企業黨組織報告多篇

【第1篇】企業建設學習型黨組織調研報告

企業建設學習型黨組織調研報告

根據縣委《關於開展學習型黨組織建設活動調研工作的通知》要求，第三調研組於20xx年2月16日至17日，深入縣經濟貿易和信息化局、嘉宏紡織集團、電力公司、金碧製藥有限公司、億利豐農產品公司，採取召開座談會、聽取彙報、開展問卷調查、查閱資料等方式，對企業學習型黨組織建設活動進行了認真調研，現將調研情況彙報如下：

一、基本情況全縣共有非公有制經濟組織6360個（其中，個體工商戶6127個），從業人員13629人，有黨員355名。有黨員的19個非公有制經濟組織中，單獨組建黨組織的有12個，聯合組建黨組織的有2個，掛靠部門或鄉鎮建立黨組織的有3個。

縣內9個規模以上非公企業全部建立了黨組織。非公有制經濟組織黨組織中，按行業分類由縣經濟貿易和信息化局黨委管理的有7個，按屬地歸口鄉鎮黨委管理的有2個。

二、主要做法

（一）抓重點，領導幹部帶頭學。以提高黨政領導的政治理論素質和科學決策能力爲目標，建立和完善學習制度，堅持中心組學習交流制度，不斷提升學習能力和創新能力，造就高素質的管理人才隊伍。

例如，電力公司實行領導班子述學評學制度，結合領導班子民主生活會班子成員進行述學，參會的職工代表評學，督促班子成員加強學習。

（二）抓關鍵，創新學習方式方法。堅持“集中與分散相結合，以分散爲主；工作時間與業餘時間相結合，以業餘爲主；必要的會議與小型活動相結合，以小型爲主”的“三結合、三爲主”原則，圍繞服務企業發展、緊扣企業的急難險重任務來組織學習，積極開展“廉潔自律教育月”、“讀書品書”、“最佳技術能手”評選等活動，不斷加強黨員隊伍的思想政治和業務技能教育，有力地推動了企業學習型黨組織建設活動的開展。

（三）抓制度，規範學習活動。建立健全《中心組學習制度》、《集中學習制度》、《學習考覈制度》等制度，進一步規範學習教育活動。

例如，電力公司的《中心組學習制度》，對組織形式、學習計劃、學習時間、學習記錄、研討交流、考覈考勤等方面作出明確規定，使學習活動制度化、規範化。

（四）抓宣傳，營造濃厚學習氛圍。採取黨員羣衆喜聞樂見的方式，大力宣傳企業學習型黨組織建設活動的目的、意義及成果，引導廣大黨員職工羣衆加強政治理論和業務技能的學習，努力營造濃厚的學習氛圍。

三、存在問題

（一）認識上存在誤區和不到位。部分企業對學習型黨組織的內涵認識不全面，把學習型黨組織建設等同於簡單的加強個人學習，使得個人的提高不能有效提升組織的合力、不能明顯地轉化爲推動工作的合力。

【第2篇】關於充分發揮非公有制企業黨組織作用的調查報告

湖州市現有非公有制企業黨組織1073個，有黨員13692名。今年以來，我們認真學習貫徹黨的xx大和省、市黨代會精神，按照堅定不移走創業富民、創新強省之路要求，一方面大力推進非公有制企業黨的組織覆蓋和工作覆蓋，到今年7月底提前完成“新兩目標”任務，另一方面緊緊抓住發揮作用關鍵，全面開展基層黨組織和黨員帶頭帶領創業創新的“雙帶雙創”活動，形成了企業業主奮發有爲創大業、黨員幹部示範引領幹事業、職工羣衆立足崗位精職業、各類企業回報社會建新業的濃厚氛圍，有效提升了企業黨建圍繞中心、服務大局的工作水平。我們的主要做法是：

