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鄉村少年宮活動計劃【通用多篇】

鄉村少年宮活動計劃【通用多篇】

鄉村少年宮活動計劃4 篇一

一、活動目的:

學生初步瞭解手工製作及其意義;激發學生學習手工製作的激情和興趣;充分發揮學生的想象力和創造力,在一些基本折法的基礎上自主創新;培養學生的美感,激發學生對生活的熱愛。

二、活動內容:

學習一些基本的摺紙、剪紙和捏泥的方法,教給學生使用剪刀等工具進行剪紙,利用橡皮泥捏製作品,形成情景故事。抓住兒童好奇心強,好動手的特點,在培養孩子們的動手能力的同時,培養孩子的獨立創造能力和創新能力。讓孩子邊玩邊學,既鍛鍊孩子們肌肉的靈活性,又發展他們的思維能力。

三、活動地點:

少年宮手工製作活動

四、活動時間:

每週星期三下午

五、活動安排:

活動一:剪紙,學習簡單窗花的剪法。

活動三:摺紙,學習百合花的疊法,試做百合花瓶。

活動四:剪紙,學習寶塔的折法。

活動五:捏橡皮泥,學做冰淇淋。

活動六:綜合,製作自己最拿手的手工製品,並展示。

活動七:剪紙——蝴蝶,並畫一幅《留連戲蝶時時舞》。

活動八:剪紙團花圖案——美麗的雪花。

活動九:剪紙——自己設計團花圖案。

活動十:摺紙——蝶魚戲水。

活動十一:摺紙——小烏龜與熱帶魚。

活動十二:拓印剪紙——老人與貓。

活動十三:拓印剪紙——大廚來啦。

活動十四:製作賀卡。

活動十五:摺紙——母雞。

活動十六:摺紙——小雞,並設計一幅《羣雞覓食》圖。

活動十七:摺紙——美麗的樓房。

活動十八:學生作品展——評選優秀作品。

鄉村少年宮活動計劃4 篇二

一、教師安排其活動內容:

熟悉球性、趣味足球賽

二、學生自由結合組隊

三、教師整隊結合講解足球的基本技術要領和動作要求,學生進行分組練習,老師針對練習過程中出現的問題進行指導幫助,最後進行比賽提高學生的學習積極性和提高學生的參與熱情。

四、活動結束,師生總結

學生們紛紛表示,今天的足球課對足球這項運動有了更進一步瞭解,老師對學生提出新的要求。

活動短訊

爲了豐富學生們的寒假生活,我校少年宮活動小組在20xx年5月28日下午在學校足球場開展了一系列的足球基本教學和開展趣味足球活動,同學們的參與性很高,對足球運動又有了新的認識,提高了學生的學習熱情和學習積極性。

少年宮足球活動總結

要使學生保持對足球興趣的長期性、穩定性,就要以國小生身心特點爲依據進行培訓。國小生對事物產生興趣的原因是多種多樣的。他們可能是由於感受到某項活動有意思引起好感,產生了興趣;也可能因爲某些事物帶有神祕色彩,引起好奇心產生了興趣;也可能是受別人的感染和影響而產生了興趣等等。一般說來,多數國小生是在學校和教師的教育下,受正確的學習目標和學習動機支配而產生的學習興趣。這就是說學生的學習興趣雖然有很大的自發傾向性,但主要還是靠教育和培養。所以老師要注重學生興趣的培養。

體現學生個性、培訓從基礎抓起。每個學生都www本站uawen.本站cn有自己不同的個性,在對足球都感興趣的前提下,結合學生的個性特點開展訓練工作,可以使自己的工作順利、有效的開展。抓住興趣這一點任何事情都會走向成功又近了一步。

對國小階段的足球訓練,重視基本功的練習,遵循循序漸進,把握適量的度,以鍛鍊國小生身心健康爲主。

基本功的練習

(1)傳運球是關鍵

(2)身體訓練是保障

(3)技術和戰術訓練是保證

國小生的意志轉移比較快,但同時對他感興趣的東西他不會輕易忘記。我們在開展訓練工作是不能一味的蠻幹,採取不同的教與練的形式,可以在不同的小型比賽中發現自己存在的問題,在以後的練習中想辦法進行彌補。這樣可以有事半功倍的效果。

總之,國小生足球培訓要根據學生的身心年齡特點,主要以培養學生興趣爲主,循序漸進地、有規範地進行足球訓練,以基本功爲主,爲提高學生的身體各方面素質做好自己的本質工作。

鄉村少年宮活動計劃4 篇三

少年宮課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週一和週三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種手工製作方法)。

2、以手工製作爲主,以剪紙爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞範作提高欣賞水平。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的'基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。