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職業生涯規劃書800字【通用多篇】

職業生涯規劃書800字【通用多篇】

職業生涯規劃 篇一

1、自我認知

在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

2、職業認知

1、專業分析:

本人所學的專業爲管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。爲我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

2、就業前景分析:

中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO後,大批外企涌入,衝擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年裏需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

會計爲熱門專業,市場需求大,就業容易,且薪酬豐厚,下面就會計的就業前景進行分析:

內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。

職業生涯規劃 篇二

一個人要想在現代社會能夠得以生存,就必須選擇工作,每個人都渴望能夠找到一份能夠促使自己成功的職業。然而許多人都並不知道自己應該選擇什麼職業,怎樣規劃自己的職業生涯。當代許多人都關注着這個人生的核心問題——職業選擇。隨着經濟的發展,許多人都隨大流、隨熱門選擇職業,由於對自身特點欠缺認識瞭解,最終難以在自己所選擇的事業中有所發展。一個人要想成就一番事業,就必須認真規劃好自己的職業生涯,追求自我價值的實現。

在面對人生的大舞臺,每個人都渴望能夠實現自我價值,而這就需要滿足他人的需求才能夠加以實現的,實際上就是要通過職業生涯活動來實現的。職業生涯是人的生命和生活中極爲重要的一個環節,選擇一份職業,就是選擇了一種進入社會的角色,進而選擇了一種生活的方式。

職業生涯規劃首先分析自己的特點,然後分析所在組織和社會環境,最後就要根據分析的結果爲自己制定一個職業發展目標,並努力地沿着這個方向,做出合理的安排,制定相對應的行動計劃,充分發揮自己的潛能,實現職業發展目標,走向成功。中國教育網特別提醒的是,一成不變的發展計劃有時候如同虛設,每一個人要根據自己的個人需求和現實社會的變化,不斷地調整職業發展的目標和計劃的,選擇一份對自己有利和能夠實現自我價值的職位。

正確地規劃職業生涯將會引導一個人正確地認識到自身的特性,以及一些潛能,重新定位的價值並使其持續增值。而且還能夠使自己樹立明確的發展目標,從而不斷努力,不斷增強自己的職業競爭力,實現自己的職業目標。

面對職場上繁雜且不斷變動的信息,每一個規劃制定者必須考慮制定職業生涯規劃之後如何對其進行落實,保證計劃能夠順利進行。

總之,每一個人都應該制定職業生涯規劃,才能夠了解市場需求,發揮職業競爭力,加快適應工作,提高個人實力,使自己事業能夠不斷擴展,獲得職業發展的優勢。

職業生涯規劃書 篇三

現在有不少人認爲導遊是吃“青春飯”的。而許多旅行社在招聘廣告上也標明只要30歲以下的,在旅行社內部幹個五八的老導遊都轉行當內務了。從身體素質考慮,導遊工作很辛苦,起早貪黑,跋山涉水,確實需要一個強健的體魄。不過除了要有一個強健的體魄外,淵博的知識以及豐富的閱歷纔是最重要的,這點對於輕人來說還是有一定缺陷的。

有一位導遊告訴記者:“許多人都說導遊是吃‘青春飯’的,不可否認現在的情況好像做導遊確實受齡限制,尤其是女導遊。但我覺得只要熱愛這一行,下決心幹下去,還是能有一個較長的職業壽命的。像我們做全陪出去時,好些地接導遊都是上了紀的。因此我認爲導遊非但不是吃‘青春飯’的,正相反,它是吃‘齡飯’的。”

導遊的職業規劃分三步走。

導遊該如何實現職業的可持續發展?職場專家認爲,導遊的職業規劃可以分成三步走:

第一步,成爲一名合格的導遊

在目前的導遊隊伍中,除了部分經正規培訓、註冊的專職導遊外,大部分是來自其他行業的在職人員和學生。所以,若你想從事這一行,可抓緊考導遊證書,並抓住一幾次的旅遊季節的招聘高峯,充分鍛鍊自己的能力,積累出良好的語言表達能力、知識內涵以及行業經驗,爭取進入正規旅行社從事全職導遊。