一、堅持加強領導，努力形成各方重視、主動積極的推進態勢

始終把非公有制企業黨建工作作爲黨建和組織工作的重要領域，精心謀劃、強化舉措，整合資源、健全機制，努力形成齊抓共管、合力推進的良好態勢，進一步爲企業黨組織和黨員“雙帶雙創”創造條件、強化保障。

1、強化責任體系，加大推進力度。市委高度重視非公有制企業黨建工作，專題研究、制定出臺《關於進一步加強“兩新”組織黨的建設的意見》，對發揮企業黨組織作用的責任機制、載體建設等提出明確要求。市委書記孫文友、市委副書記朱坤民、市委常委、組織部長高玲慧等多次深入縣區、鄉鎮調研指導企業黨的建設。根據市、縣區換屆情況，及時調整非公有制企業黨建工作領導小組成員，把分管工業經濟工作的市、縣區領導幹部充實進領導小組，吸收經濟部門作爲成員單位，進一步加強有效領導。把非公有制企業黨建工作納入縣區、鄉鎮年度綜合考覈，以簽訂責任狀等形式分解落實責任。在此基礎上，市委專題召開全市非公有制企業黨建工作經驗交流會，全面部署鞏固覆蓋成果、發揮企業黨組織作用工作。市、縣區組織部門將開展“雙帶雙創”情況作爲基層黨組織和黨員評先創優重要內容，協調相關部門將企業黨建工作情況作爲評選“誠信企業”、“信用企業”、“文明單位”、“優強企業”的重要依據，調動各方面積極性。

2、強化指導服務，健全推進網絡。完善聯繫點制度，每位市、縣區黨員領導幹部聯繫1家以上黨建工作示範企業，市、縣區委組織部領導分片聯繫一批黨建工作重點企業，全市建立領導幹部非公企業黨建工作聯繫點172個。採取公開選派、組織選調、雙向選擇等辦法，市、縣區組織部門選派1064名機關幹部擔任黨建工作指導員，幫助企業開展黨建工作。樹立和培育4個省級、20個市級、121個縣區級非公有制企業黨建工作示範點，通過實地參觀、經驗交流等方式，發揮輻射帶動作用。組織17家黨建工作先進企業，與新組建的重點規模企業黨組織進行結對，促進新建企業黨組織正常運轉。高度重視各類開發區、鄉鎮和街道黨委在加強企業黨建工作中的重要作用，推廣建立鄉鎮企業黨建工作站、街道“兩新”組織黨委，整合組織、人員、陣地等黨建資源，加強工作指導。市委組織部還編印《湖州市非公有制企業黨組織發揮作用30例》，總結提煉企業黨組織發揮作用10法，發到每一個企業黨組織和黨建工作指導員，深化具體指導。

3、強化激勵考評，提升推進水平。總結運用“五好”企業黨組織創建經驗，市委組織部制定《關於推行非公有制企業黨組織星級評估動態管理的意見》，開展規範一批、提升一批、創建一批、鞏固一批等“四個一批”活動，對已建立企業黨組織全面實施動態爭創。按照班子精幹高效、黨員形象突出、政治優勢明顯、促進發展有力、自身建設過硬等五項目標要求，詳細制定考評細則，分解量化22項具體指標，實行年初爭創、年中督查、年度考評，經過四年努力，全市已有518家非公有制企業黨組織達到了“五好”標準。及時總結宣傳創建活動中涌現的先進典型和先進經驗，培育推出諸如省先進基層黨組織久立集團公司黨委、省優秀黨務工作者德華公司黨委副書記姚仁祖、省級黨建工作示範點安吉超亞公司等一大批先進典型，進一步增強企業黨組織爭先創優意識。有的縣區還在創建基礎上，評選非公有制企業黨建“十大特色支部”，引導提高黨建工作。最近，中組部《組工通訊》專題介紹了我市在一些企業首創、進而在全市推廣的“黨員人才工程”。 4、強化長效管理，落實推進保障。推廣安吉縣非公有制企業黨建試驗區經驗，探索推廣“幾個一點”辦法，通過財政劃撥、企業配套、社會力量支持等途徑，拓寬黨組織活動經費來源。明確企業黨組織活動經費納入企業管理成本在稅前列支，市、縣區管黨費每年專項支出80萬元用於企業黨員教育，認真落實按工資總額1.5%—2.5%提取職工教育經費的政策。通過外聘、內選、選派等方式，選好配強企業黨組織書記，建立總量爲名的非公有制企業黨務後備幹部人才庫。把非公有制企業黨務幹部培訓納入市、縣委黨校主體班次，今年以來共舉辦各類培訓班30期，培訓企業黨務工作者1300多人次，組織96名企業黨組織書記外出學習、考察，提高做好黨務工作和服務生產經營兩個方面能力。建立“兩優三統一”制度，即在企業推薦黨員代表、評選黨員先進時優先考慮黨組織書記，統一要求黨組織書記報酬待遇不低於企業行政副職、企業解聘黨務工作者需報經上級黨委同意、企業黨務工作者納入基層黨員人才庫管理，激發黨務幹部隊伍活力。

