暑期實踐報告精煉

暑期實踐報告由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：暑期實踐報告

下面由本站的作者爲你提供暑期實踐報告的寫法。

前言

2xxx年八月份的到來伴隨着暑期的開始，也意味着大二學年的結束，爲了讓自己有個充實的假期，更重要的是在特定的環境中鍛鍊和成長自己，我和兩名同學商議之下決定開辦一個小型的補習班。比起學校特定的三下鄉支教、科研立項等活動來說，這次活動應該稱作義教，也更像是下一次跋涉征戰之前的憩息和整裝待發。

前期準備

在前期準備的工作中，最重要的的就是招生和備課了。我們將目標鎖定在母校高中的學子上，爲了更好的宣傳我們的工作，曾經的班主任幫助我們在班上做了一次小小的宣傳，而我和我的同學們也佔用他們一節晚自習的時間跟他們分享了一些大學裏的小小經驗和奇聞趣事。效果還不錯，最終二十三名高三的學生決定加入我們。而教學地址也定在了母校的音樂教室。教學時間爲半個月。不同於一二年級的國小生，我們面對的是一羣即將面臨大學聯考，分度在自己夢想道路上的學子，如何能夠真橫在學業上爲他們提供一點幫助，我們都感覺壓力和責任重大。爲此我專門找出高中的筆記進行了複習。有一些自己也模糊的概念和題型就上網看視頻、查資料。大概準備時間爲一週左右。

正式開課

2xxx年8月10日，補習班正式開課，鑑於高中的學生已經開始了新的學期，我們將課時定在週一到週日的晚自習一二節，講授兩個小時，剩下的時間自主學習，我們會負責解答他們的問題。令人開心的是，第一天二十三名學生全部到場。因爲沒有正式的教學書籍，我們綜合了一下他們的意願，將重點放在數學的解析幾何和物理的電場、磁場和帶電粒子運動幾大板塊上。

第一天上課屬於試講階段，我負責同學們的數學部分。在其餘兩名同學的評價和學生們的反應，我深刻認識到了自己的不足，知識點的羅列不夠清楚，例題的講解有點跳躍，一個部分拖沓的時間太長。瞭解到自己的不足後，我回家重新開始整理概念，試着給自己講課，嚴格控制時間，重新組織講課方式。

思考與收穫

兩週的時間過得很快，陪伴着他們複習的日子我好像也回到了高三那段緊張的時期。這半個月我最大的收穫就是學生的收穫，他們是一羣可謂孤注一擲奮鬥在大學聯考一線上的同學們，我希望他們能夠收穫更多。最後一節課我跟他們分享了一些我們上大學後的一些感悟。很好的學校也會有掛科、不努力的孩子，普通的學校也有天分好又勤奮的孩子，大學聯考不能聚丁你的一生。但是，這些話始終沒有說出口，我知道面對的是一羣怎樣的孩子，他們寒窗苦讀多年，爲的就是這麼一個機會，甚至是人生中最爲公平的一次機會，就像是一個跳板，走向更高的平臺側能去看更大的世界。

我告訴他們，大三即將到來，我們也很苦惱，因爲面臨就業、考研甚至出國的三重抉擇，也存在很多壓力，相比較想得太多的我們，高三的孩子們提單純，他們只有一個想法，就是努力學習，考上自己心中理想的大學，等待人生的重新起航。因爲經歷過大學聯考的洗禮，涅槃或是隕落，那都是我們人生中一次難忘的經理，所以我們格外珍惜他們的時間和夢想。義教結束之後，他們重新回到課堂努力複習，沒有任何離別激動的話語和最後的遊戲，有的只是更爲堅定的決心。不知道爲什麼我反而覺得這樣更好，我們最初也是最終的目的就是在學業上幫助他們更多兒不願意爲他們帶來一絲一毫的打擾。最後一節課結束之後，我和另外兩名負責的同學都默默離去，就像我們從未來過一樣。

