極端天氣形成的原因和對策【精品多篇】

極端天氣形成的原因和對策 篇一

近些年來，極端天氣（狂風12級升到17級、暴雨、乾旱、高溫）加大，產生的原因很多，主要是2條。1.環境污染排髮量大。2.地球離太陽近。兩種原因結合，造成極端天氣多。

就我們住的河南濟源地方直接感受來說，上世紀60年代氣溫超過35度的天氣不多，而現在達到42度，五十年間增加7度，平均每年增加0.14度（以往百年爲0.3度、有的學者認爲百年升0.6）。

按這樣速度，再有2200年就可達350度。按全球平均氣溫計算，每百年增加1.3度，再有24000年，地球氣溫也可達350度。

在這個溫度下，地上沒有水源、植物絕跡、人類被迫在地下生存。無論用那種算法，到時地球環境已無法讓人類繼續生存，這個時間比我在1973年推算的時間提前了。

在上世紀70年代，當時沒有計算機，我爲了計算一連串的複雜數據，曾打壞2個算盤，演了三麻袋的稿紙，算出地球消亡的年代，還有57億年。而地球溫度達到350度還有37億年，原計劃人類這時離開，而現在大約只有24000年了，提前了36.76億年。如按我們當地情況計算，剩2200年了。人類過早的離開養育我們的地球，是個大悲劇。

因地球圍繞太陽公轉，每公轉一圈，橢圓軌道要稍微縮短、自轉速度略微降低、地核發電量減少、地磁也隨着減少。這幾種變化很慢很小，在幾千年內纔有差毫。如珊瑚化石的年輪圈數，可以證明地球公轉的圈在縮小，現在一年是365天6 時13分53秒，上古時不同時期的一年有386、425、441、475等天。

現在地球離太陽越來越近，每一年的時間在減少，我們已感受到溫度在增高、冰川在融化，極端天氣增多，動植物在變異等，這些都是地球的離心力縮小（推力），向心力加大（引力）的緣故。

就目前情況來看，衛星已經上天，人類已經登到地球的衛星——月亮之上。通過觀測，月亮上不適應人類生活。有人說：到離太陽近的水星、金星上去。答：否。這條路走不通，因爲這兩個星上乾旱嚴重，且先於地球回到太陽上死亡，他們上面沒有活力，比地球上情況還糟糕，人類是不能去的。

離地球遠的火星、木星、天王星、海王星等，情況怎樣呢？現在人類觀測結果有限。但我通過天體運行推算，這些星體是可以適應人類生活的。由於它們依次隨地球后回太陽上，時差8000萬年——3億年。

我計算依次在上面生活，先到火星上，待火星上不能生活後，再到木星上。待木星上不能生活後，再到達天王星上，以此類推。從離開地球43億年後，人類可遷銀河系中某星球上去生活。

從這一星球上至另一星球上去生活，代價是高昂的，不可能地球的人都能到達，只能有一部分精英能上去，大部分人就在地球上等死（也可能科學技術發達，條件好了人類全部遷移）。人類只要保留一部分，就能保留人種繁衍不絕。不過等待地球滅亡時間很長，而由於溫度增高，人類無法生活，最大限度還有2200年或更長至24000年離開地球。

我們不必杞人憂天，都能壽終寢安，愉快的享受生活。現在離24000後的人類一代遠着呢！即便是他們將來和地球一起殉葬，這是遇到自然不可抗拒的力量，實屬無奈。

面對緊迫的人類生存壓力，做好環境保護工作，和平共處、不要爭鬥傷人，幸福生活，珍惜生命和環境，延緩人類離開地球的時間，是每個有生命人的希望。

有深入研究的人可網上搜看：《荒漠化向我們走來》、《地球從那裏來到那裏去》、《地球毀滅了人類將向那裏去》、《七大州的形成和恐龍滅亡》、《濟源的絲綢之路》等文。

極端天氣應急預案 篇二

爲切實做好我校極端天氣條件下道路交通和火災等事故預防工作，確保廣大學生的身體健康及生命安全，根據《中華人民共和國突發事件應對法》文件精神，結合西湖管理區教育系統實際，特制定《西湖國小極端天氣應急預案》。

一、指導思想

以科學發展觀重要思想爲指導，以國家《安全生產法》爲依據，以維護廣大師生員工的生命財產安全爲目標，積極開展各種應對極端天氣的預防應對工作，確保全校各項教育教學工作的順利開展。

二、工作原則

（一）統一指揮，統一調度，分工負責，相互配合，快速高效；

（二）以防爲主，防救結合；全面部署，保證重點；

（三）調動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。

三、組織機構

（一）成立學校極端天氣應急救援工作領導小組，領導小組成員如下：

組 長：王忠元

副組長：劉玉萍

成 員：高東江 吳 軍 許正斌 劉淑榮 楊 揚 楊志誠

（二）實行領導小組成員包聯責任制。

（三）實行災情上報制度。

學校由劉玉萍負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發生災情，在最短的時間內逐級上報，爲指揮決策提供快捷、有效的支持。