二、堅持創新載體，努力探索互融互促、充滿活力的作用機制

堅持分類指導、突出重點，創新載體、拓寬途徑，着力激發業主、黨員、員工、企業四個層面的內在動力，千方百計把各方面的積極性、創造性引導到創業創新中去，把非公有制企業黨組織的作用體現到“雙帶雙創”上來。

強化教育培訓，引導業主奮發有爲創大業。企業要創業創新，業主眼界是關鍵。市委把引導業主解放思想、更新觀念、提高素質，作爲推動企業創業創新的首要環節來抓。今年7月，市委、市政府考察團到溫州、台州、義烏學習時，專門安排27名企業家參加，讓他們實地感受先進地區爭先發展、創新發展的濃厚氛圍。市、縣區委組織部依託北京大學、上海交通大學等知名院校，每年舉辦高級工商管理研修班，組織業主進修mba等核心課程。依託“企業經營管理培訓中心”，每季聘請專家學者舉辦“企業發展戰略”、“企業核心競爭力”、“企業文化建設”等講座，拓寬業主視野。建立企業傢俱樂部，定期組織企業業主與知名企業家、專家學者、部門領導開展面對面的沙龍活動，增進溝通交流。建立管理信息庫，對重點培養對象進行跟蹤管理，定期瞭解其培訓需求，開展針對性培養，力爭到xx年培養出省級以上優秀創業企業家35名以上、市級優秀創業企業家100名以上。長興縣根據當地實際，分行業組織企業家到清華大學、同濟大學、洛陽耐火材料研究院等國內一流高校、科研院所進行集中培訓。南潯區在中央黨校舉辦“南潯企業家象牛班”，集中培訓24名規模企業業主。通過多措並舉、強化培訓，企業業主思想觀念進一步更新，發展意識進一步強化，工作視野進一步拓寬，創業能力進一步提高。

【第3篇】國有企業建設學習型黨組織工作報告

國有企業建設學習型黨組織工作報告

黨的十七屆四中全會從“是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素”的高度，提出“把建設馬克思主義學習型政黨作爲重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”，並對此進行了全面的部署，這是黨繼在十六屆四中全會首次明確提出“努力建設學習型政黨”任務後，對建設學習型政黨提出的進一步要求，體現了黨對新形勢下加強學習重要性認識和黨建規律認識的深化，是黨的理論創新的又一成果。國有企業黨組織作爲黨基層組織的組成“細胞”，必須深刻領會和認真貫徹全會精神，自覺加強學習，以學習推動自身建設，以學習促進企業發展，提高黨組織在企業的凝聚力、戰鬥力和創造力，保障黨組織政治核心作用的有效發揮。

