教師讚歌 (彙總40篇)

【導語】

教師讚歌 (彙總40篇) 由本站會員“921163314”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：教師讚歌篇2：教師讚歌篇3：教師讚歌篇4：教師讚歌篇5：教師讚歌篇6：教師讚歌篇7：教師讚歌篇8：教師讚歌篇9：教師讚歌篇10：教師讚歌篇11：教師讚歌篇12：教師讚歌篇13：教師讚歌篇14：教師讚歌篇15：教師讚歌篇16：教師讚歌篇17：教師讚歌篇18：教師讚歌篇19：教師讚歌篇20：教師讚歌篇21：教師讚歌篇22：教師讚歌篇23：教師讚歌篇24：教師讚歌篇25：教師讚歌篇26：教師讚歌篇27：教師讚歌篇28：教師讚歌篇29：教師讚歌篇30：教師讚歌篇31：教師讚歌篇32：教師讚歌篇33：教師讚歌篇34：教師讚歌篇35：教師讚歌篇36：教師讚歌篇37：教師讚歌篇38：教師讚歌篇39：教師讚歌篇40：教師讚歌

【正文】

篇1：教師讚歌

《教師您是最早托起太陽的人》

雖然，此刻有一些學者說：

“不能把教師比作蠟燭，

也不要說教師是太陽底下最光輝的職業。”

可是，我們認爲，

教師，您是最早托起太陽的人。

每一天早晨，

您都敲響起牀的鐘聲，

在教室門口等待我們的到來。

教師，您是最遲送走前一夜的人，

您不顧白天授課的辛苦，

晚上還要拖着疲倦的身子備課，

仔仔細細地批改每一本作業。

隨着您送走一批批的學生，

您烏黑柔亮的頭髮，

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉，

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您爲此感到自豪，

而您從未滿足過。

篇2：教師讚歌

《師愛如歌》

教師

你是醇香的甘露

滴滴灑在

棵棵幼苗[由本站網友投稿]

讓幼苗

開花結果

桃李的芳香裏

浸透的是你辛勤的汗水

燦爛的笑容裏映射的

是你無私的精神

篇3：教師讚歌

後面還有多篇教師讚歌！

《大手拉小手》

你的大手

以往把持我的小手

反覆寫魚鉤似的5

這個阿拉伯數字

是我上學後遇到的

第一道難題

人生路上的每一道坎

都是你遙指杏花村

讓我蹣蹣跚跚跨越了

從作文一向到做人

篇4：教師讚歌

《爲您心痛》

讓我再次的把你凝望

在光明之下銘刻心底

然後

讓我在風乾了殘燭之後

死去

親愛的，你是否看到

燭臺上有一粒小小的燭塊

曾是我滾紅滾紅的眼淚

不捨的眼淚

篇5：教師讚歌

《重在教育》

品德教育重如山，行爲規範要到位。

教人求真做真人，雙優人才映朝暉。

安全教育頭等事，各種隱患令人畏。

每一天說教十分鐘，警鐘長鳴記心扉。

篇6：教師讚歌

《祝您教師節歡樂》

在這美日佳節

你卻選擇了與寂寞爲伴，與冷清爲伍

依然在晨曦微露中忙碌

外面的世界

早已喧囂着它的繁華

而你

仍然獨守着那一份平凡

教師，您辛苦了!

你給了我們百花

卻在盛放時悄然憔悴

你如蠟炬

折射出你的無怨無悔

你如春蠶

纏繞着你的鞠躬盡瘁

你放飛了我們

留下了孤獨的偎依

教師，您辛苦了!

篇7：教師讚歌

《默默奉獻》

幾度春秋

幾度風雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過去的記憶

只爲那份愛與敬的記錄

悄悄地她來了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識的殿堂裏走過

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩，你的情

在白雲的天空放飛

神聖的時刻最之後臨了，

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊：

教師，您辛苦了!

篇8：教師讚歌

《最美的教師》

我原想收穫一縷清風，

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉，

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花，

您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗，

也把最美麗的時刻全給了學生，

一種損失讓您因爲那刻骨銘心的美而獲得了永恆。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，

已定格爲我心中永遠的一幀老照片!

