關於請示報告（通用多篇）

關於請示報告 篇一

區教育局黨委：

根據x人民政府辦公室《關於同意設立批覆》(府辦函〔20xx〕178號)及市編委《關於x級別問題的批覆》(機編〔20xx〕31號)☆☆以及機編〔20xx〕51號，設立，加掛區示範性綜合實踐基地牌子，爲區教育局管理的事業單位，正科級，機構類別暫不分類。現有在校學生1253人，教職員工78人，其中有教職員工黨員33人(含在編教職員工黨員27人；支教教師黨員1人；臨聘教師黨員5人。名單附後)。

由於我校黨員同志的黨組織關係寄掛在不同的鎮(街道)等基層黨(支部)組織，參與組織生活和完成本職工作的時間安排上不盡協調。爲加強黨的領導和基層組織建設，在黨組織的統一領導下，加強對黨員的管理，高效率開展黨員組織生活，加快學校發展，特申請成立中國共產黨基層黨(支部)組織。擬設支委成員名，其中支部書記1名、組織委員、宣傳委員各1名。

妥否，請批示。

20xx年月日

關於請示報告 篇二

讀書沙龍是親子共讀活動的重要組成部分和必要延伸，可以有效解決家庭讀書環境中時間和空間受限等問題，對學生、家長讀書習慣的培養，以及對加強溝通、密切親情都將產生積極而深遠的意義。爲推動此項活動的深入持久開展，特提出以下方案：

一、組織建設

1、讀書沙龍屬學校支持領導下的由學生家長自發發起的羣衆性讀書社團組織，由學生家長自我服務，自我管理，自我發展。

2、沙龍從全校家長中推薦會長一名，副會長兩名，負責對廣大家長參與讀書的各項日常管理服務工作。

3、沙龍從全校家長中自願申請，擔任沙龍家長義工圖書管理員，具體負責每週日上午的圖書記錄和圖書室清掃等服務工作。可根據情況輪流值日。

4、沙龍從全校家長中自願申請，擔任沙龍乒乓球室管理員。

二、主要活動安排

除每個活動日進行正常的讀書活動以外，還將重點開展以下活動。

1、每週一題。由書香家庭家長申報題目，每週邀請一名家長作嘉賓演講。嘉賓範圍可逐漸擴大；題目可自選，一般應圍繞家庭教育和親子共讀相關內容選定。

2、每月一講。由學校出面，邀請市內外的教育專家、新聞媒體的編輯記者等知名人士爲家長和學生作輔導報告。可考慮與《威海晚報》建立聯繫，開闢神小讀書沙龍小版塊，擇優發表神國小生或家長的作品。

3、每學期一本書。可以在小範圍內的學生或家長中開展同讀一本書活動，每學期末交流一次心得體會。

三、日常鼓勵措施

(一)以讀書沙龍爲依託開展爭創“七色陽光”讀書家庭活動，作爲下一屆評選書香家庭和書香學子的參考條件之一。

1、學生、家長參加一次沙龍活動的，學生和家長分別獲得一張綠色(讀書創新)陽光卡；

2、發動一個家庭參加沙龍活動的，發動者家庭的學生獲得一張紅色(愛心感恩)陽光卡；

3、學生或家長在沙龍讀書現場寫下讀書日記(需留存)的獲得一張青色(實踐體驗)陽光卡；

4、發表嘉賓演講的家長可獲得一張紫色(夢想激情)陽光卡。

5、在市級以上刊物發表作品的學生可獲得兩張綠色(讀書創新)陽光卡。

6、讀書一定時間後可根據情況進行一定的乒乓球練習(在一樓動之風運動場地)，鍛鍊身體，促進親子。堅持不錯的家庭可每週自薦，據實際情況可獲得一張橙色陽光卡。

7、讀書筆記進行了一定的裝飾，具體一定的內容和藝術美感，可自薦申請獲得藍色(藝術素養)陽光卡。

6、學校圖書室將設立書香家庭圖書飄流專櫃，家庭可以把家中已讀過又不想保存的圖書帶過來，作爲資源共享的一部分。每帶過一本書，將獲得紅色(愛心感恩)陽光卡一張。

7、家庭各成員共同努力，自編書的，大家評價認可的，可直接獲得一張黃色(綜合素養)陽光卡。

8、家長所得各種獎勵，均歸學生所有。

(二)在各班級開展讀書能手擂臺賽活動。對全班同學在沙龍中得到的各種獎勵進行動態展示。

四、注意事項：

1、嚴格遵守學校書香家庭特色讀書沙龍管理制度，對學校圖書室和圖書愛惜，保持圖書室衛生。

2、學校爲大家提供場地、圖書、陽光卡及一定的供暖設備。

3、家長自備讀書日記本、乒乓球練習所需器材等。

4、此方案爲試行，將根據廣大家長的意見和建議不斷予以完善。

關於請示報告 篇三

團黨委：

我營已給戰士購置了海綿墊張，爲了解決海綿墊在使用中容易損壞的問題，我營擬將海綿墊外部包裝一層帆布，包裝費用每張約25元，共需經費X元左右。因我營現有經費受限，特請上級給予解決，增撥經費X X X X元。

關於請示報告 篇四

上杭縣人民政府：

古田鎮金湖村已列入縣級美麗鄉村試點村，爲深入貫徹黨的精神，落實省、市、縣的決定部署，按照“村莊規劃好、建築風貌好、環境衛生好、配套設施好、綠化美化好、自然生態好、管理機制好”的“七好”要求，已制定了《古田鎮金湖村“美麗鄉村”建設實施方案》，請予以研究並批准。

妥否，請示覆。

附：古田鎮金湖村“美麗鄉村”建設實施方案

上杭縣古田鎮人民政府

20xx年1月24日