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八年級物理上冊重點知識點歸納(精品多篇)

八年級物理上冊重點知識點歸納(精品多篇)

八年級物理上冊知識點 篇一

一、光的折射

1、定義:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發生變化;這種現象叫光的折射現象。

2、光的折射定律:

⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內。

⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側。

⑶光從空氣斜射入水或其他介質中時,折射角小於入射角,屬於近法線折射。

光從水中或其他介質斜射入空氣中時,折射角大於入射角,屬於遠法線折射。

光從空氣垂直射入(或其他介質射出),折射角=入射角=0度。

二、透鏡

1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠小於球面的半徑。

主光軸:通過兩個球面球心的直線。

光心:(O)即薄透鏡的中心。性質:通過光心的光線傳播方向不改變。

焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。

焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。

三、凸透鏡成像規律

凸透鏡成像規律表:

物距像的性質像距應用

倒、正放、縮虛、實

u>2f倒立縮小實像f

f2f幻燈機

uu放大鏡

四、眼睛和眼鏡

近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡。

八年級物理上冊知識點 篇二

一、光的直線傳播

1、光源:定義:能夠發光的物體叫光源。

2、規律:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

4、應用及現象:

①激光準直。

②影子的形成。

③日食月食的形成。

④小孔成像。

5、光速:3×10的8次方m/s。

二、光的反射

1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。

2、反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居於法線的兩側,反射角等於入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

3、分類:

⑴鏡面反射:

定義:射到物面上的平行光反射後仍然平行

條件:反射面平滑。

⑵漫反射:

定義:射到物面上的平行光反射後向着不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。

條件:反射面凹凸不平。

4、面鏡:

⑴平面鏡:成像特點:①像、物大小相等

②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直

④物體在平面鏡裏所成的像是虛像。

成像原理:光的反射定理

實像和虛像:實像:實際光線會聚點所成的像

虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像

三、顏色及看不見的光

1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫。

2、看不見的光:紅外線,紫外線

八年級物理上冊知識點 篇三

一、聲音的

1、一切發聲的物體都在(振動)。振動停止發聲也停止。振動的物體叫(聲源)。

2、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。

3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是(340m/s)。

4、回聲是由於聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。

二、我們怎樣聽到聲音

1、聲音在耳朵裏的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。

2、耳聾:分爲神經性耳聾和傳導性耳聾。

3、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經,引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

4、雙耳效應:人有兩隻耳朵,而不是一隻。聲源到兩隻耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩隻耳朵的時刻、強弱及其他特徵也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。

三、樂音及三個特徵

1、樂音是物體做規則振動時發出的聲音。

2、音調:人感覺到的聲音的高低。音調跟發聲體振動頻率有關係,頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率,物體振動越快頻率越高。

3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

4、音色:由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

四、噪聲的危害和控制

1、當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

2、物理學角度看,噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音;環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級。

4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

五、聲的利用

可以利用聲來傳播信息和傳遞能量

怎樣學好八年級物理 篇四

1、要預習。

學習物理之前先把課本上的基礎知識提前預習以下,有配套訓練的可以做一下課前預習的習題。這樣能對本節課有一個初步的瞭解,對學習新課幫助是很大的。

2、要記筆記。

記筆記是幫助你知道重難點,幫助你後面複習的,也就是記錄課堂的痕跡,不要懶,學習最忌懶惰。

3、要練習。

這個學習就像做菜一樣,比如我教給大家做紅燒肉,第一步怎麼怎麼樣,第二步怎麼怎麼樣,然後按照步驟一步一步的給你演示一遍,你也記在本子上了。但是你就說你會做紅燒肉了嗎?很顯然沒有,你要自己動手去做幾次才能真正的把我講的變成你自己的。所以,學習也是一樣,一定要多做練習題,並且這個練習題一定是越早越好,所謂趁熱打鐵,不要等到你忘記的差不多了再去做,效果就很差了。

4、要複習。

教育學上有一個著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的,遺忘的進程很快,並且先快後慢。觀察曲線,你會發現,學得的知識在一天後,如不抓緊複習,就只剩下原來的25%。隨着時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數量也就減少。

5、要能複述知識點。

比如講完一節課,你能把這節課的知識點說一遍,學完第二節,你能把前兩節的知識點複述出來,學完這一章你能把一章的複述出來。堅持下去,學完一本書,你能複述出一本書的知識點,知識框架、知識點都在你腦子裏,請問你的物理怎麼會學不好呢?

6、要會利用錯題。

你花時間練習,做錯的那些題目就是你知識薄弱點,你可以不整理錯題本,但一定要用重顏色筆標記住,考試前複習的時候就重點複習這些,避免重複錯誤,助你高分、滿分!