第2篇：暑期實踐報告

暑期實踐報告的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

xx師範學院暑期實踐xx支教隊的隊員由河南河北兩省的各個城市出發聚集在xx師範學院校團委辦公室，經過上午和下午約六個小時的會議討論和安排組織，xx支教隊正式形成，各成員分配任務並做好組織紀律原則規範，以及實施計劃等都明確每個成員心中，接着所有成員開始整理行裝，休息一晚，明日出發。

xx月xx日，XX年。

早晨，xx：20。我們在北校門口集合並上車出發。9:30。我們到達目的地——xx市採桑鎮南景色村立邦希望國小。學校門口已經掛上了歡迎大學生暑期實踐的標語，我們下了車，踏入那個簡樸的校園，教室裏的學生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上，幫我們拿行李，領着我們去學校給我們騰出來的宿舍，我們也開心極了，又新鮮又好奇地打量我們的新校園，一羣人笑着快速地整好了牀鋪，然後隨着鄧校長和路主任去熟悉環境，接着去和同學們見面，我們互相做了自我介紹，並進行互動遊戲，這是與他們的初次接觸。校園裏的光榮榜上顯示出這裏的孩子們的優秀，我們不禁都暗暗下定決心，一定要用心做好工作，給孩子們更多的快樂，更深的感悟，更廣闊的視野，在他們的成長路上描畫出絢爛的一筆。環境條件性比其他支教地區要好，校園深掩在山與樹之間，顯得寧靜又純潔，學校領導對我們支教隊親切問候，並提供了許多生活用具，作爲對我們支教工作的大力支持。

xx月xx日，XX年。

第一天正式上課，各項安排和計劃都開始運轉走上軌道，面對這羣優秀，活潑的孩子，我們非常緊張，感覺壓力很大，但這份責任我們必須承擔起來並且要努力做到最好，做到最後，我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經歷之一，也會提高我們自身各方面的能力，豐富經驗閱歷和開擴我們的眼界，這更是我開始走入社會，學會做事和待人接物的初體驗，將爲我們今後的學習和工作提供更多更豐富的借鑑和經驗，我很珍惜，也會很認真的去感受和經歷所發生的一切。

xx月xx日，XX年。

剛到這裏是工作上和生活上的混亂已經在我們團結協作努力完善下消失，取而代之的是秩序井然，輪流做飯，集體出遊等等，讓我們感受到成就的喜悅。雖然用水很不方便，來自城市的我們面對從水龍頭到井裏提水和簡陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差，從一開始的大驚失色到今天也變得見怪不怪淡然相對了，本就做好了吃苦的準備，所以適應的很快。只是這裏超密集的蚊蟲讓我們無奈，穿了長褲，可是來時奉行“一切從簡”原則的我們只能穿隊服——短袖，自然免不了被“襲擊”,而且這裏的蚊子蒼蠅不但數量多種類全，還特別猖狂，手心肩膀背都不放過，因此，裝備最簡單到牀上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好託人幾經輾轉幫我買了蚊帳送過來，總算沒被它們吃幹抹淨。純粹簡單的生活也許很枯燥，可我們不是。每天下午送完孩子們回家，吃完飯是我們集體工作的時間，記錄當天的生活，準備明天的教案，開會討論具體事項和工作漏洞，之後墨漆漆的校園裏，我們會打羽毛球，洗衣服，洗頭髮，洗漱，發微博，寫心情，聊天唱歌，開玩笑玩遊戲…真是歡樂無極限。生活中缺東少西也開始慢慢補充，孩子們體貼的送菜，送瓜，解決了我們的一大難題，讓我們每天都可以吃新鮮美味的蔬菜。然而和孩子們的相處纔是我們最快樂的時情，每次放學送他們回來就開始期待他們快點再來。

第3篇：暑期實踐報告

給大家帶來暑期實踐報告範文，供大家參考!

一、實習目的

這次實習本着融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間裏面,學到終生受用的知識.這次實習的目的在於提高我的計算機技術應用能力,並初步掌握網絡技術知識的實際應用,同時要了解網絡公司的工作流程,並在實習過程中充分認識社會工作的基本情況,體會社會工作的艱辛, 爲以後就業做好充分的鋪墊.此次實習我得到了xxxx科技有限公司的大力支持.

二、實習地點

三、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、公司簡介

xxxx科技有限公司成立於20xx 年,註冊資金 50 萬,系中華糧網長期技術合作夥伴、河南鋼鐵市場電子交易技術支持夥伴、河南日報報業集團大河網百姓頻道技術合作夥伴,我們依託公司的技術實力和行業經驗打造公司品牌,以貼心優質的服務贏得客戶信譽.作爲一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯網技術公司,我們沒有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進取的信念!每一位員工稟承熱情、合作、責任、創新的企業精神,爲廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產品和服務而不懈努力,實現合作共贏.

