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我的寶貝(精品多篇)

我的寶貝(精品多篇)

我的寶貝 篇一

書,是人類日常生活中的一樣必不可少的東西!人們也早已把書當做了身邊一個朋友!因爲,是書讓我們的課餘生活在變得豐富多彩。而我!也與這位朋友結下了深厚的友誼!

自從我上幼兒園起,我就認識了這位朋友。那時,我對書的印象是模糊的。而書這位朋友去一直陪伴着我。當我遇到不懂的問題時,他或告訴我答案;當我遇到不懂的字時,它會把意思告訴我!自從我上三年級之後,我對讀書的愛好就不斷增大。有了這個朋友的的幫助,我的寫作水平在不斷提高;因爲有了這個朋友的幫助,我積累了許多好詞好句!我遨遊在書海里,盡情的享受着書給我帶來的樂趣!我喜歡坐在任何安靜的地方,靜靜的讀着一本又一本的書,沉醉在書香世界裏久久不能離開!書的種子種在我心裏,種在我的生活裏。.。.。.

我愛讀書,因爲有了書,我纔會懂得許多知識和道理!書,是我一生的寶貝!濃濃的書香,會一直在我左右,伴我成長!

我的寶貝 篇二

“一團火,燃燒心窩燒掉心中那迷惑……”這首歌唱得可真給力。你應該猜到它唱得是什麼了吧!恭喜你,猜對了。這就是我們男孩子的最愛——悠悠球。

你知道嗎?悠悠球的品牌可多了,如奧迪雙鑽、無極根……它的大小不同,名字也各不相同,便宜的只要幾十元,甚至幾元錢,但貴的卻需要好幾百元呢!

我是一個貨真價實的悠悠球迷,我積攢了五個悠悠球,它們各不相同,五花八門,有“極速飛鷹”、“魔龍煞”、“冰焰”、“夜靈師”、“颶刃”。

今天,我想給大家介紹一下“冰焰”這個悠悠球。看那外形,就別提有多帥了!它的兩個面是一模一樣的,上面有一個立體的小圓圈,小圓圈的上面“冰焰”兩個字。右邊有“奧迪雙鑽”的標誌,其餘部分都畫着一些小小的石頭。

在我所有的悠悠球裏,這個不僅是看上去最帥的,還是用起來手感最好的呢!它的兩邊,嵌着兩個圓圓的鐵環,總體顏色是大紅的,還有白色的。將它轉開一看,會發現一個圓圓的金屬的物體,沒錯,它就是傳說中悠悠球不可缺少的軸承,不管哪個悠悠球,如果缺少了軸承這個零件,再高級的悠悠球也就成了一塊廢鐵。

想要玩好悠悠球,首先得學會一個最基礎的招式——睡眠。睡眠這個招術十分簡單,當你用手指套好悠悠球時,把手腕往上揚,再往下用力一甩,悠悠球便會轉起來了,轉的時候還會發出“嗞嗞”的聲音。在所有的招術中,我最得意的就是閃電快打了。你先做好睡眠,再把左手的食指和大拇指分開,食指勾在悠悠球繩大約三分之一的地方,右手將多餘的繩子弄到悠悠球上面,再把左手往下轉,這時,就會出現一個三角形。現在,你就可以用右手來控制悠悠球,讓它前後反覆地動,就做成功閃電快打了。怎麼樣,很酷吧!

聽了我的介紹,看了我的表演,你有沒有心動呢?心動不如行動,趕快去購買一個帶回家盡情地玩吧!

我的寶貝 篇三

我是一個喜愛新東西的小孩,但是有些充滿回憶的東西,總會讓我珍惜不已,捨不得丟棄。

家裏有一輛小嬰兒車,陪我度過了美好的嬰幼兒時期,媽媽好幾次想要把它送給小表妹,我絲毫不讓步的`拉着它,拒絕讓媽媽轉送,儘管媽媽一直安慰我: “你已經很大了,送人吧!”但在我的堅持下,終於還是把它留住了。

經過了轉贈**,我更加的愛護它、珍惜它,只要一有空,我就會快樂的坐在上面,不肯起來。就算現在我已經壯大了,不管它的位置有多麼狹小,還是會把自己越來越巨大的身體硬塞進去,哥哥就會大叫:“你幾歲啊!”不管大家怎麼講,它永遠是我的寶貝,留着美好回憶的嬰兒車。雖然我已經坐不下了,但是它依然在我的身邊。

如果有一條充滿卡通圖案的圍巾,你會想留着嗎?我就會。凡是有回憶的東西,都是有意義的。這一條圍巾是我有一年的生日禮物,說也奇怪,這條圍巾有一個獨特的香氣,所以我就幫它取名爲“香香”。

幼兒園時,我每天都會問:“媽媽,什麼時候可以帶香香?”媽媽笑着說:“冬天!”,隨着四季的更換,終於到了冬天,我迫不及待的戴上它,瞬間讓我整天充滿了活力,每個同學都用羨慕的眼神看着我,害我不由自主的得意起來。我終於知道爲什麼那條圍巾那麼香了,因爲這是送我香香的那個人給予我的祝福。

不論是新的舊的,我們都應該喜歡它、愛護它,這個無可取代的寶貝,可不要輕易丟棄了哦!

