《黔之驢》閱讀答案(精品多篇)
《黔之驢》閱讀答案 篇一
閱讀下面文言語段,完成問題。
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以爲神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以爲且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚衝冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰,“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
1、解釋下列加粗的字
(1)益習其聲 益______________
(2)驢不勝怒,蹄之 蹄______________
(3)以爲且噬已也 且______________
(4)因跳踉大? 因______________
2、翻譯下列各句。
(1)虎見之,龐然大物也,以爲神,蔽林間窺之。
_____________________________________________________
(2)虎因喜,計之曰,“技止此耳!”
_____________________________________________________
3、這則寓言故事寓意深刻,後來由此演化出一些成語,你能寫出其中的兩個嗎?
_____________________________________________________
4、說說這個寓言故事說明什麼道理。
_____________________________________________________
參考答案:
1、(1)逐漸 (2)蹄:名詞用作動詞,用腳踢 (3)將要 (4)於是
2、(1)老虎看到它,(原來)是個巨大的動物,(心目中)把它當成神。(老虎)藏在樹林裏偷偷看它。
(2)老虎因此而高興,盤算着這件事(驢的本領),心想:“它的本領不過如此罷了!”
3、黔驢技窮黔驢之技龐然大物
4、貌似強大的東西不足畏懼,只要敢於鬥爭。善於鬥爭,就一定能戰勝它。
《黔之驢》閱讀答案 篇二
閱讀下面語段,回答問題。(6分)
黔之驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以爲神。蔽林間窺之,稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭, 遠遁,以爲且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚衝冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:技止此耳!因跳踉大譀,斷其喉,盡其肉,乃去。
(1)解釋下列加點的字。(2分)
①稍近益狎( ) ②盡其肉,乃去( )
(2)翻譯句子。(2分)
黔無驢,有好事者船載以入。
譯 :
(3)讀了這篇柳宗元的《黔之驢》寓言,你明白了什麼道理?(2分)
參考答案:
1、(1)益:更加; 去:離開。
(2)黔這個地方沒有驢子,有個喜歡多事的人用船運載了一頭驢進入黔地 。
(3)①對於那些貌似強大的東西,只要敢於鬥爭、善於鬥爭,就一定會取得勝利 ;②人一定要有真才實學;③做事一定要知己知彼;④做事要持之以恆。(言之成理均可視爲合理。)
19.解釋下列句中加點的詞。(4分)
①稍出近之 稍: ②以爲且噬已也 且:
③驢不勝怒,蹄之 蹄: ④盡其肉,乃去 去:
20.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
①虎見之,龐然大物也。
②然往來視之,覺無異能者。
21.請用一個成語概括這篇寓言的內容,並談談你從這篇寓言中得到的啓示。(4分)
成語:
啓示:
參考答案:
19、①漸漸; ②將,將要; ③用蹄子踢; ④離開。
20、①老虎看到它,覺得它是個巨大的傢伙。②然而老虎來來回回地觀察它,覺得它沒有什麼特殊本領似的。
21、成語:黔驢技窮或黔驢之技。 啓示:示例①:貌似強大的東西並不可怕,只要敢於鬥爭,善於鬥爭,就一定能戰勝它。示例②:沒有真才實學,就難以在社會上立足。
《黔之驢》閱讀練習及答案 篇三
閱讀下文,完成第8—10題(8分)
黔之驢
黔無驢,有好事者,船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以爲神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以爲且噬己也,甚恐。【柳宗元《黔之驢》閱讀練習及答案】柳宗元《黔之驢》閱讀練習及答案。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚衝冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。【柳宗元《黔之驢》閱讀練習及答案】文章柳宗元《黔之驢》閱讀練習及答案出自本文的。作者是_______,我們在國中階段還學過他的文言文有_______(課文名)。(2分)
9、用現代漢語解釋下面句子,本文來自學優大學聯考網end#注意加點字的含義和用法。(3分)
然往來視之,覺無異能者。
10、下列理解不正確的一項是( )(3分)
A、這則寓言主要描寫的對象是黔之驢,所以作者對驢詳寫。
B、這則寓言旨在諷刺統治集團中官高位顯又外強中乾的人物。【柳宗元《黔之驢》閱讀練習及答案】默認分類
D、這則寓言故事後來演化爲成語“黔驢技窮”和“黔驢之技”。
答案:
8、(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者說》、《小石潭記》(任選一篇即可)
9、(3分)可是(老虎)來來回回地觀察驢,覺得(它)並沒有什麼特別的本領。
10、(3分)A
《黔之驢》閱讀答案 篇四
比較文言選段,回答問題。
黔之驢
黔無驢,有好事者,船載以入;至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以爲神。蔽林間窺之,稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以爲且噬已也,甚恐!然往來視之,覺無異能者,益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚衝冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
老嫗與虎
曾有老嫗山行,見一獸如大蟲,羸然跬①步而不進,若傷其足者。嫗因即之,而虎舉前足以示嫗。嫗看之,乃有芒刺在掌下,因爲拔之。俄而虎奮迅?吼,別嫗而去,似媿②其恩者。
及歸,翌日,自外擲麋鹿狐兔至於庭者,日無闕③焉。嫗登垣視之,乃前傷虎也,因爲親族具言其事,而心異之。
一旦,忽擲一死人,血肉狼藉,乃被村人兇者呵捕,雲殺人。嫗具說其由,始得釋縛。乃登垣伺其虎至,而語之曰:“感則感矣,叩頭大王,已後更莫拋人來也!”(選自《唐語林》,該書編撰者傳爲宋代王讜。)
【註釋】①跬:半步。②媿:通“愧”,這裏有謝的意思。③闕:同“缺”,空缺。
1.理解加粗詞語的含義。
(1)莫相知( )
(2)稍近益狎( )
(3)而心異之( )
(4)嫗具說其由( )
2.下列加粗虛詞理解完全正確的一項是( )
A.以爲神(把)而虎舉前足以示嫗(憑藉)
B.然往來視之(然而) 羸然跬步而不進(然後)
C.計之曰(代“驢發怒只能用蹄踢”這件事。) 嫗因即之(代受傷的老虎)
D.別嫗而去(表順承,就)而語之曰(錶轉折,卻)
3.用現代漢語翻譯下列語句。
(1)因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
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(2)感則感矣,叩頭大王,已後更莫拋人來也!