公司的核心團隊由擁有多年it 業資深經歷經理人和技術精英組成,他們擁有先進的技術和豐富的高科技企業運營經驗,並且具有深厚的互聯網從業背景,對網絡技術的發展及市場趨勢具有前瞻性的認識.所有這些均爲嵐創的發展奠定了良好的基礎.公司涉足企業信息化服務後業務得以迅速發展,涉及電子政務、企業信息化、企業電子商務、行業信息技術、網絡營銷策劃、大型專業行業信息平臺的開發及運營等各個方面,與很多政府單位、知名企業有着密切的合作關係,如：中儲糧集團、大河網百姓頻道、中華糧網、河南金馬鋼鐵交易市場、天越藝術網、鄭州市財政局、鄭東新區管委會、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、息縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬電器有限公司等等.公司在河南地區是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長期的銷售開發合作伙伴,爲公司的業務增加了更多的發展機會與拓展空間.

在提供信息技術服務的同時,我們更注重客戶的體驗感受,本着讓客戶瞭解更多、操作更熟練、效果更好的目的,專業、誠信、快速的服務原則,預期與客戶達成長久合作,保證公司的持續經營.我們受到了業內及客戶的廣泛讚譽,這一切也不斷的激勵着我們更好的服務客戶;我們永遠不會因爲我們曾經的成績而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂意、誠摯的跟您接觸,嵐創人最重要的一點就是勤於挖掘客戶的潛在需求,深入的瞭解客戶的企業情況,爲客戶提供貼心的服務.我們用自己的良好信譽、創意的靈性,期

待着與各界人士的合作與雙贏.

五、實習生活

在嵐創科技有限公司的這些時間,我真正體會到一個社會工作者該有的責任和義務.作爲一名職員,最基本的是上下班必須準時,這是一名員工最基本的義務.再者,我也有責任做好我的每一項任務,這樣才能在激烈的競爭中取得優勢地位.

雖然,這只是實習,但我卻看得比實際工作還要重要,因爲真正到工作那天才發現自己什麼都不懂纔是最大的忌諱.實習的時候,偶爾犯犯錯誤,開開小差,老闆也不會說什麼嚴重的話,

更不會讓你捲鋪蓋走人.但是一旦進入正式的工作崗位後就沒有時間讓你犯錯誤,沒有時間讓你開小差了,所以實習的時候是解決這些小問題最佳的時機.

都說完事開頭難,但也有人說良好的開端等於成功的一半,所以進入社會走向工作崗位之前的這段時間就顯得尤爲重要.實習,對於絕大多數大學生來說都是一個絕好的過度時期,能夠把握好這段時間,對以後的工作是大有裨益.

習慣了早上睡到7點多起牀,然後慢悠悠的吃飯,然後去上課.到了公司後發現,這樣做就很不合適了,因爲辦公室裏面就你一個人來得最晚你好意思嗎 後來,我也去的很早,沒想到老闆竟然還表揚了我,雖然只是實習,但能得到領導的表揚也是一件很不錯的事.

慢慢的,我開始適應這裏的生活,有條不紊的做着各種工作.不管做什麼事情,在這裏都是新的,因爲環境變了,心境就變了,做事就不一樣了.

雖然,實習的日子很短,但是讓我終身受益.

六、實習心得

作爲一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,因爲在這個行業裏要學會創新求變,只有更好的創意沒有最好的方案.如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因爲小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近2個星期的實習工作使我們成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實踐的心得體會：

1. 知之爲知之,不知爲不知

在工作單位,尤其是初進公司,一定不要僞裝,知之爲知之,不知爲不知.在這個世界上人人厭惡的就是說假話的人,而這點對於一個工作者來說尤爲重要.在公司裏,能辦的事情可以去做,沒有能力做的事情暫時不要去逞強,因爲這樣不僅損害了公司的利益,更重要的是讓人無法相信你,最後就會像《狼來了》裏面的孩子一樣,成爲衆矢之的.雖然,我們在公司做的事情和《狼來了》裏面的孩子做的事情不一樣,但是性質是一樣的.