若你已經是一名合格的導遊,則應苦練內功,充分把握好每一次帶隊的機會,做到優秀。另外,也可以參加一些導遊大賽,提升自己的能力和業界知名度。

第二步,成爲有一技之長的導遊

優秀的導遊緊缺,有一技之長的導遊更缺。目前正在從事導遊工作的人才可以學習一技之長,提升自己的職業競爭力。比如境外遊越來越熱,而各類境外旅遊線路的開發人才非常稀少,從事導遊工作的你,不妨多學習些旅遊線路開發方面的知識並加強實踐,給自己的職業提升埋下伏筆。又如,如今懂得日語、西班牙語、俄語、韓語等小語種的導遊人才非常稀少,多學一門外語,能給你的職業增添不少亮色。

第三步,成爲全能型的高級旅遊人才

目前旅行社對導遊的要求已由以往簡單的全陪、地陪升級到會設計旅遊路線,全陪、地陪一身兼,這爲導遊製造了更高的進入門檻,也讓導遊這一職業具有了更強的不可替代性。

職業生涯規劃 篇四

爲普及職業生涯規劃知識、增強職業生涯規劃意識,引導廣大學生合理規劃大學學習與生活,提高就業技能與實踐能力,學校特舉辦第九屆大學生職業生涯規劃大賽。現將有關事項通知如下:

一、大賽主題

規劃精彩大學生活成就美好職業人生

二、參賽對象

全體在校生(含研究生)

三、比賽流程

1、報名及撰寫職業生涯規劃書(3月14日-4月4日)

從3月14日開始報名,截止到4月4日24:00。提交報名表(見附件1)至大賽專用郵箱:zyghds20xx@。在此期間,報名選手可根據職業生涯規劃書撰寫說明(見附件2)的要求進行規劃書的撰寫。

2、培訓及提交職業生涯規劃書(4月8日-4月15日)

大賽將組織以“如何撰寫職業生涯規劃書”爲主題的培訓講座,時間爲4月8日18:00,地點另行通知。參賽選手須於4月15日24:00前提交職業生涯規劃書電子版至郵箱:zyghds20xx@。職業生涯規劃書電子版要求爲PDF格式,並省略指導教師信息。

3、初賽(4月16日-4月28日)

初賽採用文本審覈方式。邀請專家評審對參賽選手提交的職業生涯規劃書電子版進行打分,按照分數情況確定進入複賽的選手名單。

4、複賽(5月3日)

複賽採用現場答辯形式。每位選手答辯時間10分鐘(職業規劃陳述5分鐘、答辯5分鐘)。根據評審結果,排名前10位的選手可晉級決賽。

5、決賽(5月17日)

決賽採用現場答辯形式。每位選手答辯時間10分鐘(職業規劃陳述5分鐘、答辯5分鐘)。晉級決賽的10名選手通過PPT展示,回答評委問題,評委現場打分。最終得分由三部分構成:作品得分40%、展示得分50%、場內觀衆人氣得分10%。

四、獎項設置

一等獎一名:頒發獲獎證書及獎金3000元;

二等獎二名:頒發獲獎證書及獎金2000元;

三等獎三名:頒發獲獎證書及獎金1500元;

優勝獎四名:頒發獲獎證書及獎金1000元。

五、注意事項

1、參加本次大賽的選手須配備指導教師一名,指導教師可以是我校專業教師或校外導師,指導教師由學生本人邀請。

2、本屆大賽未盡事宜由學生就業創業指導服務中心負責解釋。

六、參與大賽

1、報名時間:

2、報名及提交職業規劃書郵箱:

人生職業規劃 篇五

1) 企業家收穫着夢想,又在播種着希望;原來一切輝煌只代表過去,未來永遠空白。

2) 如果你能微笑着對待錯誤,而不是責備他們,你的團隊就能更加專注於成功而不是失敗。

3) 人與人之間根本【】差別並不是天賦、機遇,而在於有無目標。成功是用目標的階梯搭就的。

4) 人都是這樣,失去後都覺得悲傷,其實咬咬牙也就過去了,誰會掛念誰一輩子呢?