一、國有企業建設學習型黨組織的重大意義

當今社會，隨着形勢和環境的發展變化、科技更新速度的不斷加快，學習已經被推到越來越重要的位置。重視和加強學習，不僅成爲世界發展的一股潮流，同時也是跟上時代前進步伐的必然要求。國有企業的黨組織肩負着鞏固黨的執政基礎和帶領企業科學發展的重要職責，如果不加強學習，就難以適應新形勢和新任務的要求。

1、建設學習型黨組織，是國有企業黨組織保持和發展先進性的客觀需要。中國共產黨一貫是重視學習、善於學習的馬克思主義政黨。黨領導中國革命、建設和改革的歷史就是一部創造性學習的歷史。正是由於我們黨通過不斷的學習思考、艱辛的求索創新，實現了馬克思主義基本原理與中國實際的緊密結合，取得了社會主義事業一個又一個的偉大勝利，黨的先進性得到了體現和發展，黨的執政地位得到了加強和鞏固。但是，新時期一些新情況、新問題的出現必須引起我們的注意。隨着國有企業改革的推進和深化，國有企業黨組織的角色和定位發生了轉變，由於不能跟上形勢發展的要求，部分企業黨組織有功能“弱化”的跡象，組織渙散，凝聚力和戰鬥力有所下降；部分黨員幹部的思想觀念、素質才幹、創新意識和黨的先進性要求有一定的差距，先鋒模範作用難以體現。這些問題的產生都與不重視學習、不注意與時俱進有密切關係。因此，國有企業黨組織要有效發揮作用、堅持黨對企業的政治領導，就必須自覺加強學習，以保持和發展黨的先進性，鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力。

2、建設學習型黨組織，是國有企業黨組織帶領企業科學發展的現實要求。當今世界正處於大發展大變革大調整時期，經濟全球化的深入發展，科技進步的日新月異，社會環境的複雜多變，使企業面臨的機遇與挑戰並存。而如何在建設中國特色社會主義的進程中把握科學發展的要義、實現企業的科學發展，對於國有企業黨組織來說，是一項嶄新的課題。能否在激烈的市場競爭中搶抓機遇，妥善解決發展過程中出現的各種問題，帶領企業實現科學發展、和諧發展，很大程度取決於企業黨組織和黨員領導幹部的學習能力。肩負的使命和現實的環境迫使國有企業黨組織和黨員領導幹部必須在新的工作實踐中繼續學習、加快學習，掌握和運用好黨在改革開放和社會主義現代化建設實踐中形成的理論成果和寶貴經驗，切實提高戰略思維、創新思維和辯證思維能力，促進企業實現又好又快的科學發展。

二、國有企業建設學習型黨組織的方法路徑

建設學習型黨組織是黨建工作的一項創新，沒有成熟的經驗可以參考，也沒有固定的模式可以套用。國有企業應根據自身的特點和企業的實際，大膽進行摸索和創新，走出一條適合自己的創建之路。筆者認爲，可以從以下幾個方面着手：

1、樹立先進的學習理念，營造良好的學習氛圍。首先，學習要明確目的。學習不是爲了學習而學習，而是通過學習更新知識結構、提高綜合素質、增強工作能力。廣大黨員幹部要有一種“本領恐慌”的意識，時刻對自己在學識、眼界、能力等方面的不適應保持警醒，自覺投身學習，堅持終身學習。樹立工作學習化、學習工作化的新理念，把讀書學習作爲一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求，真正使學習成爲黨員幹部工作、生活的重要組織部分。做到學習全員化、全程化、終身化，在黨組織中營造“人人是學習之人，時時是學習之機、處處是學習之所”的學習氛圍，形成不斷學習、善於學習的良好環境。其次，學習要把握內容。要把學習黨的理論與學習專業技能、各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內容。重點要突出對馬克思主義基本理論及其中國化的最新成果的學習，突出對黨的基本路線、方針、政策的學習，對現代化建設所需的各種政治、經濟、文化、科技、社會等方面知識的學習，對法律法規和道德規範的學習，以及對各種實用業務技能的學習，不斷拓寬黨員幹部的知識面，提高其工作水平和能力。最後，學習要講究方法。堅持理論聯繫實際的學風，將學習與思考、運用、創新結合起來，切實解決學習與工作、內容與形式“兩張皮”的問題。避免學習的形式主義，學會帶着身邊的問題來學習，以提高學習的興趣，並養成邊學習邊思考的習慣，通過對問題的思 考深化對知識的理解。善於運用學到的知識進行工作的創新，形成新思路、解決新問題。

