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傾聽(精彩多篇)

傾聽(精彩多篇)

傾聽 篇一

傾聽自然的歌聲,你就會感受到大自然神奇的脈搏;傾聽自然的耳語,你就會聽到大自然獨有的悠揚;傾聽自然的心聲,你就會欣賞到大自然獨特的美麗。

聽,風兒的聲音!調皮的風坐在,高高的枝頭上,與綠葉演奏出一曲優美動聽的歌曲,還時不時撫摸着人們的臉龐。

聽,雨的聲音!它跟着隆隆的雷聲悄悄地來了,它就像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近。雨聲裏,山中的每一塊岩石,每一片樹林,每一朵花啊,都變成了奇妙無比的琴鍵。他們演奏着一首首交響曲,婉轉動聽。

聽,泉水的聲音!它從我的身邊歡快的跑過,一邊跑,一邊發出叮咚叮咚的聲響。它顯得無比快樂,應該是追求自己美好的夢想吧!

聽,雷的聲音!雷聲隱隱從天上傳來,然後越來越響。“轟”的一聲,這像是低沉的大鼓聲,又像是它無情的怒吼。天空差點被雷聲震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。

聽,樹的聲音!一陣風吹過,樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個音符,匯成交響曲,讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來,像是一曲天籟。

去傾聽大自然的聲音吧,多麼美好啊!

傾聽 篇二

燕子在我的窗前停下,看着它小巧可愛的摸樣,我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲:“春天來了,春天來了!”所喚醒。

站在小河邊,我聽見了王安石的吟唱:“春風又綠江南岸。”是啊,綠是春的標誌,綠是春的象徵,綠是春的代言人。而小草則是春天裏最有發言權的。它揹負着春的使命,幾天之內就能綠遍原野。在春風裏,小草舞動着嫩綠的小手,漾起了層層漣漪,好似一泓碧波,它們踢了幾下球,唱了幾首歌,跳了幾支舞。小草在春風中,歡快的玩耍、嬉戲着。柳樹是春天最豐富的廣告。那纖細的柳條上長出了無數顆綠色的嫩芽,它們是春天的眼睛,是那麼明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已變成了那細長的柳葉,像春天的眉毛,像大地的秀髮,像天上的月亮。柳條在春風中,是那麼嫵媚,那麼風姿綽約是那麼柳影婆娑。柳條在呼喚,它與大地在交談,與小溪在溝通,與春風在接觸。我聽見柳樹自豪地說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

在春風的懷抱裏,我感受到了春的細膩,春的柔美,春的芬芳。花開了,迎春花敞開了胸膛,杜鵑花紅遍了山野,油菜花撒下碎金。我聽到了:“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春。”此刻,風在唱,水在跳,春天的大地上一片生機盎然的景象。

站在春雨裏,我聽到了杜甫的吟誦:“好雨知時節,當春乃發生。”淅瀝瀝的雨兒發出了“沙沙沙,沙沙沙。”的聲音,構成了一支優美的交響曲,我從中聽到了春雨的幾分靦睓,幾分羞澀,幾分嬌小可愛。春雨是春的生命,它像牛毛,像繡花針,像細絲,它密密的斜織大地,它滋潤了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春筍則像接到了一道聖旨似的,整裝待發。過了一會兒,大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶着春的氣息,春的消息,在天空中飛翔、舞動。天空中,它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。

聽聽春的聲音,我聽到了春的無限魅力,正如一個羞澀的女孩走入花樣年華,它擺動着羅裙,向我走來。聽聽春的聲音,它走進了大自然每個角落,更走進了我的心靈。

傾聽 篇三

大自然中有許多各種各樣的聲音,我聽見過小鳥的“嘰喳”聲,風吹樹葉的“沙沙”聲,大雨從天而降的“嘩嘩”聲……

有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在書房裏練鋼琴,我就坐在她身邊,聽着她彈出的一首又一首優雅的小曲,可每當她快要成功的時候,失敗總是會來騷擾她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一樣,都是在結尾的時候出現錯誤。盈盈變得越來越不耐煩了,甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長地對她說:“盈盈,無論做什麼事都得用心去做。知道我爲什麼老是坐在你身邊聽你彈錯誤的曲子呢,是因爲我用心去聽了,理解了。我知道你練琴很辛苦,很累,能堅持到現在已經很不錯了,但爲什麼不再堅持下去呢?相信我,堅持就是勝利!”

聽完我說的話後,盈盈就馬上跑到書房,坐在椅子上,又彈起了美妙的音樂,每一個音符都帶着幻想的色彩。而這次,盈盈果然沒有再彈錯過。我和盈盈用心靈傾聽,效果就是好啊!