_______________________________________
4.“然往來視之,覺無異能者,益習其聲,又近出前後,終不敢搏。”這句話運用對老虎進行什麼描寫?有什麼作用?。
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5.兩文中的描寫的老虎的形象有哪些異同點?
_______________________________________
6.【甲】文中“驢”和【乙】文中的“老虎”,你從它們身上分別懂得了什麼道理?
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參考答案:
1.(1)偏指一方,一般指對方。(2)親近而不莊重。(3)對……感到驚異。(4)詳盡、具體的意思。
2.C
3.(1)於是跳躍起來大聲吼叫,咬斷驢的喉嚨,吃完了它的肉,才離去。
(2)感恩就感恩了,叩頭大王,今後不要再拋人進來啊!
4.心理描寫,突出了老虎面對不瞭解的驢子,急切試探而又小心謹慎的心理。
5.兩文中的老虎都兇殘而充滿着智慧。【甲】文還突出其勇敢;【乙】文突出其懂得感恩。
6.在【甲】文的“驢”身上,我懂得了人要有真實本領,外強中乾只會落得可悲的下場。從【乙】文的老虎身上,我懂得了人要有感恩報德之心,同時也需要運用合適的方法。
《黔之驢》閱讀答案 篇五
閱讀下面兩篇短文,完成8~12題。(12分)
【甲】 黔之驢
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以爲神。
蔽林間窺之,稍出近之, 然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以爲且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚衝冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,斷其喉,盡其肉,乃去。
【乙】當止不止
有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦隨入。穴故②嵌空③而繚曲④,輾轉內避,漸不容虎,而虎必欲搏樵者,努力強入。
樵者窘迫,見旁一小竇⑤,僅足容身,遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒數步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力運數石,窒⑦虎退路,兩穴並⑧聚柴以焚之。虎被薰灼,吼震巖谷,不食頃⑨,死矣。
此事亦足爲當止不止之戒也。 (選自紀昀《閱微草堂筆記》)
註釋:①樵:打柴。 ②故:通“固”,本來。 ③嵌空:深陷的樣子。 ④繚曲:曲折繚繞。
⑤竇:孔穴。 ⑥不意:沒想到。 ⑦窒:堵住。 ⑧並:一起。 ⑨不食頃:不到一頓飯工夫。
8.解釋下列加點詞的意義。(2分)
(1)稍出近之( ) (2)益習其聲 ( )
(3)技止此耳( ) (4)遂蛇行而入( )
9.選出下列加點詞意義、用法相同的一項。(2分)
A.虎因喜 / 罔不因勢象形 B.驢不勝怒,蹄之 / 聚柴以焚之
C.盡其肉 / 其如土石何 D.以爲神 / 其印爲予羣從所得
10.用現代漢語解釋甲文中畫線的句子。(2分)
黔無驢,有好事者船載以入。
11.用原文詞句填空。(3分)
甲文中,驢最初出現時,是一個“ A ”,最後被虎吃掉,是因爲它“ B ”;乙文中,樵者最初遭遇老虎,處境“ C ”,最後用“ D ”的做法戰勝了老虎。
12.甲乙兩文中的老虎形象各有什麼特點?(3分)
參考答案:語文網
8.(2分)(1)靠近,接近(2)熟悉,習慣 (3)同“只”,僅 (4)像蛇一樣
9.(2分)B
10.(2分)黔地沒有驢,有個喜歡多事的人用船載運(驢)進入黔地。
11.(3分)A.龐然大物(0.5分) B.技止此耳(1分) C.窘迫(0.5分) D.(力運數石,窒虎退路,兩穴並)聚柴以焚之(1分)
12.(3分)甲文的老虎:機智勇敢,敢於鬥爭,善於鬥爭;乙文的老虎:愚蠢魯莽,有勇
無謀,急躁冒進,當止不止。(意近即可,兩個要點各1.5分)
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