我的寶貝 篇四

我喜歡收藏,有人喜歡收藏各種各樣的貝殼,有人喜歡收藏意義深刻的郵票,還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶,可我喜歡收藏大熊。現在我就來給你們介紹一下吧。

那是我十歲生日時,爸爸答應給我買個小熊,我和爸爸來到了超市,我飛快地跑到了賣大熊的地方,一眼就看見了一隻漂亮的大熊,就讓爸爸買了下來。大熊是白色的,渾身毛絨絨的,小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那裏顯得十分可愛。

回到家後,我把它摟在懷裏,愛不釋手。

每當我生氣或委屈時,總抱着它,讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服,它好像總是笑着說:“小主人別生氣,讓歡樂與你同在。”每當我高興時,它彷彿也在對我笑,和我一起分享快樂。

收藏各種各樣的大熊,成了我的愛好。收藏給我帶來快樂,等我長大了,我一定要收藏各種各樣的大熊。

我的寶貝 篇五

“有一樣東西,它不聲不響,卻傳人知識;有一樣東西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧!沒錯,我的寶貝就是書了!

我非常喜歡看書,從早到晚,只要一有時間,我就會鑽進書的海洋裏,天天樂此不疲地看着書。我十分的喜歡看書,以致有時候會鬧出些笑話。

記得我三年級的時候,看一本書入了迷,連上廁所的時間都不放過。那時正當下午,我正在津津有味地看着書,完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了,我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說:“快上學啦,不要再看書啦!”可是,我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時,媽媽怒氣衝衝地走了過來,我馬上反應到:有事了!一看錶,發現已經兩點了!

我使用最快的速度奔向學校,“呼,幸好沒遲到!”我慶幸道。但是,同學們還在笑我!怎麼回事?一看身上,原來紅領巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!

我的寶貝 篇六

“貝貝,貝貝,你好嗎?我可想死你啦!”一到外婆家,我跳下車,立刻奔下貝貝,雖然貝貝是一條普通的家養狗,可我是從小看它長大的呀!貝貝聽見了我的喊聲,快樂的要發瘋了,也飛奔着向我奔來,我蹲下來,貝貝用它那粗躁的長舌頭往我手上直添,我順勢推了它一把:“瞧你那高興勁兒喲!”我站了起來,貝貝往上一跳,“好棒”我驚呼“在來一個!”就這樣,貝貝跟着我,連蹦帶跳的回了家。

貝貝,是一條母狗,是個“下崽高手”,如今已下了三窩狗崽兒了,算起來也有十幾只了吧。每次下完崽,它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大,水汪汪的,看不清眼白,只有一個黑眼珠,裝在裏面,滴溜溜地轉,耳朵上有朵淡淡的“花兒”,像一個裝飾特,恰到好處。多一個太華麗,少一個太簡樸。

貝貝最喜歡吃牛肉乾了,你看我,剛把好幾個放到她嘴邊,正準備走開,一轉頭,她已經吃完了,正靠在我腳邊撒撟呢!這個小饞鬼,真拿它沒辦法,算了,誰叫它是我的寶貝了,再省幾個給它吃下吧!

我是爸爸媽媽的寶貝,貝貝是我的寶貝,心肝寶貝!

我的寶貝 篇七

幾年前,我外出遊玩時,媽媽給我買了這個寶貝。

它長着一張讓人一看就開心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯着你,始終豎着大拇指,彷彿在誇讚你。

一次,當老師發下試卷,看着試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問:“何國鑫,這次怎麼了?只考了這麼點分,回家要複習哦!”我聽了,心裏傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,問道:“鑫鑫,怎麼不高興啊?”“我……我沒考好。”“多少分?”“78分。”“什麼?考這麼差,快去寫作業!”我傷心地來到寫字檯邊。這時,舉着大拇指的“寶貝”出現在我的眼前,好像在說:“何國鑫,加油!下次努力。”我一見,心裏立刻舒服多了。

還有一次,當老師告訴我的文章發表時,我的心裏像吃了蜜似的,多麼想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒有聽進去,終於捱到了放學。我收拾好書包,衝出教室,拼命地跑回家。回到家,直奔樓上,爸爸一見,喊道:“臭小子,跑上樓去幹什麼?”說完,他跟上來。我上了樓,進了房間,連忙對我的寶貝說:“老夥計,告訴你一個好消息,我的文章發表了,你開不開心?”寶貝一見,張開了笑臉,好像在說:“你真厲害,一定要繼續努力哦!”這時,爸爸說:“好小子,文章發表了!”

這就是我的寶貝——海寶!