2. 溝通無限,成長多多

眼睛是心靈的窗口,溝通是友誼的橋樑,在公司裏面你可以什麼都不會但不能不會溝通.學校和公司是完全不同的兩個世界,在學校你可以兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,但是在公司裏面沒有良好的溝通就會永遠做一個被埋沒的金子.初來乍到的我,甚至連一些最基本的事情都做不好,若不是即時和同事溝通, 我不可能在公司待到約定時間.

3. 像早晨八九點的太陽一樣,要有熱情

在學校,經常會看見一些同學無精打采的向教室走去,老是不會多說什麼,只要課堂上不搗亂.但是,在公司裏面這樣的人是要挨處分的,甚至會扣工資.做工作,就要像早晨八九點的太陽一樣,要有熱情.試想,一個死氣沉沉的人如何能夠把事情做好呢實習報告範文

4. 功基深厚,鐵杵成針,做事要有耐性

網絡公司要做的事情大都很乏味,尤其是編碼,會讓很多認頭疼.往往一個程序對於我這種新手來說要反覆編譯很多次才能夠成功,這期間會不斷的修改,甚至要改變整體的思路,沒有水滴石穿鍥而不捨的毅力是很難完成一項任務的.在學校的時候,每次編程實現功能後,我都會有一種成就感,但是現在在公司裏面做的項目才讓我明白學校裏面實驗的項目簡直就是小巫見大巫.在公司裏面,面對的是客戶直接的需求,是更注重實用的,所以實現起來會比學校裏面練習的題目要複雜的多,這時候就需要很好的耐性才能完成.

5. 掌握主動權,積極做工作

在公司裏面不要讓人牽着你走,做事情要積極,這樣才能給人留下好的印象,爲以後的升值以及進一步發展會有很大的幫助.

6. 書到用時方恨少,專業知識很重要

剛到公司的時候,項目部的讓我去敲代碼,我一下子頭蒙了：雖然在學校的時候我能夠完

成老師佈置的任務,但都是費勁腦汁才得以實現,現在接觸到實際項目我真的不知道能不能實現.代碼員很辛苦,但是從事it行業的人員必須從代碼入手纔回有進一步的發展,於是我硬着頭皮接收了任務,只是恨自己沒有進一步提升自己編碼的能力.書到用時方恨少,直到現在我才真正明白這句話的含義.

7. 盤絲洞裏理頭緒,條理清晰不犯愁

有一段時間,業務部讓我整理一些資料,看着滿桌子的文件我有些頭疼：這該如何是好,從哪裏下手啊我慢慢的靜下心來,發現只要條理清晰,文件擺放位置合理就能很快理出頭緒來.這樣一來,每次遇到這種事情的時候,就先理出頭緒來,這樣做事就會容易多了.

8. 察言觀色,別讓自己閒着

在辦公室裏面,最忌諱的就是閒着,因爲這樣會顯得你是一個毫無用處的人.所以,要做 到察言觀色,看有人需要幫助就馬上動工,像一些打掃衛生,複印文件,送報告之類的活,雖然小,但能做下來真的很不容易.

9. 少說話,多做事

俗語有言：病從口入,禍從口出,在辦公室裏面,及時溝通很有必要,但是不能太多話,這樣會遭人厭惡.做事高調,做人低調,少說話,多做事.

10. 展望未來,瞭解未來就業趨勢

實習期間要及時關注本專業相關的知識,及未來的發展趨勢,好讓自己在畢業後能夠最快的找到自己心儀的工作.

馬克思主義是世界人民的福音,而馬克思理論的精髓就是：與時俱進,理論聯繫實際,在實踐中取得發展.因此,有機會實習的時候千萬不能錯過,之用將學到的知識用到實際工作中,才能算是真正學會的.

這次的實習對我的意義很大,但願以後能有更多的機會讓我能夠在學習中實踐,在實踐中學習,全面提高自己的能力.

20xx年計算機系大學生暑假實習報告

通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實踐任務]

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料爲畢業設計作準備.

