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去敬老做的實踐報告多篇

去敬老做的實踐報告多篇

去敬老做的實踐報告篇1

實習目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,瞭解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。並對敬老院的存在問題提出自己的看法。

老人,是需要我們關心的一個弱羣體,我們應該不懈努力的爲他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經爲社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成爲合格建設者和接班人的重任,爲了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行爲習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。

我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;而且因爲在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!

大學生暑假敬老院社會實踐報告範文(1)

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們瞭解到目前有120餘名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

我們爲養老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨後我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將幹完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿着一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然後由院裏的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以爲可以與自己的兒子聯繫上,明白後的我們心裏好不是滋味,奶奶緊緊拉着我的手,說着昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望着奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們願您的病能好起來。

小時候,父母牽着我們的手,教我們走路,教我們繫鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什麼回報,他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵着長大的,很少會想到去關心老人們。隨着現代社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,並且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續傳揚下去。

去敬老做的實踐報告篇2

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因爲有了他們的付出,纔有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家裏做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫着“寒冷的冬天,你我的努力會讓這裏溫暖如夏”,另一幅寫着“多一份愛心,少一份寒冷”。帶着這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。於是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼纔好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。

經過了短暫的休息後,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艹”字安裝上;然後選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接着就是往下搬運食品,幫着收拾一下敬老院的衛生。

一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室裏,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。

不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啓程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看着他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

去敬老做的實踐報告篇3

一、實踐目的

通過實踐,希望可以呼籲社會關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

二、實踐過程

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶着愛心禮物來到了養老院,我們把小小的禮物送到他們手裏,卻把大大的溫暖送到了他們心裏。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!

老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裏流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜着這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉着愛的手,唱着愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在牀上,儘管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒… …伴着動人的歌聲,手着拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

3、進行深入調查

最後,我們找到了養老院的院長趙伯伯,聊起了養老院的近況。他告訴我們:“院裏的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!

有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裏默默流淚。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不絕地訴說着坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥着他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因爲在這裏,幸福快樂並不是會蔓延到每一個角落,也並不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不捨,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

三、實踐結果

通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。

我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

1、希望養老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室裏和別的夥伴們聊聊天,下下棋,活動室裏還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

2、進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閒時間可以去活動中心活動。

3、對於子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4、希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,爲老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

5、希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自願服務,保障老人們得身體健康。

去敬老做的實踐報告篇4

寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提着慰問品,一路說笑着向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作爲標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年癡呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。 在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟着負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭着給老人餵飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。 下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院裏

有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛鍊身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小遊戲.。通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這裏很開心,也可算是安享晚年。

下午3點多,我們與老人告別後離開了敬老院。

去敬老做的實踐報告篇5

我們一天的幫助實在有限,我們儘可能的帶給他們歡樂,讓他們這一天過的愉快一點,讓那些老人們能活的有盼頭,有希望。

通過這次的實踐活動,我們收穫頗豐,也明白了許多道理。在幫助他人的同時我們獲得的是心靈的滋養。空巢老人的增多,也讓我們明白我們應該多抽出一些時間多陪陪我們的父母,享受天倫之樂!也讓我們鍛鍊了自己。培養了我們的團隊意識,讓我們分享內心的快樂!如今的中國可以稱得上是公益中國,幫助需要幫助的人,將傳統美德繼續傳承。對於當今的大學生而言,實踐猶爲重要。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐出真知,通過實踐我們能收穫到在學校中學不到的東西。 由此我們懂得了實踐的重要性,提高了我們的能力 這也正是我們大學生身上所缺少的東西。

通過實踐我們更能總結教訓,總結經驗。這樣的實踐活動培養了我們的能力,開闊了眼界,提高了我們的實踐能力,增強了我們的團隊意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。這也正是實踐活動的意義所在。

弘揚正能量,向上吧青年。

實踐出真知,當今大學生應該注重實踐,在任何時候,任何地點,都應該注重實踐。對於我們將來的實踐,實現我們的就業,就有非常重要的意義。在當今的中國,縱觀就業形勢,如今大多數公司往往及其注重求職者的經驗,而這些經驗往往是通過實踐得來的,所以說注重實踐,積累經驗,以便於更好的就業。

走進敬老院,弘揚正能量。我實踐,我快樂。

在實踐活動結束之後,我們進行了活動總結,通過這次實踐活動,我們瞭解了中國老人的實際生活狀況以及他們的心理情況,爲以後我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎,在活動過程中,我們整個團隊團結一致,實踐活動也取得了理想中的效果。

實踐活動的圓滿成功給了我們更多的信心,加油吧! 活動收穫與不足:不足之處就在於我們團隊的人數相對較少,力量也較小,沒能幫助更多的人。還有就是在行動之前一定要做好萬全的準備,只有準備充足了,實踐活動才能更好地開展,還有一點不足是我們四個人沒有太多的才藝,只能是稍微的給他們帶來了一點點表演,因此以後還需要多多加強一下這方面的學習,爭取在下一次實踐活動中可以更加成功,幫助更多的人。

通過此次實踐活動,我們意識到大學生不應該只注重理論的學習,畢竟將來走入社會,就業時,還是注重能力的培養。而這種能力的培養,則來源於,一點一點的實踐。不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。 實踐離我們並非遙遠,他就在我們的身邊。只等着我們去做。

去敬老做的實踐報告篇6

實踐目的:

