。

通過召開動員會、舉辦專題培訓班、發放宣傳單、製作宣傳欄、電視新聞播放等方式廣泛宣傳，書寫牆體標語42條、懸掛橫幅63條，“盛世xx”微信公衆號發佈消息34條，大力宣傳全域無垃圾環境整治的重大意義、主要內容和治理成效，始終把“發展改善環境，環境促進發展”理念貫穿於宣傳發動工作中，形成全民參與、合力整治的良好氛圍。

【第3篇】學校綜治工作主要責任人述職報告

2017年學校綜治工作主要責任人述職報告

20xx年學校綜治工作主要責任人述職報告

作爲學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人，在開展學校安全工作時，我以上級安全工作通知精神爲指導，開展學校社會治安綜合治理工作，做到防患於未然。

一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。

校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是'責任重大，如履薄冰'。併爲此要求全校各部門和全體教職工做到'警鐘長鳴，常抓不懈'。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分爲六大塊，並明確了相應的責任部門：

一是交通安全，由班主任負責每週對全體師生進行宣講教育;

二校舍安全，由總務處及任課教師教師負責;

三是線路、設備安全防護，由學校總務處負責;四是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)，由教導處負責;五是學生安全教育，由教導處和各班主任負責。

對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痹大意。爲了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴要求。

針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。

校舍安全：學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。發現問題，及時整改。

消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在下半年進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、教室、辦公室管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，電腦室、器材室等在原有基礎上增添了滅火器，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。

交通安全：爲保證學生上學、放學路上不發生意外事故。學校教師加強對學生的安全教育，上、放學值日教師、值日生到大門外護送。根據我校實際情況，組織家長護校隊，牽起家長的手，一起爲學校的安全工作出一份力。我校充分發揮法制副校長的作用。學校聘請法制副校長爲我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等爲主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。

設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細緻的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、微機室、實驗室、圖書室的.管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。在設備設施的常規檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監控系統，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規定了體育器材的使用時間並明確了2名體育教師作爲體育器材安全責任人。上半年，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規範了設備設施的使用，消除安全隱患。

二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。

當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況，進行定期不定期的檢查。

三是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。

1、利用每週例會時間對教職工進行關於安全文件精神的傳達、教育;

2、利用每週升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;

3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;

4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳。

5、利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;

6、邀請公安、司法、人民調解員等有關職能部門的相關人士到學校爲師生員工進行有關安全的宣傳、教育;

7、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。

8、增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。

以上爲本人述職報告，在以後的工作中，我將繼續努力，做好學校的安全教育工作，使學校的安全能更上一臺階。