2、構築科學的學習體系，提供有力的制度保障。建設學習型黨組織是一項複雜的系統工程，企業必須在實踐中科學構築建設學習型黨組織的整體框架。第一，建立齊抓共管的領導機制。由黨組織牽頭成立建設學習型黨組織的領導機構，對創建工作進行整體規劃和部署，研究解決重大問題，監督檢查落實情況。明確建設學習型黨組織的各項職責，由黨組織負責人親自抓，分管領導具體抓，有關人員直接抓，同時黨政工團組織要分工合作，形成統一領導、分級負責、相互配合、協調一致的工作格局，推動創建工作的順利開展。第二，建立全員參與的學習機制。要從內在發展和外在壓力兩方面着力解決黨員學習的動力問題，使廣大黨員明白，學習不只是領導幹部的事情，而是關係到自身利益和發展的重大問題，從而激發廣大黨員的學習熱情，由“被動學”向“主動學”轉變，由“要我學”向“我要學”轉變，使積極參與學習、持之以恆加強學習成爲全體黨員的自覺行動。第三，建立嚴謹規範的激勵約束機制。要健全完善學習的管理制度，做到有明確的學習目標、有詳細的學習計劃、有充足的學習時間、有適當的學習經費，有必要的學習考勤、有定期的學習通報、有完善的學習檔案、有嚴格的學習檢查。要將黨員幹部參與學習的情況與學習運用取得的成果，與黨員幹部的業績考覈、評先創優掛鉤，作爲幹部選拔任用、職務晉升的參考標準。對於在學習中表現突出的黨支部、黨小組和黨員，可給予表彰和獎勵，並從中發現和樹立先進典型，以典型的示範作用帶動企業學習型黨組織的建設。

3、突破傳統的學習模式，創新學習的方法載體。雖然我們黨在長期的革命、建設和改革開放的實踐中已形成了一套行之有效的學習方法，但隨着科技的進步和環境的變化，原來的一些學習方法和學習模式已不能完全適應時代的要求。因此，企業建設學習型黨組織應在繼承黨內學習教育優良傳統的基礎上不斷進行探索、創新和完善。一是要注重學習的多樣性，改單一式爲多樣式。摒棄“開開會議、念念報紙、讀讀文件、寫寫心得”這樣簡單、枯燥的學習模式，通過課題調研、知識競賽、技能比武、實踐體驗等豐富多彩的學習形式，爲學習注入新鮮的動力。二是要注重學習的互動性，改灌輸式爲互動式。由以往“一人講衆人聽”的傳統授課模式向互動交流的學習模式轉變，利用小組討論、案例分析、對抗辯論等新的學習方法，增強學習的參與度和互動性，使黨員在互動中自我教育、在交流中昇華思想。三是要注重學習的靈活性，改封閉式爲開放式。既採用“請進來”的方式，廣泛利用“外腦”，邀請外界專家、學者來授課，又採用“走出去”的方式，以社會爲課堂，有針對性地將有關對象派出去考察、進修，不斷開闊視野、豐富知識。四是注重學習的技術性，改傳統式爲現代式。充分藉助現代的科學技術和網絡平臺，開展電化教育、遠程教育和網上學習，打破學習的時間、地域界限，做到信息資源共享、創新成果共賞。五是注重學習的形式性，改呆板式爲活潑式。文化薰陶是一種潛移默化的行爲，要將嚴肅的課題寓於生動的活動之中，努力做到寓教於樂、寓學於幹，從而達到“愉快教育、快樂學習”的目的。