爲鍛鍊自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。爲了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

這次實踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作爲青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

又是一年寒假來臨,20xx年的世界經濟面臨嚴重危機,大學生就業問題更加緊張,“畢業等於失業”。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機感。

與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時的兼職工作,到所在地區的敬老院做一名服務人員。

在放假前,我們接受到一項任務,調查某個單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。

據李院長的介紹,敬老院作爲服務非贏利單位來說,所需職工數量並不大,但是,所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來說,最起碼要具備護理技能,以及簡單的急救常識。

一個單位的運行,不僅要有這樣的基礎工作者,還需要一部分的管理人員。基於這一點,我像李院長詢問這一方面的用人情況。

李院長這樣說,敬老院是隸屬於所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨着農村體制的改革,有可能逐漸會轉向對外招聘。

20xx年的經濟危機,並沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對於其他行業造成了很大的衝擊。

春節過後,我轉到親戚家的酒店幫忙。在店裏,經常會聽到一些商人的談話,無聊之餘,也會和他們聊聊。

最大的感觸就是由於經濟的不景氣,什麼生意都不是那麼好做。比如說,一個以運輸油品,加工油品起家的商人,在xx年不但沒有賺錢,而且賠進了幾十萬。

面臨當前的行情,生意不景氣,意味着想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據瞭解,今年畢業生人數與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多激烈。

當然,就業問題對於我一個大二的學生來說,似乎還是很遙遠的事情。但是,有一句話說得好,“機會留給有準備的人”,所以,現在就應該積累一些經驗了。

在假期閒暇的時候,我會到上去看看人才需求的技能,數量,專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆生的公司很少,這更增加了就業困難。但是,面對這個現象我們無力改變,只有去適應,無疑,兼職成了最好的渠道。

當然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專業技能。

在這幾個假期裏,走進社會,瞭解現狀,對於我們來說是必要的。

以上是我通過社會實踐所體會到的。經驗在於積累,人生需要磨練,準備充分,纔會接近成功!

去敬老做的實踐報告篇7

8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐,去爲老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。

早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之後,我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裏分成好多個小套間,一個小套間裏面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐着看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這裏住的習不習慣” “在這裏住得習慣不?”“習慣。”“平常這裏有些什麼活動嗎?”“沒有。”“家裏人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘後。後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裏閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裏好受點,不過回答基本上都是“沒事”後來大概瞭解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這裏的 遠離了子女 在這裏生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題,我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了,否則說多錯多啊。。

大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢汗 不足之處我們準備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂於和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來爲大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作爲節目的壓軸結束了所有的節目。

經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那麼輕鬆,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什麼話該說什麼話不該說得事先考慮好。在那裏好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情願被放到那裏生活的。作爲子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們髒和爲自己添麻煩。隨便把他們放到老人院裏面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

實習對於我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的應屆畢業生來說,是一次畢業之前最爲重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,三點一線式的生活;習慣了最爲單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校...

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假期結束之後,我就要是大四的學生了。在大學的最後一個暑假,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最後一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最後的暑假進行一次很好的鍛鍊,讓自己在最後的大學一年得到更好的能力。

今天是我實習的第一天,來到學校的財務管理辦公室剛開始我只能在旁邊看,會計師做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,覈對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳餘額是否相符等等。

結束了近三個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間裏,親歷了各種新聞事件的前後,讓我對於社會層面的瞭解又深入了一層。

實習項目:建築設計(auto cad 程序的運用) 實習地點:瀋陽設計院西安分院 實習時間:xx年7月--8月 大二的暑假,我有幸到瀋陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期裏,我初步接觸建築設計...

開學第一個月,是培養計劃中進行畢業實習的日子。衆所周知,畢業實習是理論與實踐相結合的重要環節,目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,爲提高學生的就業競爭力打好基礎。

1.要學會融入在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味着少問問題。但在現實中,起碼在ibm,不是這樣的。

去敬老做的實踐報告篇8

實踐目的

其一,隨着人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。

其二,讓我們當代的國小生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人爲樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!

實踐內容:

1:送愛的禮進愛的心

8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶着愛心禮物來到了敬老院,我們搶着把水果送到他們手裏,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裏。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉着我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裏還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜着許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說着坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。

2:伸我的手將愛表達

聊了會天,我們仔細打量着周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說幹就幹,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶着關愛的心,做着關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下着象棋,還有人搶着在一旁擇菜呢......看着我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。

3:用心實踐深入調查

我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:“院裏的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。”

實踐結果

通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。

問題建議:

關愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個“伴”。

1.衆伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。

2.樂伴——笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象徵,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

3.動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關節、豐肌肉。

4.說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐爲快,因爲有事不說憋在心裏,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良藥。

5.愛伴——愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態健康。

6.書伴——老人們要經常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。

7.德伴——加強道德修養,做到樂善好施、助人爲樂、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心裏獲得平衡。

收穫與感想:

有人認爲敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落後,因爲將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因爲以後我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作爲年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們要多一點關懷,少一點抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣。關愛老人不是隻有付出金錢,不要吝嗇我們的言語、握手、擁抱,關愛老人,從心靈交流開始!其實他們沒有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說說話,他們就高興得合不攏嘴了。多一些關愛,多一些傾聽,他們便不再覺得孤獨,也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們隊老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。

在這裏祝願所有的老人有幸福的晚年!