5) 不過是求得一份安慰,索取一個藉口,藉此可以平復不安的心情,可以掩住耳畔的鈴聲。

6) 原諒我再也不能停留在你的世界裏,曲曲折折地畫下痕跡,我有我的世界得去經歷。

7) 人生如河流,總會遇到險灘,惡石,但也是他們,才能讓河流激起美麗的浪花!早晨!

8) 正確的方向,積極的思想,環境的栽培,堅持不懈的行動。成功就在您手中!祝福您!

9) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,衆人先進才能移山填海。

10) 障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養出成功。

11) 好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活。不拋棄!不放棄!相信自己,每個人都有自己的天空!

12) 如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好做得好好會有人笑,那麼我們索性就做的更好,來給人笑吧。

13) 最頂尖的人士都是藉由不斷地學習別人的長處,同時不斷地改正自己的短處而成功的。

14) 不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至於忘記了自己曾去過何處,今後又要去往何方。

15) 我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動,在每個明天,都是比今天前進一步。

16) 征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

17) 不要漫不經心的打發時間或口無遮攔的說話,失去的時間或說出去的話都是無法挽回的。

18) 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

19) 態度是成功的基礎,目標是成功的主體,時間是成功的效率,行動是成功的保證,新知是永續成功的源泉。

20) 凡事迴歸原點,不懂就不懂,努力學習;懂了也要相信人外有人,放下架子,謙虛,能力提升方可最大化!

個人職業生涯規劃 篇六

人生中經歷了很多次畢業,國小畢業的時候青澀不懂未來,國中畢業的時候總覺得高中是一段輕鬆且美好的日子,高中畢業的時候以爲大學是一段自由且安逸的日子。直到現在,大學畢業,才讓我意識到,我已經在一個成年人的位置上,要對未來做出更多的思考和計劃了。

我本身學的不是教育專業,但是我很嚮往教師這份事業。大學期間我通過自己的努力考到了中學教師資格證,但是由於一些原因,今年畢業之後沒有辦法直接去應聘教師,所以剛畢業的這一年我準備先嚐試一些別的行業,首先我會從服務行業開始,因爲我自己的性格不是特別柔和的那種,所以我想先把自己的性格鍛鍊一下。服務行業主要可以從事的有服務員,客服工作,以及營銷工作等等。這些我會根據自己當時的情況去選擇。這是我畢業之後的第一個打算。

其次度過這一年的過渡期之後,我希望自己可以將性格磨鍊到更好的程度,然後再回到自己的城市考取教師崗位。如若順利上崗,首先我會先去提升自己的個人能力。我畢竟不是教育專業出身的,所以在很多方面都是略低於他人的。在這些方面我都應該去努力學習,並且爭取進行一些突破。我知道自己對這份事業的熱情是很大的,所以我想在步入教師的一年之內,儘快掌握好這一份工作,並且完善自己的業務能力。爲第二年的工作做好準備。

我的確是鐵了心要從事教師這份事業的,也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。以前自己沒有目標,沒有想法,所以才讓我走到畢業路口時,徘徊不定,猶豫不決。這是沒有計劃、沒有準備帶來的困擾,對待今後的路,我要鄭重去思考和計劃了。我是一個很要強的人,我也相信通過自己的這次努力,我或許可以在這份事業上取得一些收穫。即使成功不會突然到來,但是我也願意慢慢等待,慢慢去追求。這條路儘可能的遙遠,但我也不會放棄心中的念想,我會爲了成爲一名更好的教師而努力,我也會爭取把自己的名氣提升上來。

未來五到十年,我希望可以讓自己穩定下來,讓自己真正的踏入這份事業當中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未來,是值得期待的,這份事業,是值得堅持的。我會遵循內心,努力往前。