2022新大學聯考全國一卷數學試卷答案解析（精品多篇）

2022新大學聯考1卷數學答案 篇一

單選：

1~5 DDBCD

6~8 ACC

多選：

9(ABD)

10(AC)

11(BCD)

12(BC)

填空題：

13(-28)

14

15 a>0或a<-4

16 13

注：其他答案後續會持續更新的，如有需要請收藏本頁面

大學聯考志願怎麼填報最好 篇二

考生在填報志願前，首先要了解今年可以填報幾個志願。然後再根據實際情況選擇院校。第一個志願可以填心儀的高校，衝刺一下，第二個志願填報略低於自己的大學聯考位，被調劑風險比較小的院校。第三個可填志願風險較小，專業優勢較強的院校，這是比較保守的位置。第四可填自己百分百被錄取的院校，這是最低底線，墊底的院校最少要填一個或兩個。

選擇專業時，考生們不要只顧選擇熱門專業，要儘量結合自己的愛好和興趣，之後兼顧着未來發展前景。專業的好壞時瞬息萬變的，現在熱門不一定在考生大學畢業後還熱門，所以單純的看專業是否熱門是不科學的，要多方面綜合考慮。

2022年大學聯考成績怎麼查? 篇三

通常情況下，2022年大學聯考成績查詢有以下三種方式：

1、官網查詢。大家可以進入各地教育考試院官網進行查詢。

2、微信查詢。大家可以關注各地官方公佈的招考微信公衆號，進行查詢。

3、短信電話查詢。大家可以發送信息到指定號碼，或者打電話到指定號碼都能查詢到2022大學聯考成績。

壓線生如何填報 篇四

考生成績在某批次線上0～10分的，被稱爲“壓線生”。這類考生在填志願時，可以說十分尷尬，這“比上不足，比下有餘”的處境常常讓考生陷入兩難——究竟是衝本批次，還是保下一個批次？

對於壓線生，可以認真研究院校錄取數據，並將院校進行分類，將往年錄取線徘徊在自己所屬批次分數線附近的學校做好歸類、整合、分析，以便參考。成績剛剛達到某本分數線的考生，要報考線內分數線最低的學校，可以查閱高校近年的分數線，找出錄取分數最低且相對穩定的高校報考。

大學聯考怎樣填志願 篇五

1、選擇哪個學校

填報的幾個志願中要注意梯度，尤其是分數正好卡線的同學。不要一味追求名校，將所有志願都選擇同一層次的學校，更忌全部志願扎堆名校。

2、選擇什麼專業

選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎，或者畢業後想從事的工作有特殊要求的專業，比如想當醫生，就要選擇相對應的專業。

3、提前瞭解各個學校的情況

在填報志願之前，提前將各個學校的簡章和招生計劃等一系列的情況瞭解清楚，看自己的情況是否與該校複合，這樣才能更好的去填寫志願。

大學聯考之後可以去哪玩 篇六

1、雲南

雲南是一個溫和的城市，也是許多人嚮往的地方。可以在麗江感受古城魅力、在大理感受風花雪月、在香格里拉體驗傳說中的女兒國，一個四季如春的地方很適合放鬆心情。

雲南香格里拉，感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峽谷、森林、草甸、湖泊、美麗、明朗、安然、閒逸、悠遠、知足、寧靜、和諧，是人們美好理想的歸宿。在7月到8月間，避開如涌的人羣，把自己放逐在自然，聽風的呼喚，聽鳥的鳴叫，聽流水的聲音，聆聽自己的心聲，這是真正的香格里拉。

2、杭州

“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是我國宜居城市之一，到西湖邊上走一走，品嚐東坡肉、幹炸響鈴、西湖醋魚……

