一年級數學小故事 國小一年級數學小故事新版多篇

一年級數學小故事：八戒吃了幾個山桃 篇一

八戒去花果山找悟空，大聖不在家。小猴子們熱情地招待八戒，採了山中最好吃的山桃整整100個，八戒高興地說：“大家一起吃！”可怎樣吃呢，數了數共30只猴子，八戒找個樹枝在地上左畫右畫，列起了算式，100÷30=3.....1。

八戒指着上面的3，大方的說，“你們一個人吃3個山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1個吧！”小猴子們很感激八戒，紛紛道謝，然後每人拿了各自的一份。

悟空回來後，小猴子們對悟空講今天八戒如何大方，如何自己只吃一個山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好個呆子，多吃了山桃竟然還嘴硬，我去找他！”

哈哈，你知道八戒吃了幾個山桃？

一年級數學小故事：找朋友 篇二

一天，小數在家裏玩悶了，想出去找朋友，於是就偷偷地溜了出去。

它來到了門前的草地上，遇到了等號，小數大聲喊：“你是誰呀？”等號聽見了得意洋洋地說：“我是數學王國裏每一道算式得數的締造者。比如：5×3=15、8+4=12、4÷2=2、20-8=12等等這麼多得數都是我創造的，現在你知道我是誰了吧！”小數搖搖頭說：“你不是我要找的朋友。”說着，便跑了。

小數來到了風車村，那裏的風車轉的風使小數差點站不穩。這時，他看見了大於符號，便問：“你是誰呀？”大於符號趾高氣揚的說：“你連我都不認識，我可是數學王國裏小有名氣的專門比大比小的大於號啊！”說着，舉出了5>2、10>5、60>59等很多數。小數搖搖頭說：“你也不是我要找的朋友。”於是，小數又走了。

小數蹦蹦跳跳地來到了水塘邊，這時，它看見了分數，高興地問：“你是誰呀？”分數說：“我叫分數啊，我可以把一個東西分成好多份！”說着，分數列出了3/10、25/100、17/40等好多分數。小數看了看分數，心想：咦？我看着這些數字怎麼似曾相識的感覺呀？這時，“÷”跑過來，它看見了分數和小數，高興地說：“原來你們都在啊，你們倆可是孿生兄弟呢！”小數和分數都大吃一驚：“爲什麼？”“÷”說：“你們看，3/10=3÷10=0.3、25/100=25÷100=0.25、17/40=0.425。其實呀，我們都是一家人，只是面孔不一樣罷了。雖然我們看起來不起眼，但數學王國可缺不了我們啊。”小數和分數仔細一看，呀，還真是那麼回事，數學王國如果缺了分數和小數，就都成了整數啦！

於是，小數和分數成了形影不離的朋友。

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一年級數學小故事：動物中的“數學天才” 篇三

蜜蜂不僅是辛勤的勞動者，而且是動物中神奇的“數學天才”。密封蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角棱錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角爲109度28分，所有的銳角爲70度32分，這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。

蜘蛛也是不容小覷的“數學天才”。蜘蛛網的“八卦”形網是既複雜又美麗的八角形幾何圖案，人們使用直尺和圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。

不過最厲害的“數學天才”當屬珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日曆”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條。奇怪的是，古生物學家發現3億5千年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學家告訴我們，當時地球一天僅21.9小時，一年不是365天，而是400天。