篇9：教師讚歌

《一生無悔》

班主任，苦難累，披星上班戴月歸。

日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。

學陶師陶知重任，自我主角重定位。

要做熱心實踐者，與時俱進勤思維。

篇10：教師讚歌

《生命應當和奉獻聯繫在一齊》

徘徊在秋風中

行在夜雨裏

紅燭啊，我想起你

想起你照亮別人的熱情

想起你燃燒自我的美麗

從唐人的詩卷裏

我讀到了

你內心深處的苦寂

從《紅燭》的序詩裏

我感悟到

生命應當和奉獻連在一齊

篇11：教師讚歌

《教師您是燭》

親愛的教師，

您無私的愛心播種了新的期望，

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，

您淵博的知識增添我了的智慧。

教師您是梯，

默默無名，

以偉岸的身軀，

託着我們稚嫩的雙腳，

一步步攀高;

教師您是燭，

燃燒着亮麗的生命，

以不滅的信念爲我們照亮前進的道路，

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的教師，

您就象那春蠶獻出一生的忠誠，

您就象那冬梅飄灑着早春的芳香。

今日又逢佳節，

寄上我一份誠摯的祝福，

祝福您永遠健康幸福歡樂!

篇12：教師讚歌

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建築師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受禮貌與期望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響着我們的心靈

感激您教師

我們真誠的感激您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自我卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心裏

篇13：教師讚歌

《獻給教師的歌》

王佼佼

爲了夢想，您選擇了奉獻;

爲了追求，您選擇了執着;

爲了明天，您選擇了職責。

一位人類靈魂的工程師

我們是祖國的花朵，

您用汗水結晶成甘甜的雨露，

澆灌我們的心田。

我們是新生的太陽，

您用博愛鋪成遼遠的地平線，

給我們騰飛的力量。

我們是不羈的野馬，

您用心血點綠蒼茫的原野，

給我們奔放的園地。

儘管：黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢，

三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭，

桌子前堆積的書本削瘦您的身軀，

您，依然承擔、執着、奉獻!

時光飛逝，逝不去的是款款恩師情，

道一聲珍重，

這聲珍重中飽含永恆的祝福!

篇14：教師讚歌

《讚歌》

紅燭出蠟身

幽幽疼我心

願人多安枕

此痛最銷魂

雪齒恨

霜飛脣

雨落雨花暈

篇15：教師讚歌

《多謝您，教師》

您，是黑夜的啓明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您，是載送衛星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的教師。

篇16：教師讚歌

寫給教師的讚歌

平凡才獨特。

——題記

教師這個少有人從事的職業，平凡而又高貴。已經有不少學者歌頌過教師。重複讚美教師不免有些俗套，可是我還是忍不住要讚美一下教師，來表達我內心的感激之情。

畢淑敏在我的五樣中寫道：“水、空氣、陽光、鮮花、筆”是她人身當中難以取捨的東西。如果要我說我生命中最重要的五樣，那麼其中必須會有“教師”。自從到了適學年齡，我的身邊除了親人、朋友的陪伴，其餘的就是教師在充當我人生之中的引領者。

小時候我的夢想就是當一名教師。可是原因確是可笑的能夠，因爲教師能夠不寫作業，並且還能夠批改作業。之後每每想到這件事我都會忍俊不禁。

第一幕諄諄善導

每一位學生是否還記得，在炎熱的夏天，我們的教師捨棄了完美的午休時間，替我們解答疑難問題，不厭其煩，一遍又一遍直到我們明白。當我們的臉上露出了豁然開朗的神情，你們是否又有發現，此刻教師的臉上呈現的不是不耐煩而是滿足的笑容。可是相較於你們，在離開時有沒有向教師說一聲“教師，您辛苦了，多謝您”哪學生總是自私的，需要那顆包容的心啊，來寬容我們。

第二幕親如父母

學習生活中我們這羣無拘無束、自由自在的90後總會有自我的煩惱，有些事情不能同父母講，不能向兄弟、閨蜜訴說，於是上課就會心不在焉，細心的教師啊，總是第一個發現。在放學之後把爲數不多的與家人相處的時間分一點給我們，替我們解決煩惱。想想在學習生涯中，我們是否有擁抱過教師，在他們的耳邊說一句“教師，我愛你!”

第三幕密如朋友

在運動會上，你們有沒有發現過，加油最起勁的往往都是教師，當你衝過終點時，最開心的是教師。即使你沒有拿到名次，可是可親的教師怎樣會在意這些，在他們的心目中啊，每一位學生都是最棒的，只要我們努力過了，不管成績好壞，教師都是微笑的。我們因爲某些事情心境鬱悶的時候，教師就會像朋友一樣安慰我們。教師啊，我們的一生中遇到你們是何其有幸啊!

