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草蟲的村落課文原文是什麼?(精品多篇)

草蟲的村落課文原文是什麼?(精品多篇)

《草蟲的村落》課文原文 篇一

作者:郭楓

今天,我又躺在田野裏,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨着爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。一隻小蟲,一隻生着堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裏。我想它一定是遊俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進着。它不斷地左衝右撞, 終於走出一條路。我目光跟着它的腳步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它們互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裏,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲,走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然後一齊歡躍地走回洞穴裏去。

我看得出草蟲的村落裏哪是街道,哪是小巷。大街小巷裏,花色斑斕的小圓蟲,披着俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一羣黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流着,好像攀談得很投機似的。看呵!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它揹着幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。

我的目光爲一羣音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

我的目光順着僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現在它們歸來了,每一個都用前肢推着大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕着路。是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏着多少智慧?我看見測氣候者忙於觀察氣象,工程師忙於建築設計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻着西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的'心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意呵!

我願意牽着你的手,一起到草蟲的村落裏去散散步。

《草蟲的村落》課文原文 篇二

1 詞語

(1)村落 靜謐 遊歷 草莖 遊俠 堅硬 傲然 寒暄 熙熙攘攘 意味深長 歡躍 花色斑斕 俏麗駐足癡望 蜥蜴 龐然大物 攀談 投機 親戚 野灌叢 全神貫注 音韻 僻靜 勤勉 行色匆匆 悠悠忽忽 紅鳩鳥

(2) 靜謐:安寧而平靜。

熙熙攘攘:形容人來人往,非常熱鬧。

花色斑斕:色彩豔麗,燦爛奪目。

駐足癡望:停下腳步癡癡地看着。

寒暄:見面時談天氣冷暖之類的應酬話。

行色匆匆:匆忙趕路的神態。 悠悠忽忽:形容神態恍惚。

(3)近義詞

阻撓——阻礙 周密——周到 要挾——威脅 藐視——輕視

真摯——真誠 端詳——打量 強悍——強壯

心潮騰涌——心潮澎湃 寢不安席——寢食不安

(4)反義詞

藐視——重視 阻撓——促進 艱苦——舒適 強悍——瘦弱

熱烈——冷漠 響亮——低沉 復甦——沉睡 自豪——自卑

2 句子

(1)今天,我又躺在田野裏,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

理解:一個“又”和一個“躺”點出了作者與田野不尋常的關係;“靜謐”不僅是環境的清幽,更是心境的寧靜。作者擺脫了塵世的紛擾和喧囂,與大自然融爲一體。

(2)甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子們才能演奏出來的。

理解:“靈泉”,形容泉水非同一般,具有靈性。從這段話以及末尾的感嘆號裏,我們可以感受到作者對大自然小生靈的讚美之情。

(3)我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻着西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

理解:這句話說明作者對奇異遊歷的癡迷,以及心靈沉浸在奇異遊歷中的歡快和得意。

(4)我的目光爲一羣音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

理解:文中破折號的作用是(解釋說明)。

作者把甲蟲振動翅膀的聲音比作(優美的音韻),並覺得它們的音樂優於(人間的一切音樂)。讀了這段課文,我覺得這是一羣(熱愛音樂,熱愛生活,富有靈性)的甲蟲。

作者描寫甲蟲們演奏的環境,是爲了烘托甲蟲們對生活的熱愛。