聽雨的閱讀題答案

讀書有兩個作用，一是讓我自以爲非，一是讓我有一間自己的房子，有內心的生活。下面給大家分享一些關於聽雨的閱讀題答案，希望對大家有所幫助。

聽雨

任 文

在故鄉北山貧瘠的那些歲月裏，沒有電視可看，人們的日常生活非常單調。莊稼人日日耕作在田地裏，唯有下雨的當兒可以清閒幾天，坐在炕頭上聽雨，享受一下難得的輕鬆和溫馨。

春雨到來，淅淅瀝瀝，莊稼人的眉頭舒展了，心裏樂開了花。“春雨貴似油”，難得的好雨。乾枯的冬季過去了，小麥需要滋潤，土壤需要疏鬆，小苗需要養分，空氣需要溼潤。這時節，濛濛細雨下起來，扛着鋤頭進村的農人，笑嘻嘻推開院門，邊放鋤頭邊唸叨：“好雨，好雨!”隨手取來毛巾擦乾滿臉的雨水，身心輕鬆起來。男人架起二耶腿坐在炕沿，“吧嗒吧嗒”地吸着煙瞅着窗外;女人則洗手和麪，趁着這閒暇擀麪條或包餃子，餃子餡有的是，年前就曬乾的蘿蔔絲，這會兒正好用着。春雨濛濛，大人樂滋滋，小孩子更快樂，看不見大人臉上的愁眉不展，奔跑玩耍，自由

自在。聽雨的日子，也給我們這些北山的孩子帶來了福音。

春雨過後，小麥迅速成熟，玉米瘋長起來，形成綠色陣勢，鋪排開來，佔領着季節裏的一道長河。

當人們還沉浸在綠色夢想中，夏雨突至，或連綿不斷，或傾盆而下，聽雨的日子漸漸浮現出絲絲憂愁。夏雨多變，經常下個十天半月，讓人憂愁生厭，連綿的雨在檐下“滴滴瀝瀝”地響着，莊稼人只好在屋裏轉悠。男人只顧吸菸吐菸圈，看天聽雨，煩了罵女人幾聲，女人不吭聲，只顧幹手中的活兒。山裏女人總有幹不完的活，掃地、做飯……做不完的繁瑣事兒。可她知道男人心裏煩呢，雨下個沒完，地裏的玉米倒下了，怎麼不煩呢?女人理解男人，雨住了氣就消了。雨下着下着，屋外的院子積滿了水，流不出去，男人挽起褲腿，披着蓑衣拿着鋤頭在檐下挖開水溝，水流走了，男人身上溼透了，女人給他換，溼衣服在火炕頭烤着，男人笑了，卷個紙菸吸着，很舒服!身旁的孩子試探着開口了：“肚子餓了，想吃飯呢。”女人去做飯，窗外的雨仍舊下着，孩子在檐下玩起柳條做的水輪轉……

白雨天(北山人把下暴雨叫“白雨”)，雨傾天覆地而來，很快就會遮住眼前的一切，山上山下一片白花花的雨霧，伴隨着雷鳴閃電，讓人驚恐不安、興奮異常。白雨到來時，北山莊稼人大多還在地裏。一聲悶雷響，一團黑雲扯過頭頂，眼前附近的村子看不見了，有人高喊：“白雨來了!”聞此呼聲，地裏的人慌忙逃跑。人們未來得及跑回村子，暴雨就到了，只好就近避雨，雨點打落在地上，地上泛起了土泡兒。避雨的人家熱鬧起來，屋裏坐滿了人，檐下站滿了人，你擠着我，我擠着你，說笑打鬧，無所顧忌。乾渴的屋檐上已吊起了急落的水柱，地下頃刻積起了水窪。避雨的男女一邊聽雨一邊說笑，誰家的女娃有出息，嫁到了山外，誰家的男娃長得好，把山外的女子引進了山。愛打撲克牌的年輕人就地鋪排，玩得熱火朝天。有的小夥子拿個臉盆放在檐下，聽那“叮噹叮噹”響的樂聲，和着風聲、雨聲、雷聲一起，一片興奮和喜悅。

白雨說下就下，說停就停。檐下的雨線止住了，屋裏屋外的男女嘩啦一下就走開了，主人好意留客吃飯，勸也勸不住，大家熱鬧着扛起農具匆忙回家。夏夜裏，躺在炕上睡覺的北山人聽着屋外澇池裏傳來“呱兒——呱兒——”的青蛙叫聲，忘記了疲勞和困苦，香甜地酣睡……

秋雨連綿的日子，莊稼已收穫歸倉，這時節，莊稼人難有靜下心來聽雨的閒心，那些玉米棒子要收拾架在樓上，大豆小豆需要通風晾曬。人們忙活起來，煤油燈下熬至深夜，拖着疲憊的身子躺下睡覺，男人呼嚕，女人也呼嚕，在風聲、雨聲、秋蟲的伴奏聲中睡一個踏實覺。

雨歇，風住，天晴。擡頭看秋日的天空，格外地高遠，湛藍湛藍的，無一絲纖塵。

1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑑賞，不正確的一項是(3分)

A.首段交代了時間、地點、背景，既有總括全篇的作用，又是全篇的思想感情所在，奠定了文章親切溫馨的感情基調。

B.作者圍繞着“聽雨”，以季節爲順序，深情地描寫了北山人在艱苦的歲月中樸實繁忙又不失溫情的雨中農家生活。

C.散文從看似微不足道的生活細節中攝取素材，用樸素平實的語言寫了一段生存記憶，字裏行間，流淌出絲絲溫情。

D.作者善於觀察，注重描摹人物的語言、動作，欲抑先揚，在細膩的描繪中抒發情感，寄寓了對昔日故鄉生活的追憶和懷念。

2.本文標題爲“聽雨”，請概括文中農人聽雨的情境?(5分)

3.文章以對秋日晴空的描寫作結，有怎樣的藝術效果?請簡要賞析。

(6分)

答案：

1.D

【解析】“欲抑先揚”錯。

2.①春雨滋潤莊稼，農人在勞作之後喜滋滋地聽雨;

②夏雨不停，農人在家中愁悶地聽雨;③暴雨(白雨)傾盆，農人在倉皇躲雨時，喜悅興奮地聽雨;④秋雨連綿，農人在勞動的疲憊中伴着雨聲人眠。(答對一點給1分，答對兩點給3分，答對三點給5分。意思對即可)

3.①展現了自然清新的鄉村風景，營造了寧靜祥和的生活氛圍。

②烘托出作者平和愜意的心態，表達了他對故鄉風物(農村生活)的眷戀與喜愛。③以景作結，給讀者留下了豐富的想象空間，收尾耐人尋味，意蘊悠長。(每點2分，言之成理即可得分)