三、國有企業建設學習型黨組織的把握要點

建設學習型黨組織是一項長期而艱鉅的任務，國有企業開展學習型黨組織建設必須把握以下幾個工作要點：

1、加強宣傳教育，統一思想認識。當前，部分企業的黨員幹部包括企業的領導幹部，對於加強學習依然存在不同程度的思想誤區：一是強調“工作忙，沒時間”，總覺得學習尤其是理論學習是“空對空”，有意無意地將“務虛”與“務實”對立起來，把學習與工作放在對立的位置；二是認爲“有經驗，能應付”，有的同志參加工作時間較長，誤以爲憑經驗就能辦事，學習積極性不高，相反，有的同志認爲年齡大了，要學也學不來，從而也放鬆了學習的要求；三是覺得“學再多，用不上”，知識夠用就行，或者要用再學，缺乏學習的主動性。這些認識的偏頗都會嚴重影響學習型黨組織的建設。因此，企業黨組織要從關乎黨組織前途命運的高度，強化對建設學習型黨組織工作的宣傳教育，使黨員幹部自覺統一思想認識，增強學習的責任感、緊迫感和使命感。同時，要廣泛宣傳創建活動的有關精神，使學習型黨組織的創建理念、工作思路、步驟安排、具體要求等爲全體黨員熟知和掌握，激勵他們自覺投入到創建活動中。

2、領導幹部帶頭，發揮表率作用。在建設學習型黨組織的過程中，黨員領導幹部是其組織者、推動者、踐行者，從遠景規劃的制定、實施方案的確定，到具體工作的部署、相應措施的實施、保障環節的應用，都要靠各級領導幹部來推動。可以這麼說，黨員領導幹部在創建過程中，態度怎麼樣、作用發揮得怎麼樣，直接決定和影響着學習型黨組織創建活動的成效及水平，直接影響到全體黨員投入參與的積極性與主動性。因此，領導幹部要切實認清自己肩負的重大責任，發揮其應有的導向作用、帶頭作用和示範作用，以狠抓落實的舉措和率先垂範的行動來推動學習型黨組織的建設，努力成爲建設學習型黨組織的自覺實踐者、積極倡導者、精心組織者和大力推動者。

3、持續不斷創新，注重建設實效。工作創新是學習型黨組織建設得以成功和發展的源泉。沒有創新，學習型黨組織的建設就會流於形式。在創建學習型黨組織的過程中，保持創新的根本就是要結合自身特色去行動，走符合自身實際、有自身特色的創建發展道路。國有企業作爲經濟實體，建設學習型黨組織自然不能離開經濟的本色。因此，國有企業建設學習型黨組織關鍵是要講求實效，要把建設學習型黨組織與黨員的日常生活、與企業的常規工作緊密結合起來，以思想的進步帶動素質的提升，以學習的成果促進企業的發展，促使企業的黨建工作與黨員的素質工程、企業經濟發展真正實現同步共振。

【第4篇】企業黨組織書記述職報告

企業黨組織書記述職報告

xx年，我支部在市國資委黨委的領導下，在公司主管領導的關心指導下，我根據公司總體工作部署，在公司有關部門的支持下，與班子成員團結協作，互相配合，在所分管的黨羣紀檢部、南充經開城投公司方面同志辛勤工作的努力與幫助下，積極履行工作職責，現將一年來的主要學習、工作情況彙報如下。

一、加強對新理論新知識的學習，儘快進入工作角色。

工作實踐中，我始終把加強學習作爲提高自身素質和增長才乾的重要手段，全面系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大、xx屆xx全會以及習近平總書記系列講話精神。在積極參加理論學習的基礎上，結合自身工作實際，重點學習了企業經營管理、黨羣工作、企業廉政建設、工程建設等方面的專業知識，豐富知識儲備，不斷提高理論素養、政策水平和駕馭工作的能力。