一天, 我在去奶奶家的路上,聽見樹上的知了叫個不停。一個路人說:”這隻臭知了,一天到晚地叫個不停,真是吵死了!”我則坐在路旁的一塊岩石上,慢慢地閉上眼睛,用心去傾聽它的“歌聲”。我覺得這隻知了是在爲路人解悶,消暑。此時,我覺得這隻知了的“歌聲”優於人間的一切音樂,這是隻有知了才能演奏出來的。

用心靈去傾聽,去體會,滋味美極了。

傾聽 篇四

這幾天的氣溫真是奇怪,遠離父母寄宿在校的我,常常不由自主地想起自己的家,獨自回憶着以前與父母一起生活的日子……

“叮零零……”放學的鈴聲終於響了,我飛快的蹬着自行車,迫不及待的奔馳在回家的路上,心兒早已溢滿家的溫馨。

終於到家了,自行車沒停穩,我便已經敲響了家門。此時,媽媽已站在門口等我。媽媽笑吟吟地迎上來,替我拿下書包,拉我進了屋。

“女兒,你在學校裏還好嗎?這幾天過的怎麼樣?早上加衣服了嗎?”媽媽很急切地問道。

“媽,我很好,沒傷風感冒。”我有些不耐煩地答道。進了屋我感覺好暖和……

“你在學校裏的伙食還好嗎!要不,我去買些零食給你。快考試了,你用腦多,要多吃點。不要爲家裏省,家裏不需要你節省的。媽媽生下你,就不怕養不起你,媽媽就是砸鍋賣鐵,也要讓你吃飽吃好。”媽媽絮絮叨叨地說着,很是認真。

坐在一旁的我,心裏忽然一酸,再也沒有了剛纔那種不耐煩。我忍不住了,眼淚流了下來,喃喃地說“媽,我知道就算是爲了你,我也會把自己的身體養好。媽媽,你也要把自己的身體養好,不要過分的勞累呀!”

媽媽聽後,高興地眼淚都流出來了:“好呀,女兒長大了,懂事了。”那一刻,我情不自禁的撲入他的懷裏,享受着那母愛,傾聽着那母愛的心律。

我忽然想起:母親的話語雖然並不怎麼優美動聽,但那字字句句都是由愛的音符綴成的樂章,那是母愛的音韻,作爲兒女的我們,應該用心傾聽。

傾聽 篇五

春天是萬物復甦的季節,夏天是枝葉茂盛的季節,冬天是大雪紛飛的季節,秋天是絢麗怡人的季節,也是我最喜歡的季節。

秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研鬥豔,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。

秋天是一個金風颯颯的季節,秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一隻金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結束,而是新生命的開始。

秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野裏,黃澄澄的稻穀粒粒飽滿,沉甸甸的穀子壓得稻稈擡不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農民伯伯正在歡樂的忙着收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫着一首金色的交響曲。

一陣微風吹來落葉發出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節。

雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。

傾聽 篇六

盼望着,盼望着,我來到了森林中。

我走在那溼潤的土地上,看着那大自然的美景,小草偷偷的從土中鑽了出來。嫩嫩的,綠綠的,草地上,花叢裏,一片一片的,綠得逼你的。眼。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都長滿了果子,各個美味,酸甜可口,但美麗的還在後面呢?

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,在茂盛的森林裏,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉,時而清純,時而低吟,用心去感悟,彷彿聽到樹木生長的聲音。

雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答,美妙的音樂從此誕生,它擁抱着青枝綠葉,滋潤着一方青草,清洗着泥土裏的雜質。大雨嘩嘩下着,空氣中瀰漫着泥土裏的芳香。花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,草兒挺着腰,昂起頭,彷彿還回想着雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光泄進了我的面龐上。悄吟的晚風,送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作,蟬在樹上悉悉地叫着。像是協奏曲,鳥兒低吟大展伸手,哼唱着旋律,個個都那麼美麗動聽。

聽琴聲悠悠,枕着溫婉的詩緒,看幽深夜空羣星閃爍,淡淡的雲朵隨風飄去,幾多的悠閒和自由。

大自然到處都有美妙的聲音,只要你用心聽。

傾聽 篇七

浮躁的時候,是她,掠走了我心頭的煩惱;孤獨的時候,是她,與我談心;委屈的時候,是她,默默的聽着我的抱怨。更重要的是,她使我學會了傾聽······

—— 題記

我最喜歡的事,莫過於在下雨的時候,坐在陽臺上,閉上眼睛,傾聽雨的聲音······

坐在陽臺上,每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝?······

傾聽雨聲,使我可以將腦子中的雜念全部排除······

今個兒,又下雨了······

和往常一樣,我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和着風落在了我的腮邊、手背,涼絲絲的,真舒服 ······

雨,下着,下着,四周都挺靜的,甚至靜得讓人心慌。忽然,幾隻小麻雀的聲音掠過天空,嘰嘰喳喳的沒完沒了,好像在爭什麼東西似的,我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋溼了,卻還在那裏爭得面紅耳赤的······

而正是這一道亮麗的風景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動中有靜,靜中有動,動靜結合,靜動相溶 ······ 何時,雨聲變小了?我睜開了眼睛,那雨如千萬枚細小的繡花針,又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 …… 因爲雨,我學會了傾聽。傾聽父親對我的教誨,母親對我的忠告,老師對我的教導,同學對我的訴說······ 是雨,讓我懂得了這些······ 不知什麼時候,雨匆匆地走了,正如她匆匆地來一般,了去無蹤 ···

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