八年級物理上冊知識點 篇五

物態變化

1、熔化和凝固

① 熔化:

晶體物質:海波、冰、石英水晶、非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象:

熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變 熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最後變爲液態,溫度不斷上升。

熔化的條件:

⑴ 達到熔點。

⑵ 繼續吸熱。

② 凝固 :

定義 :物質從液態變成固態 叫凝固。

凝固圖象:

凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變 凝固特點:放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最後成固體,溫度不斷降低。

凝固點 :晶體凝固時的溫度。 同種物質的熔點、凝固點相同。

凝固的條件:

⑴ 達到凝固點。

⑵ 繼續放熱。

2、汽化和液化:

① 汽化:

定義:物質從液態變爲氣態叫汽化。

定義:液體在任何溫度下都能發生的,並且只在液體表面發生的汽化現象 叫蒸發。

影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動。

作用:蒸發 吸 熱(吸外界或自身的熱量),具有製冷作用。

定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

沸 點: 液體沸騰時的溫度。

沸騰條件:⑴達到沸點。⑵繼續吸熱

沸點與氣壓的關係:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高

② 液化:

定義:物質從氣態變爲液態 叫液化。

方法:⑴ 降低溫度;⑵ 壓縮體積。

好處:體積縮小便於運輸。

作用:液化 放 熱

3、昇華和凝華:

①昇華 定義:物質從固態直接變成氣態的過程,吸 熱,易昇華的物質有:碘、冰、乾冰、樟腦、鎢。

②凝華 定義:物質從氣態直接變成固態的過程,放 熱

☆要使洗過的衣服儘快幹,請寫出四種有效的'方法。

⑴將衣服展開,增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水(擰乾、甩幹)。

☆解釋霜前冷雪後寒?

霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以霜前冷。雪後寒:化雪是熔化過程,吸熱所以雪後寒。

八年級物理上冊知識點 篇六

1、比較物體運動快慢的方法:

在相同時間內,物體經過的路程越長,它的速度就越快---觀衆方法

物體經過相同的路程,所花的時間越短,它的速度越快---裁判方法

2、速度:

路程與時間之比叫做速度,速度是表示物體運動快慢的物理量。

速度的單位:

國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號爲m/s或m·s

-1,交通運輸中常用千米每小時做速度的單位,符號爲km/h或km·h

-1, 換算關係:1m/s=3.6km/h。計算公式:v=ts其中:s——路程——米(m);或千米(km)t——時間——秒(s);或小時(h)v——速度——米/秒(m/s);或千米/小時(km/h)v=ts,變形可得:s=vt,t=vs。

一、光的直線傳播

1、光源:定義:能夠發光的物體叫光源。

分類:自然光源,如 太陽、螢火蟲;人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發光,它不是光源。

2、規律:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

☆爲什麼在有霧的天氣裏,可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的?

答:光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中,部分光遇到霧發生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線傳播。

☆早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置 高 ,該現象說明:光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。

4、應用及現象:

① 激光準直。

②影子的形成:光在傳播過程中,

遇到不透明的物體,在物體的後面形成黑色區域即影子。

③日食月食的形成:當地球 在中間時可形成月食。

如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環食。

④ 小孔成像:小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無 關。

5、光速:

光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空氣中速度約爲3108m/s。光在水中速度爲真空中光速的3/4,在玻璃中速度爲真空中速度的2/3 。

八年級物理上冊知識點 篇七

聽課是非常重要的,這比你在課後複習記憶得來的知識印象更深。

1、“笨鳥先飛”。你可以在老師講課之間先預習,看不懂的可以畫下來,上課聽聽老師的講解。還是不懂的話,可以找同學或老師探討一下。

2。錯題本。把做錯的題目抄下來,自己解答一遍,看看老師給的答案和思路,作對比,再總結。

3、學會歸納知識點。國中物理和其它的科目不同,它每一框知識之間的聯繫不大,所以它的內容比較廣泛,你應該做好每一框的斧子工作

4、弄清楚概念。例如,合力是什麼?力的定義等等。這些都要靠記憶。

5、凹、凸透鏡成像原理。這個一定要搞清楚,考試很經常考,但這不太難。多出於作圖和選擇題。

6、光的折射。這個或許比較複雜,但你弄清楚水中的折射、鏡面的折射(好像還有個鏡面成像什麼的,忘了)的區別。

最後,我個人一個小小的習慣:抄書。開個筆記本,把書中的概念或一些重要的知識點抄下來,閒來無事,就拿起來看看背背。九年級總複習時也方便啊。