學校之中，此種現象舉不勝舉，細心的我們或許僅有真正體會過纔會明白吧!教師的無私，沒有目的，其最終目標就是爲了學生。我們似乎從教師那裏得到的一切都順其自然，似乎從沒想過爲什麼。或許從今日起，我們就該好好想想了。從今日起，我們應當爲教師也做點什麼了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。用這句“至理名言”來形容教師的一生最適宜可是了。

學校在我看來，它不僅僅是一個培育人才的地方，還是一個充滿人情味的世外桃源，在裏面，我們不必擔心欺騙、危險，因爲在我們的身後啊，教師在爲我們護航。

篇17：教師讚歌

《三尺講臺是您的一生》

教師，爲我們插上夢想的翅膀;

教師，把我們引進知識的海洋;

教師，把我們帶到智慧的田野;

那裏莊稼茂盛，五穀飄香。

教師，

把青春獻給三尺講臺，

任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

篇18：教師讚歌

《教師，您是人民靈魂的工程師》

九月，一個多彩的季節;

九月，有個光榮的節日;

九月，爲您唱響最嘹亮的讚歌;

九月，載着我們最誠摯的祝福!

教師，節日歡樂!

教師---人類靈魂的工程師。

是教師！

她用一把金色的鑰匙，

給我們打開了通向知識寶庫的大門;

是教師！

是她教育我們從小要熱愛祖國，

熱愛人民。

篇19：教師讚歌

《您是春雨》

教師——您如春天中的細雨，

滋潤着花兒，灌溉着大地，

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

教師——您如秋天裏的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻穀，

而我們得到了豐收的碩果。

教師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;

教師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;

教師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊!

篇20：教師讚歌

感激教師，你教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活更加充滿驚喜!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。教師的眼神，教師的語言，教師的身影，深深的埋在了我的腦子裏。教師默默的點燃着他人，卻悄悄地燃盡着自我。在課堂上教師給指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命。學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在教師的嘔心瀝血、無私奉獻中，培育出多少棟樑之材!誰又能明白，這其中包含着多少教師的辛勤汗水與淚水，也許教師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。

光陰如梭，歲月蹉跎。如今，我們已經跨入不惑之年，每每想起教師手把手教我們，讓我們天天歡樂的那些完美時光，我們對教師的敬畏和愛戴之情，就油然而生;教師，讓我們珍惜這寶貴的時光吧!教師嘔心瀝血地培育我們，我們今日無法報答，只能讓我們說聲：教師!辛苦了，你是我們永遠的教師!也是我們一生中最爲感激的人!

篇21：教師讚歌

《最崇高的敬意給您》

教師，辛苦了！

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識，

是您!教師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫忙別人的人？

是您!教師!

您的關懷就好似和煦的春風，

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您!教師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!教師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!教師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

篇22：教師讚歌

感激教師，讓我們成爲自信的，能超越自我的人。用事實證明：學習並不是一種負擔，而是一種歡樂和職責，是一把通向未知天地的鑰匙。教師經常教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感激教師，你是我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們願意，能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

感激教師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫忙我們壘好基礎，爲我們的成長傾注了力量，永遠激勵着我們天天向上!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠在我們記憶深處保留。

篇23：教師讚歌

《因爲您，我們更加優秀》

教師，如果我是小船，

您就是大海，

沒有您，我怎能遠航

教師，如果我是泉水，

您就是高山，

沒有您，我怎能潺潺流淌

教師，如果我是幼苗，

您就是雨水，

沒有您，我怎能茁壯成長

正是因爲有您辛勤的培育，

我們纔會更加優秀。

教師，您辛苦了。

篇24：教師讚歌

教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自我，照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大，不僅僅在於傳授科學文化知識的真諦，更在於爲更多的學子樹立了一個做人的典範。

教師這片神聖的土地，豐富了我們人生的經歷。雖然，沒有像美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，可是，十分充實完美。在這片神聖的土地上開滿了美麗的花朵，讓我們懂得了如何做人、如何生活，我們感激在這片神聖的土地。

篇25：教師讚歌

《不老的紅顏》

紅顏在青春的地平線擦過，

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白髮便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉，

任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任務，

用自我的一生把我們照亮。

教師，您辛苦了，

你把最完美的青春獻給你的事業，

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘，

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻，我們只想大喊一聲，

教師，您辛苦了。

篇26：教師讚歌

有人說，教師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向;也有人說，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;更有人說，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護着我們的成長。

著名的教育家巴特爾以往說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒;教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融。”

教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師爲我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞着，夜以繼日地忙碌着。每一次，當我們踏入失望之中，教師都會盡全力幫忙我們;當我們成功地辦好每一件事，教師都會同我們慶賀，同我們歡呼!不錯，教師就好似一名園丁，每一天辛勤地培育這些祖國的花朵，期望早日成材，早日成爲祖國的棟樑，祖國的驕傲!