[實踐內容]

計算機在人事管理中的應用

隨着社會的發展，科技的進步，作爲信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成爲新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室裏的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，儘快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將爲我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，並將爲開創人事管理工作的新局面創造條件。

手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成爲當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程，需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方

法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來爲人事管理現代化服務。

電子計算機作爲數據處理系統，已逐漸成爲人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮着重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯繫、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在（新會計實習報告）必行。

第4篇：暑期實踐報告

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暑假期間，在朋友的幫助下，我找到了一份家教工作。這是我自升學以來找到的第一份兼職工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會;感激的是，朋友對我的關懷。於是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。親身體驗這道風景，可謂獲益匪淺。

第一篇可憐天下父母心

我的學生叫×××。第一次到他家做客，他正在書房裏生悶氣(因爲他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我，並與我在客廳裏誠懇地交談了很久，我由此瞭解馬寧的性格愛好和學習特長，同時也知曉其他情況：馬寧有厭學情緒，懶於學習，貪於玩樂。綜上所述，他的成績很不盡如人意。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔責任的分量。

第二篇未經雕琢的頑石

我的學生馬寧，又高又瘦的個子，高高的鼻樑上架着一副學士眼鏡，稚氣未乾的娃娃臉上總是掛着一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天，我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草，不論是英文還是漢字，由字識人，我想他在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解過程中，我發現他聽講時很疲倦，不時地打呵欠。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。

第二天，我給他上了一堂思想教育課，向他闡明瞭學生的職責和學習的目的，他似懂非懂，時而點頭表示同意。此後，我會一邊輔導他學習，一邊幫助他端正學習態度。他的聽課狀態慢慢有了改觀，我爲之而感到欣喜萬分。

第5篇：暑期實踐報告

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的暑期實踐報告範文精選，僅供寫作參考。

暑假的一天，我告訴父親要去社會實踐。父母斟酌再三，同意了我的請求。於是，父親便幫我聯繫到南沙路一家西餐廳做晚餐傳菜員。我把四天多打工的點滴感受記錄下來。

第一天下午4點50分。我穿着爸爸的西褲、皮鞋和酒店發的白襯衫，戴着一塊略沾油膩的“A830”標誌牌，站在廚房和樓梯間的通道里，對着面前的菜單，把從廚房送出的菜一道道地端到包間的門口或散客的桌旁，再由服務員端到桌上。這就是傳菜的活兒。

狹窄的工作臺上放着成排的菜盆，一旁的小火爐上放着若干湯桶。“意大利麪、咖喱飯、荷香飯、煲仔飯要配上菜和湯；各種牛排套餐要配麪包和沙拉。”傳菜組的“頭頭”王哥對我交待着。

5點30分～9點30分，我穿梭於二樓、三樓和四樓，4個小時不閒着。緊挨着後廚的過道很熱，但比起後廚裏面來說，還算是涼快的。看看在廚房裏揮汗如雨的廚師們，我沒資格叫苦。

第二天媽媽幫我換了雙皮鞋，感覺比昨天合腳。我今天有兩件事情沒做好。一件是，應該先送給2號包間的一份排骨煲仔飯我卻送給了C2臺，而C2臺的煲仔飯是後來才點的'，恰巧後廚又忘了再做一份，直到半小時後客人催菜時，我才發現這個程序上的毛病。另一件是，在給A8臺送白粥時晃動了一下，一些粥濺出了碗沿。本應該擦乾淨再給客人送上，我卻直接端給了客人。這兩種情況按“服務員須知”是要開罰單的。一張罰單少說也要扣5塊錢，可能經理念我剛來，“放我一馬”，沒再追究。

第三天天是不尋常的一天，我特別興奮。我剛換好工作服，就被經理點名喊到一個餐檯旁。一位20來歲的外國小夥子在那裏就餐，經理的意思是讓我與他用英語交流，我求之不得。很快，我就進入了角色，我瞭解到他叫傑克，來自英國，在上海大學留學，假期來海口一所外語學校做兼職外語老師。我們談話的內容很豐富，當然更多的是他糾正我的英語發音，我教他講普通話。談興正濃，可上菜的時間也到了，我不得不回到傳菜員的崗位上。