四、應急措施

（一）領導小組主要職責：

1、組織實施極端天氣應急救援方案，負責突發事故的搶險救援工作；

2、完成教育部門交辦的其他工作。

3、根據預案實施過程中發生的變化和遇到的問題，及時對預案提出調整、修訂和補充。

4、配合上級部門進行事故調查處理工作及善後工作，將事故的原因及處理意見公佈於衆。

（二）事故報告：

事故發生後，必須做到：

1、在第一時間立即將所發生的事故的情況報告上級主管部門，並在24小時內寫出事故報告

2、事故發生後，迅速採取必要措施搶救人員和財產。

（三）事故發生後的救援工作

1、領導小組應及時按救援預案組織實施相應的事故救援，

2、事故發生初期，現場人員應積極採取自救措施，防止事故的擴大。

（四）應急處理方案

1、當沙塵、風暴、暴雨、大雪、嚴寒冰凍等極端天氣發生和出現時，學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。

2、如果極端天氣警報爲紅色警報以上的`，報主管部門同意後取消極端天氣期間學校的師生活動。

3、加強極端天氣期間學校的值班，每一時段均安排一位教師在校值班，發現問題及時向校領導彙報，領導通訊工具和值班電話保持24小時暢通。

（五）學校及時掌握和處理因惡劣天氣造成的安全隱患。

1、學校要每天要及時收聽、收看、接收天氣消息，及時掌握惡劣天氣信息。根據不同級別的惡劣天氣狀況，適時做出正確的判斷。在極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下，經教育局同意，學校可以調整作息時間，採取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

2、學校在遇有天氣突變、大風天、雷暴等極端天氣條件下，及時同家長取得聯繫，務必在第一時間內做出正確判斷，並隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報西湖管理區教科文局。

3、學校要及時提醒接送學生家長及接送學生的公交車司機民，尤其要做好極端天氣來臨前後車況、路況的排查工作，預防交通事故的發生。

4、如極端惡劣天氣給學校教育設施造成重大損失，在極端惡劣天氣過後，學校要立即開展自救減災工作，及時組織教職員工清掃校園，確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌，高危險部位人員撤離，用警戒線、防護網封閉，必要時設專人看管，確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動，進一步提高師生的自我防範意識。

五、工作要求

1、學校要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛工作，做到24小時有人在崗。學校主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。

2、做好安全隱患排查，預防次生災害或其他安全事故發生。

3、加強交通安全教育，防止發生交通事故。

4、落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實， 對因瀆職或管理不善造成不良後果的，學校將嚴肅追究相關人員的行政責任。

六、本預案實施時間

本預案自發布之日起實施。

描寫天氣心情的句子 篇三

1、天氣冷得像個笑話，日子過得像句廢話

2、什麼‘男人心，像天氣一樣難以預報。’？現在是什麼年代了？早就有天氣預報了好不？！ 什麼‘女人心，海底針。’？現在是什麼年代了？早就有海底‘針’測器了好不？！

3、你若安好。 便是晴天。 按這天氣看來。 你應該是掛了

4、天氣冷了 ，連起牀都需要莫大的勇氣啊

5、就算沒有人提醒我明天會很冷我也會記得看天氣預報就算沒人告訴我要記得加衣服我也能把自己照顧的周到。

6、男人的心，就如武漢的天氣。

7、很多事猶如天氣 慢慢熱 或漸漸冷

8、這鬼天氣，出去玩的都是抗日英雄。

9、這麼熱的天氣， 能約出去的都是生死之交！

10、這鬼天氣，出去玩的都是抗日英雄。

11、無論天氣如何，出門別忘帶上自己的陽光。

12、最近好嗎天氣好嗎我向你了。

13、童年的雨天氣最是泥濘，卻又是記憶裏最乾淨的曾經。

14、今天氣死我了，找了N個人居然沒一個回我，第一次這麼孤獨/

15、10086說尊敬的客戶天氣轉涼請多穿點衣服。

極端天氣應急預案 篇四

爲進一步做好高溫季節、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作，防止給敬老院內特困老人及工作人員的生命和財產造成重大損失，特制定此應急預案。

一、應急組織機構

1、極端天氣應急工作組

組長：

副組長：

組員：各班組負責人及班組成員職責：

（1）做好日常巡查工作，落實安全生產責任制，防範極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響。

（2）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）導致大面積停電等事故時，及時做好相關應急工作，儘快恢復供電等。