篇27：教師讚歌

《您是船長》

那一年父親把我

折成一葉帆

輕放在您溫柔的港灣

我順着您涓涓的目光

駛向那幽邃的藍天

篇28：教師讚歌

課堂上，教師用自我深邃的思想，精闢的講解，富有感染力的語言，去播下知識的種子，去澆灌學生童稚的心田，去點燃學生智慧的火花，讓學生穎悟愛的真諦。

當夜幕降臨，萬家燈火，正是全家共享天倫之樂的時候，慈祥的教師卻沒有休息，夜以繼日，嘔心瀝血，還在認真的閱讀教材，潛心地撰寫教案，精心地批改作業。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是教師從小灌輸給我們最平常的一句話。曾感悟過無數的莘莘學子，爲自我的目標奮鬥過，換來了今日的幸福生活。

篇29：教師讚歌

《手中的粉筆》

你用手中的粉筆

爲學生描繪了一幅

美麗的壯錦

學生每一個成功的腳印裏

泛現了你根根白髮

你用滿清熱忱

拂去了學生心裏的污垢

送給學生靚麗的天空

每一撇

每一捺

都是精神的火種

每一筆

每一行

都是你靈魂的階梯

篇30：教師讚歌

是誰在默默無聞地付出是誰在朝夕相處的耕耘在我的記憶中，每位教師都是那麼可親和藹。他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟地對待自我的工作。教師的一生，都奉獻給了講臺……

教師就以三尺講臺爲伴，與純真孩子相隨，在教育這片沃土上默默耕耘。就像一隻睿智的大雁，帶領一羣羽翼漸豐的雛鳥，飛向遠方;教師是一片默默的綠葉，當百花盛開時，化作春泥更護花;教師是蠟燭，燃燒自我，照亮別人;教師是春蠶，無私地把生命的青絲貢獻;教師嘔心瀝血，培育出的桃李開遍天涯海角。

篇31：教師讚歌

《光明的所處》

點一根紅燭

明朗哭泣的心傷

飲一杯古窖

麻醉不愈的傷口

在這個房間醉有何妨

點一根紅燭

見證生命的勇敢

遊一回夢鄉

把幸福刻在臉上

在這個房間亦有嚮往

期望我們永遠記得教師的教育之恩，願所有教師身體健康！

篇32：教師讚歌

《點一根紅燭》

點一根紅燭

凝視青煙繚繞

聽一曲呼喚

把思念逐出心頭

在這個房間盡情嬉鬧

點一根紅燭

驅散夜的黑暗

念一段悲傷

讓淚水不再隱藏

在這個房間肆意奔放

篇33：教師讚歌

《慢慢慢慢》

慢慢的慢慢的燃燒下去

慢慢的慢慢的流乾眼淚和心血

慢慢的慢慢的忘記這一切

可是誰又能忘記你，用生命和光熱

點亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛

用信念的養分浸潤貧瘠生命的

每一道條紋和每一道裂縫

慢慢的慢慢的低下去

慢慢的慢慢的枯乾了心

慢慢的慢慢的什麼都不再記起

慢慢的慢慢的直到自我的靈魂透支

篇34：教師讚歌

《教師的眼睛》

教師的眼睛裏

流露出愛的光芒

他行走在教師中

彷彿似一些美麗的天使

飛在同學們的心中，心中的感激彷彿像

一些不會說話的語言，滲透了所有的語言

讓所有融化的力量，去握緊教師的手

讓我們永遠在一齊一萬年

讓我們心中的情，流露着一億年的光陰

教師教育了我們要多做陰德

陰德似一些隱形的翅膀，能夠飛翔在所有人的天空中

變成了一隻愛的飛鳥，航行在時空的背面

篇35：教師讚歌

《感激恩師》

是您--

書寫了人生最壯麗的詩篇，

奉獻了世間最寶貴的財富。

敬愛的教師--

我們因您而自豪，

世界因您而精彩!

篇36：教師讚歌

《感激您，教師》

一塊黑板

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地裏茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手裏

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦裏的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心裏

篇37：教師讚歌

《辛勤的園丁》

多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒着亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

篇38：教師讚歌

《播種期望的人》

迎着朝陽，

您在晨曦中播種期望;

伴着月光，

您在黑夜裏默默耕耘。

無論白晝、黑夜，

不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒，

您同知識搏鬥。

在人生征途中，

您始終堅信---

天高任鳥飛，

愛拼纔會贏。

教師啊!教師，

是您--

把我們領進知識的殿堂，

把我們送到成功的彼岸。

篇39：教師讚歌

《多謝您，教師》

您，是黑夜的啓明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您，是載送衛星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的教師。

篇40：教師讚歌

《祝您節日歡樂》

人們都說;

您像紅燭，燃燒自我，照亮別人。

人們還說：

您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

我說：

您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

在九月這個光榮的節日裏。

我們向所有的教師送上最真摯的話語：

教師，祝您節日歡樂!

【小編簡評】

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【網友評價】

主題深刻。