2017國小師徒結對計劃

2017國小師徒結對計劃由本站會員“shonyfeat”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學校通老教師對新教師的傳、幫、帶、導、提、教等，爲我們的成長搭建平臺，切實加快新教師的成長，提高教育教學能力和教育教學研究水平。下面是本站小編帶來關於2017國小師徒結對計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!

2017國小師徒結對計劃範文(一)

一、指導思想：

爲迅速、穩定地發展，縮短探索週期，不斷提高自身的教學水平和業務素質。我與___老師(師傅)結爲師徒，爲使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現制定師徒結對活動師傅計劃。

二、實施目的：

通過多種形式的學習，我既可以鍛鍊自己，學習___老師的豐富經驗，又可以從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經驗和閱歷，增強師德修養、理論修養、教學和基本素養。在這過程中，我會努力做到確確實實有所收穫。

三、實施措施：

1、教書育人，爲人師表，熱愛學生，熱愛教育事業，樹立高尚的師德形象。

在師德、工作態度、教學業務等方面向_____老師學習。

2、樹立良好的“

愛崗敬業、服務育人”的職業意識，具有高尚的職業道德和堅定的職業態度。

3、紮紮實實向師傅取經：一學思想──教育教學理念;

二學本領──教育教學基本功;三學做人──爲人處事，爲善、求真。

4、虛心接受師傅的教導，嚴格要求自己，不恥於學，在師傅的指導下積極學習業務知識，不斷改進教學常規，積累教學經驗，逐步實現質的跨越。

5、師傅的課儘量做到每節都聽，做好聽課記錄，並寫好聽課心得，吸取師傅的精華，對師傅教學上存在的問題要敢於提出自己的想法，激活思想，促進師徒共同進步。

6、主動提交教案給師傅看，認真聽取師傅的點評，不足之處努力改正，力求週週有進步，月月有提高。

7、每學期至少看一本教育教學名著，並寫好讀後感，學習名人的先進教育教學思想和經驗。

8、在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導，不但學會上課，還要學會評價別人的課，爭取更大的提高。

9、課前精心備課，認真上好每堂課，認真聽師傅的示範課。

對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。

10、認真寫好教學反思、工作總結、工作經驗等。

11、認真實施綜合性評價方案，學會正確、科學、合理、客觀、公正、公平地評價學生，找準學生的“

最近發展區”，循序漸進、因材施教地開展教學。

2017國小師徒結對計劃範文(二)

一、學習內容：

1.每月聽3節課，每個學期至少去聽徒弟5節示範課。

在交流中昇華理念。

3.和徒弟一起觀看優質課，一起討論，深入領會名家的優秀教育教學理念。

4.指點徒弟備課，每學期至少準備一節校內彙報課。

5.經常和徒弟溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。

6.同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

7.平日裏遇到什麼教育教學當中的問題無法解決，主動和徒弟交流。

二、活動內容：

九月份：1.制定成長計劃。

2.與徒弟交流教學中的想法。

十月份：1.聽徒弟的課，並進行交流。

2.共同閱讀先進的教育理論書籍。

十一月份：完成個人總結。

三、自我期盼：

1.多學習：嚴格要求自己、認真工作、虛心學習;

每學期至少讀5本教育、教學方面的書，並做好筆記或摘抄。

2.多交流：積極參加學科教研活動，充分利用網絡等手段，增進與他人之間的相互交流、互相學習，達到共同進步。

3.多聽課：多學習先進的教學方法，學優秀的教育教學經驗;

提前一週備好課，認真上好每堂課。

4.多反思：在平時的教育教學中多積累，多做課後反思，爭取每課都有小反思，每學期至少寫一篇教學論文或教學案例。

5.認真理解鑽研教材，努力備好課，並在實踐中掌握教與學的內在聯繫。

6.多開課：爭取機會參加各種類型的開課活動，每學年爭取上一節校級公開課。

總之，在以後的工作中要不斷地向教學能手學習。加強自己的師德修養，要努力鑽研業務，敬業愛生，爲人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

2017國小師徒結對計劃範文(三)

一、指導思想：

爲青年教師迅速、穩定地發展，縮短新教師的探索週期，發揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業務素質。我與王中華(徒弟)結爲師徒，爲使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現制定師徒結對活動師傅計劃。

二、實施目的：

規劃好培訓計劃，理論學習心得交流，展示課教案及教學簡介，聽課指導與簡要評點，自我業務進修提高規劃等內容。通過這樣的活動，我既可以鍛鍊自己，把經驗傳授給王中華老師，又可以讓他從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經驗和閱歷，增強師德修養、理論修養、教學和基本素養。在這過程中，確確實實讓徒弟有所收穫，交流心得，相互切磋。

三、實施措施：

1、教書育人，爲人師表，熱愛學生，熱愛教育事業，樹立高尚的師德形象。

在師德、工作態度、教學業務等方面爲徒弟做出榜樣。

2、要切實擔負起對徐老師的輔導工作。

師徒每學期要有至少兩次的一對一具體教學指導，在備課、上課、組織考試各環節以及教學研究方面予悉心指導;平時經常互相聽課，並及時點評。

3、每學期至少爲王老師上兩堂教學示範課。

4、師徒兩人要認真學習教育教學理論，寫好學習筆記,努力提高理論水平，認真抓好教學過程中的基本環節，每學期至少開設兩節彙報課。

通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動，使師徒雙方都有新的提高。

2017國小師徒結對計劃範文