二、加強黨支部建設，認真開展民主評議黨員活動。

爲充分發揮黨支部核心領導作用。把黨建工作與企業發展結合起來，以黨建促進各項工作的開展。黨支部不斷吸收新鮮血液，壯大黨員隊伍。爲加強學習型黨組織和學習型黨員隊伍建設，我支部制定了學習計劃，並且嚴格按照計劃組織黨員幹部參加學習，除了黨支部內部學習以外，還組織黨員幹部參加聽取了市上領導講黨課、市委宣傳部部長羅偉《堅持高線，守住底線》廉政講座。黨支部能做到不走過場，嚴肅指出個別黨員在工作中落後於職工的現象，對黨員違反勞動紀律和企業規章制度現象進行批評。黨支部認真抓好“三會一課”制度，注重黨員幹部思想教育的同時，開展豐富多樣的黨組織活動，組織黨員觀看了電影《百團大戰》和紀念反法西斯戰爭勝利70週年閱兵儀式。年底開展了民主測評，各黨員結合自身的缺點，開展批評和自我批評，共同查找缺點，及時改正。結合公司改革發展的總體形勢，及時分析化投公司所面臨的形勢，明確階段重點工作，教育廣大黨員、領導幹部及員工及時瞭解公司的新形勢，牢固樹立服務觀念，強化服務意識，不斷增強工作崗位責任心。自己能經常關心入黨積極分子的培養和預備黨員培養，定期瞭解他們的思想情況，工作情況，使他們得以在組織的幫助下進一步成長和成熟起來。今年6月，黨支部發展預備黨員4名，吸收入黨積極分子若干。爲進一步提高黨組織的凝聚力，激發黨員正能量。7月1日，黨支部到羅瑞卿紀念館開展了主題教育，感受革命氣息，學習先烈精神。

三、廉潔自律，高度重視黨風廉政建設。

我一直將廉潔、勤奮、正直作爲工作和生活準則。在思想上，堅決構築反腐倡廉、拒腐防變的防線，牢固樹立廉潔從政、服務羣衆的思想。在工作中，我始終把企業的根本利益作爲全部工作的出發點和落腳點，堅持廉潔從業，從不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益，自覺用好權、服好務，以實際行動維護黨在人民羣衆心目中的形象。在生活上，我始終保持嚴謹作風，嚴格遵守黨風廉政建設方面的各項規定，不拿原則作交易，不用職權謀私利。在加強公司黨風廉政建設方面，深入推進懲治和預防腐敗體系各項制度建設，嚴格執行黨風廉政建設責任制，要求公司職工特別是黨員幹部，結合各自工作職責，認真分析查找易發生問題的風險點和薄弱環節，提出防範措施。制定了《黨風廉政手冊》，加強對公司各部門各崗位進行了廉政風險防控。強化警示教育，使公司職工進一步認識到黨風廉政建設的重要性、廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強防腐拒變能力。

四、自身存在的問題和不足。

xx年，我雖然盡力作了一些工作，取得了一定的成績，但是距離組織上的要求還有一定的差距：一是政治理論素質還不夠高，各項工作有待於創新，工作作風還不夠紮實，需要進一步加強。二是服務基層意識不夠濃厚，需要進一步加強。三是在抓黨員幹部思想教育上不夠有力，對幹部隊伍中思想和生活上出現的一些微妙變化，沒有引起足夠的重視，缺乏洞察力。與同事交流談心較少。平時忙於具體事務，疏於與同事交心談心、聽取意見，對企業職工的思想了解程度不夠。對於存在的問題，在今後的工作中我將進一步改進。

基層黨建工作任重而道遠，今後我將始終保持昂揚奮發的精神狀態，加強學習，增強學習的自覺性，堅持學以自用，把學習工作實踐密切結合起來，在學習和實踐中不斷改進和完善自己。努力爲化投公司的發展作出自己應有的貢獻。