3、重慶

說到重慶就會想到“山城”，說起來重慶也是一個神奇的城市，你以爲你在以爲你在地面，其實你在地下。到重慶看穿越房屋的輕軌、看斑斕的城市，還能吃上麻辣辣的火鍋。

4、廈門

廈門是一個小資城市，尤其是鼓浪嶼，充滿文藝氣息，也適合情侶度假。而且因爲靠海，廈門還有非常多便宜又好吃的海鮮

5、西藏

西藏是一個神聖又神祕的地方，如果有機會，人生中一定要去一次。到布達拉宮、納木錯體驗純淨的心靈，到珠穆朗瑪峯挑戰高峯，即使是高原反應也是值得留念的體驗。

6、九寨溝

九寨溝以絕天下的原始、神祕而聞名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美，有“童話世界”的美譽。這時雪峯玉立，青山流水，交相輝映。這時的瀑布、溪流更是迷人，如飛珠撒玉，異常雄偉秀麗。其中有千年古木，奇花異草，四時變化，色彩紛呈，倒影斑斕，氣象萬千，是夏季消暑的理想之地。

7、桂林

“桂林山水甲天下”誇的就是桂林的灕江山水。灕江兩岸風景如畫，當你泛着竹排漫遊灕江時，肯定會感覺自己置身於360的潑墨山水中，好山好水目不暇接。另外，桂林的陽朔可是一個魅力十足的旅遊熱點。在陽朔上至七八十的老人，下至七八歲的小孩都或多或少能說上幾句流利的英語，要不是周圍的建築風格提醒你這是中國境內，沒準你還以爲自己魂游到哪個“鬼”地方了呢。西街的氛圍有點像北京的三里屯，那裏的酒吧融合了中西兩種文化的精華，在西街呆着就算不喝酒只喝茶，也能體會什麼叫享受。

高校招生的幾種模式 篇七

1、瞭解學科類別

在填報志願之前，考生應瞭解大類的具體學科類別，要按照教育部規定的普通高等學校本科專業的設置分類，瞭解選報的大類是屬於12個學科的哪一個學科？又屬於哪一個門類？這一點首先要搞清楚。

2、不同大類包含專業不同

考生在填報志願過程中會發現，專業目錄中相同的招生大類，各學校所包含的專業也不同。各省考生在報考時，一定要認真閱讀本省當年下發的《招生專業目錄》，看清所報學校的招生專業，確定自己喜歡的專業是否包含在某“大類”之中，以免漏報、錯報。

3、二次分流選專業要多種因素綜合考慮

目前國內的高校大類專業分流模式大致有兩種：

一是基於學生成績、平時表現等綜合因素分專業。這種模式最直接的影響是，排名在後的學生沒有選擇的餘地。有些學生可能是爲了某個專業才選擇大類專業，可在選專業時，受成績排名等影響，難以選到目標專業。

二是直接按照學生意願選專業。這種方法看似更科學，但操作起來很困難。在實際中，大部分學生更樂意選擇“熱門專業”，這樣一來，“熱門專業”扎堆，人數太多難以吸納。

所以，提前瞭解所報院校將來分專業的相關規定，是很有必要的，這直接關係到將來學生的專業去向。

4、考生應考慮清楚自己今後的發展方向

按大類招生爲不瞭解大學專業設置的大學聯考考生及其家長提供了一個先了解後選擇的機會，使考生能夠先進入大學學習基礎課程和學科技能，後根據專業興趣、個人特長等選擇合適的專業，再進行專業知識點的學習和能力培養。

但是無論是專業招生還是大類招生，考生在大學完成學業後都將以具體的專業畢業。因此考生在報考之前都應考慮清楚今後自己發展的興趣大方向所在。

服從調劑意味着什麼 篇八

1、增加了一次錄取機會

在平行志願投檔錄取模式下，實行“排位優先，一輪投檔”，每個考生只有一次被投檔的機會。

如果考生所填報的專業志願都未能被錄取，選擇服從專業調劑則可能被調至院校專業組內還沒有錄取滿額的專業。而如果考生不服從專業調劑，那麼一旦被退檔，只能等待補錄，或參加高職自招。