下午的時候王哥今天受傷了。熱湯灑在了他的右手拇指上，起了一個大泡。看着他痛苦的表情，我提醒自己要小心。王長勝還說他受過更重的傷──3個手指碰上了燒紅的鐵板，後果是那3根手指一個星期都不能動。不過他挺幽默，說：“當手指碰到鐵板時，我好像聞到了烤肉味兒，特香！” 晚上10點下班時，我發現停在店門口的自行車不翼而飛。那可是輛新車子買來不足一星期。看樣子是被哪個“聖手”牽走了，我心裏很難受，打工掙來的錢未必夠買一輛新自行車。

第四天的早上我傳了一道“鐵板墨魚仔”，真可謂是油星四濺！細小的滾燙的汁液滴濺在我裸露的手臂上，滋味不好受。不過最難端的火鍋至今還沒上過手。“海岸牛排七成熟，番茄汁。”“兒童牛排套餐，八成熟。”聽着這些話流利地從自己嘴裏說出；熟練地從十幾張菜單上準確畫下傳過的菜名，我感到自己越來越像一個專業的傳菜員了。到了晚上八點，客人越來越多，因上菜慢而不滿的人也越來越多。顧客們的“抗議聲”，服務員、傳菜員的催菜聲，廚師們不耐煩的迴應聲響作一團。正在這會兒，走廊、前廳、傳菜操作間的燈同時閃了兩閃，滅了。唯獨廚房和衛生間的燈亮着。八成是跳閘了。在沒找着蠟燭的半分鐘裏，操作間裏亂了套：做好的菜不敢上──怕上錯；沒做好的菜不敢催──怕催錯。幸而時間不是很長，蠟燭找到了，運轉趨於正常。此時每個臺階上都燃起了一隻紅蠟燭，每個餐檯上也都有了一截。金黃的燭光搖曳,很“羅曼蒂克”。20分鐘後，忽然一片光明，來了電。菜一道道做好，我們很快向外傳。不幸的是，當傳到二三樓之間時，燈又滅了。我手中此刻端的是牛排，得趁熱上，不能耽誤。我鼓起勇氣，摸黑上了三樓。 這時C3臺傳過來一個憤怒的女聲：“怎麼搞的。我們等了快一個小時才上了一道沙拉。比我們晚來得多的都上菜了！！”我趕快迎上去：“對不起，抱歉…” 恰巧，下一道菜“牛肉漢堡”正是我傳給C3臺的。我傳上時，那女客人顯然餘怒未消，拍着桌子喊：“一個漢堡也能做一個小時？我就不信那麪包是現烤的，就是現烤的一個小時也夠了呀？其他的菜呢？算了算了，別的菜我們不要了……”我也只能連連說：“對不起，讓您久等了。”我是“傳菜員”，服務員須知規定就是這麼回答的。

僅僅四個半天的傳菜工作，外加幾頓還算可口的工作餐，再考慮到其間因爲失誤而應該扣除的“工分”，我可能拿不到幾個工錢了。我什麼都沒帶走嗎？不，我帶走的是一道道西餐菜名和與之對應的盤盤佳餚，我帶走的是與幾個工友在合作中建立的真摯友情，我帶走的是零距離接觸社會對生活艱辛的切身體驗……

第6篇：暑期實踐報告

希望這篇暑期實踐報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

走進農村，全面瞭解新農村建設現狀；深入分析，爲新農村建設出謀劃策。山大20xx年暑期社會實踐活動關注新農村建設，8支校級示範團隊，14支校級重點團隊，以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農村，通過開展專題調研、支農、支教等多種形式的實踐活動，在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農村共發展的新認識。

夯基礎，獻愛心，開展農村支教活動。面對農村教育水平相對落後，教育資源相對睏乏的現狀，山東大學多支學生支教團隊深入農村，特別是貧困地區進行支教活動，爲農村地區教育發展作出自己的貢獻。7月8-16日，生命學院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉韓寨村開展爲期八天的支教活動；6日-23日，文學院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調研和支教活動，爲漢水溝國小的學生進行課程輔導，並開展特色授課和勵志教育。此外，支教團還採訪了包括20xx年“感動中國人物”馬復興在內的西部教育工作者，瞭解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起，“西部陽光”支教團秉承“因爲愛，我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動，幫助當地孩子解決學習生活上的困難。8日-23日，“一米陽光”實踐團走進舜玉小區採取“一對一”的方式輔導孩子學習。

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