我的寶貝 篇八

有一份特別的禮物,它記錄着我們的喜怒哀樂,有一份特別的禮物,它擁有我們的甜言蜜語。有了它,回憶就永久保存,它使我心情愉悅,在我失敗時,看了它,就會從跌倒的地方站起來,它就是——我們班獨一無二的班刊。

它記錄着我們每次出遊的心情。五年級的文化村之旅,那一天——是個好天氣,普照,陽光照耀在我們臉上,大家的笑容有如小太陽般冉冉升起。坐上游覽 車,大家就很有默契的說:“唱歌!唱歌!”就這樣,一趟有趣的校外之旅就此展開,一到目的地,大家就往裏面衝,最愛拍照的我們當然不忘先拍照,拍完照,我和同學手牽手,到有着一匹匹小馬在天上飛的“天馬行空”,從“馬上”俯瞰文化村,一個個的人彷佛黑點般的螞蟻移動着,“咻——”風姑娘輕拂着我的臉,我也對她笑了笑,最後,大家的玩的不亦樂乎呢!“愛情三十六計,好像一場遊戲……”就在美妙的大合唱中,結束了一趟精采之旅——“文化村之旅”。

它記錄着我們每次考完試五味雜陳的心情。記得有一次,我被粗心偷走了一分,斗大的淚珠從臉頰兩旁輕輕滑落,貼心的大家,圍過來安慰我,一股暖流奔向我心,於星缺乏溫暖的心,洋溢着幸福,我也知道粗心真的很討厭,都一直偷別人的分數。又有一次,我很努力的準備考試,沒想到——滿分,我既高興又期待,高興能考如此好的成績,期待聽到大家的讚美,果然,我收到了不少讚美,這些讚美,我保留在內心深處,等有一天,能把它送給更有需要的人。

照片是我們走過的最佳證明。三年級時,我們去參加健康操比賽,整齊的動作,甜美的笑容,讓我們勇奪第一名,我們高舉着獎 杯,陽光照射,使第一名更加亮眼,那笑容的背後,有我們付出的心血,有練習的挫折,有老師的鼓勵,一點一滴是第一名背後甜美的回憶。五年級我們參加舞蹈比賽,由漁夫和桃花仙子編織而成的“桃花源記”,讓我們參加全國賽,這迷人舞姿背後的辛苦卻鮮爲人知,評審或許愛上我們迷人的舞姿,也或許愛上我們甜 蜜蜜的笑容,我們得到了全國賽的優等,這對我們來說,是辛苦的最佳慰勞,甜美的回憶,在心裏——永遠。

它有着師長與同學的甜言蜜語。校長很喜歡“文武雙全”的我們班,每次一翻開班刊——第一頁都是校長的甜言蜜語,她總是欣賞着我們,她會爲我們的巧手布 置的教室而眼睛爲之一亮,她會爲我們迷人的舞姿而感到欣慰;在同學眼中,我是怎樣的呢?“人物素描”告訴你,那是同學以筆寫的素描,那種甜而不膩的滋味,使我一再的咀嚼,在同學眼中,我是很貼心情感又豐富的女孩呢!

班刊是我的寶貝,回憶因此不會消失,它充滿着我們班的感情,我會把它永久保存,就算它不見了,它還是存在,在我內心的一座城堡中,班刊,是我最喜歡的寶貝了。

我的寶貝 篇九

那天,我們班舉行了一個口語交際活動——說說“我的寶貝”。

早晨,一進教室,就看見同學們一個個帶着鼓鼓囊囊的東西,可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。

上課了,杜老師也提來了一袋東西,我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭,兩塊大的,一塊小的。他首先向大家展示了小的,像一個動物的頭,眼珠鼓鼓的,真是栩栩如生。然後他讓我們看兩塊大的。他先把一個稍大一些的穩穩地放在桌子上,再把一個橢圓的花石頭放上去。啊!神了,它們彌合得那樣好,那樣穩,宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經久不息的掌聲。這時,老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的,是什麼質地。最後他說:“我今天算是‘拋石引玉’,下面看同學們的了。”

老師的話剛講完,下面同學們的小手就像雨後的春筍,齊刷刷地舉了起來。

我第一個上臺,拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學們展示。“看,這塊石頭是不是像一個貓眼睛呀!我給他取了個名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個雙色菱形,好看吧!這都是我星期天在人家工地上去揀的。”

掌聲過後上臺的是李洛鑫同學。他從袋子裏拿出一個東西高高地舉起,說:“同學們,這是什麼?是長征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛星發射中心參觀時買的。我長大了也要去從事航天事業,爲祖國的航天事業作貢獻!”他那神氣的樣子可真夠同學們羨慕的。

隨後,李汀給我們看了她到西嶺雪山旅遊的照片,講述了她們驚險的旅遊經歷;斐天鳳給我們看了她到海南島旅遊時拾到的一個大海螺;王博給我們看了他收藏的幾枚紀念幣……。

這節課,我們既向大家展示了自己的寶貝,又欣賞了人家的寶貝,還知道了不少離奇的經歷,長了不少見識。嗨!那高興勁就甭提了。