2、服從調劑，不一定會被調劑到其他專業

從錄取的穩妥性上來說，服從專業調劑對於考生是利大於弊的。並不是說選擇了專業調劑，就不會被所填報的專業錄取，直接被調劑到其他專業。

如果考生的分數足夠進入所填報專業時，就會被錄取到所填報專業，服從專業調劑就沒有派上用場。只有當考生所報專業全都錄取額滿，纔會進入調劑程序。

3、專業調劑會調到哪裏去？

專業服從調劑，是指在所填報的院校專業組內進行調劑。一般情況下，專業服從的範圍是，考生當年填報的招生院校專業組，在本次招生計劃錄取中未滿額的專業。

什麼是大學聯考志願調劑 篇九

“院校服從”是在你報的志願中的學校都未能錄取你纔會有效，一般這種概率是很低的，因爲一般高校不會接收未填報本校志願的學生。所以不必擔心你錄取了你報的院校而調劑到其他院校。

“專業服從”的意思是你過了該校的投檔線但不能被你所報的專業錄取，同時該校仍有專業未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業調劑了便會被該專業錄取，若不服從調劑該學校便退檔。所以服從專業調劑不會影響你本來可以錄取的專業錄取，只有在你的成績不夠你報的專業時纔會有效。

無論哪種意思，只要你填寫了“服從調劑”，一方面確實給自己增加了被錄取的機會，另一方面你也必須接受按調配入學的義務。

2022全國新大學聯考1卷數學評析 篇十

“立意新穎，不爲題海戰術開方便之門。界定明確，對一線教師的教學有導向功能。有效區分，讓不同水平的學生高低立顯。”這是命題研究組對2022全國新大學聯考1卷數學的總體感知。落實到2022全國新大學聯考1卷數學的試題教學，這種感觸逐步加深。

2022全國數學大學聯考落下帷幕，命題研究組通過研題、試講、回顧、反思，對2022年全國新大學聯考1卷數學題，深受啓發，特撰寫此文。

立意新穎，不爲題海戰術開方便之門

2022全國大學聯考數學試題頗具江蘇特色。譬如：選擇題壓軸題第8題，解答題壓軸題第21題等。

選擇題第8題及其出題背景研究

該題爲2016年江蘇大學聯考試題第17題的改編。選項具有迷惑性，做到了“有效區分”。命題研究組研究員在給高一學生講解第8題時，發現：有高一學生，採用“極端思想”，求得答案爲B。實則答案爲C。

注：該例爲筆者文章“例談高中數學教材試題的衍生——以江蘇大學聯考數學試題命製爲例[J]。 文理導航（中旬），2017,(02)”節選。也是《江蘇大學聯考數學複習指南》（劉蔣巍著）、《中學學科學法指導》（劉蔣巍著）一書內容。以此爲背景命制的題有很多，譬如：《拓展閱讀1：2019江蘇19題第3問及其新解法》

解答題第21題及其出題背景研究

筆者長期從事競賽數學教學工作。當筆者看到2022年全國卷第21題時，頗感熟悉。

這讓筆者聯想到2009年、2018年江蘇高中聯賽複賽解答題第3題。

界定明確，對一線教師的教學有導向功能

“基礎題送分到位，中檔題多題把關，難題有效區分。”

選擇題第6題爲中檔題，此類問題在往年全國卷及2021~2022年模考卷中常有涉及。方法較多，譬如：構造函數法。此類問題，需要考生熟悉常見的函數模型。

類似考題：

另外，多選題第12題、填空題第16題均屬於把關題，能夠有效區分不同水平的學生。

有效區分，讓不同水平的學生高低立顯

2022年全國1卷第22題，第1問是期望大部分學生能夠得到分數的。時間來不及的學生，也可以通過猜想：a=1並驗證，得到一點分數。但第1問，要拿滿分，需要分類討論。第2問，則需要嚴謹證明。在全卷多題把關的情況下，第22題取得滿分，實屬鳳毛麟角了。