2022全國乙卷英語真題答案（精品多篇）

英語做題方法總結 篇一

聽力篇：

核心技巧：

1、後句比前句重要，回答比提問重要

2、若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多爲錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。

3、同義詞替換

4、關注對話潛在規則。

閱讀篇

建議答題順序：建議在聽力完成後做，最多用時25分鐘。（我在課上多次強調）

很多同學在閱讀理解中，都錯在了關鍵的第一步——審題上。

那麼到底如何看題幹，我們應該看哪裏？

大部分同學知道，用時間，大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位信息。

審題看三點：

1、問誰的觀點。（常見四類觀點：作者，大衆，他人，研究報告）

2、題幹有沒有特殊的副詞或形容詞。

3、定位儘量選兩個詞，迴避全文核心詞。

七選五

從答案出發，再到文章。通常爲議論文，着眼每個小標題。小標題就可以決定選項。

完形填空篇

建議用時：25分鐘

1、上課時，我通常建議，先縱觀全文大意，不可看到某個空，就立刻選擇答案，除非是你非常確定的前提下。

2、選擇答案，如果遇上不會的'單詞，要學會走反路，從你會的單詞去排除。

3、通常大學聯考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

語法填空篇

語法填空的特點是，無單詞，有單詞。

1、無單詞的情況下，你考慮：介詞（+doing sth），引導詞（+句子），並列詞（句子前後可能是轉折或者並列），冠詞（+adj+n），情態動詞+do，固定搭配

2、有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞（大多數情況下是ly），非謂語動詞（主要是doing，done，to do），比較級，單數變複數……

瞭解整個文章或者對話，這個拿分，並不是很難。

改錯篇

在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類：

1、名詞單複數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。

2、動詞：時態和語態，常出現在總體時態爲過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象；或是及物動詞後無賓語，或是不及物動詞後加了賓語；需要接ing形式的接了to，或相反等。

3、形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反；關係副詞where， when， why等的缺失或錯用。

4、介詞：主要是介詞的多餘或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。

5、主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語爲複數，謂語動詞用了單數；再就是就近原則對主語的影響。

6、冠詞：定冠詞the的多餘或缺失，如季節，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university， European， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。

7、數詞：主要是序數詞與基數詞的混用和錯用。

8、連詞：不合句中的邏輯關係。如需轉折連詞（如but）的時候用了承接連詞(so)，或相反等等。

9、代詞：主要是代詞的格與數的錯用。如男性用了女性代詞，單數用了複數代詞或相反；應當用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關係代詞的錯用或缺失。如只能用that引導的用了其它，或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關係代詞”結構中漏掉了介詞等。

10、常用固定短語或固定用法及句型用錯。

寫作篇

英語蒙題技巧 篇二

對於詞彙量不好的同學，或者閱讀理解題根本看不懂的同學，按照選擇原理去蒙題！正常情況下，大學聯考答題卡是五個選擇題一組，前三個蒙B選項，後兩個蒙C或者D選項。（同學們注意，這是在你根本不會，什麼都看不懂的情況下才能用的方法！）

如果是七選五題，遇到兩個空拿不準，就用一個選項，重複放進兩個空白的原則去蒙，總能對一個。這種蒙題方法比較保守，適合中等生使用。

大學聯考英語聽力怎麼提高 篇三

聽力訓練時，精力高度集中，不能有絲毫走神。聽力和閱讀的最大不同之處在於閱讀時有不清楚的地方，你可以回頭再讀一遍。而聽力則不能，一旦沒有聽懂要立刻放棄，準備下一道題，否則會影響對下一句甚至整個一段的理解。

同學們要充分利用聽材料前的幾秒鐘，先把選擇題瀏覽一遍，迅速辨認選項之間的差異。帶着預知的信息專心地、有針對性地聽。如果選項中出現的是數字，考生就應關注對話中的數字，適當地做點筆記。

應把平時的聽力訓練和朗讀結合起來，要熟悉所學過的詞語習語和常用句型；注意語言中的連讀、英音和美音的差異。

從現在起，每天都要堅持做一點聽力訓練，不可中斷，由此熟悉英語的聲調和語調。