（3）根據極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響，決定是否啓動應急預案。

（4）及時向上級報告災情並採取有力措施積極應對。

（5）必要時請求外力支援。

（6）全體成員應在組長的統一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好極端氣候的防範工作。

2、極端天氣應急搶險隊

隊長：

隊員：職責：

（1）平時加強配電房、消防系統、電路系統、水電房的安全檢查。

（2）發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）同時引發災情時，組織人員實施救援行動。

（3）及時向自然災害應急小組彙報極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）產生的後果。

（4）事後總結應急處置的工作經驗。

（5）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）及時組織院內老人轉移至安全地帶，確保院內老人生命安全。

二、應急程序

1、敬老院應急程序

（1）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）時，應迅速採取相應應急措施。

（2）及時報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），報告自然災害（高溫、強降雨、雨雪）造成的具體災害（如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等）情況。

（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由辦公室以電話等多種形式向各部門發出通知，積極組織應對，儘量避免不安全事件發生。

（4）如時間緊急，應立即報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），說明詳細情況，向各部門發出通知，及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作，如遇強雷雨天氣，應提醒各班組將用電設備的電源切斷，以防止雷擊損壞設備。

（5）如極端天氣引發洪澇災害，應立即組織人員進行抗洪。

2、各班組應急程序

（1）各班組接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）通知後，應該在允許情況下把所有用電設備電源先行切斷，待天氣恢復正常後再投入使用。

（2）接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）的通知後，立即做好防火、防汛、防停電的準備。

（3）突然發生自然災害（高溫、強降雨、雨雪）引發的停電情況，應立即通知各班組開啓應急燈照明、及時啓用備用電源，並及時通知電工或值班人員積極配合處置。

（4）加強巡視老人房間，安撫院民，同時注意防火、防汛、防觸電。

三、保障措施

1、辦公室加強對院內安全隱患部位的自查自糾工作，發現問題立即解決。

2、安全員執行24小時值班制度，保證24小時隨時待命。

3、服務室常規備有應急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

4、醫務室加強日常管理，應急呼叫保持暢通，配備足夠的救治藥品。

5、辦公室要組織進行極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）應急處置演練，通過演練，使大家熟悉掌握極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）的應急處置程序，確保敬老院內所有人員的生命及財產安全。

極端天氣應急預案 篇五

爲應對重污染天氣，保護幼兒園兒童身體健康，依據環境保護部《關於加強重污染天氣依據管理工作的指導意見》及z區教體局的部署，制定本預案。

一、工作原則

以人爲本，統籌兼顧；積極預防，加強應急；屬地負責，部門聯動；信息公開，公衆參與。

二、組織結構：

爲加強我園“重污染天氣應急”工作領導，z區幼兒園成立“重污染天氣應急工作”領導小組。

組長：

成員：中層領導及各班組長

分管安全的副園長具體負責重污染天氣應急工作。

三、應急預防措施

（一）要根據污染天氣預警級別採取相應的措施：

1、黃色預警（Ⅲ級）：當預測連續3天及以上發生重度污染天氣時（200

2、橙色預警（Ⅱ級）：當預測連續3天及以上發生嚴重污染天氣時（300

3、紅色預警（Ⅰ級）：當預測1天及以上發生極嚴重污染天氣時（AQI≥500），發佈紅色預警。各班級停止所有大型戶外活動並臨時停課。在臨時停課前，各班級教師要通過各種渠道通知家長，做好幼兒的安全工作。

（二）加強宣傳

1、幼兒園要把對教職工和家長及幼兒，預防重污染天氣的教育與日常的教育教學相結合，通過系統的知識講解加深幼兒和教職工對污染天氣危害的認識及常見預防方法。

2、通過幼兒園班級網站、家園聯誼專欄、親親校園廣播、《致家長的一封信》、國旗下講話、主題班會等形式加強預防污染天氣的教育，讓教職工和幼兒在潛移默化中掌握必要的預防知識。

3、組織豐富多彩的體驗活動，讓幼兒和教職工在活動中增強保護環境、預防污染天氣、加強自我身體保護的意識。

（三）其它注意事項

1、學校要加強對幼兒的健康教育，讓幼兒養成冬季戶外戴口罩的習慣，不在霧霾等污染天氣下運動，避免到人多空氣流通不暢的地方，外出歸來要及時清洗臉部及裸露皮膚，也可使用清水沖洗鼻腔。當出現咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸道不暢等症狀時，要及時就醫。

2、各班級要做好與家長的溝通工作，當因重度天氣污染而暫時停園時，要加強與家長的溝通，密切關注幼兒在家的情況，避免意外事故的發生。

3、聯合當地氣象部門、環境保護部門爲師幼講授基本的空氣質量辨別方法，讓師幼基本掌握污染天氣的特徵。

4、幼兒園要因地制宜的組織師幼做好重污染天氣應急演練。