七年級下冊歷史複習提綱（通用多篇）

七年級下冊歷史複習提綱 篇一

收復臺灣和抗擊沙俄

一、鄭成功收復臺灣

1、荷蘭殖民者侵佔我國臺灣（1624年）

2、鄭成功收復臺灣（1662年）

3、清朝設置臺灣府（1684年）

二、雅克薩之戰

1、沙俄侵佔雅克薩和尼布楚

2、雅克薩之戰

3、中俄《尼布楚條約》（1689年）

（1）《尼布楚條約》是中俄平等協商的基礎上籤訂的第一個邊界條約；

（2）意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內的廣大地區，都是中國的領土。

第19課 統一多民族國家的鞏固

一、加強對西藏的管轄

1、確立冊封__、**的制度

（1）順治帝賜予五世__“__喇嘛”的封號；

（2）康熙帝賜予五世**“**額爾德尼”的封號。

（3）以後歷世__和**，都必須經過中央政府的冊封。

2、設置駐藏大臣（雍正時）

二、粉碎大、小和卓的叛亂

1、粉碎回部貴族大、小和卓的叛亂（乾隆時期）

2、設置伊犁將軍（乾隆時期）

伊犁將軍：管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。

三、土爾扈特重返祖國

1、土爾扈特西遷伏爾加河下游（明末）

2、渥巴錫領導土爾扈特部重返祖國（1771年）

七年級下冊歷史複習提綱 篇二

繁盛一時的隋朝

一、南北重歸統一

1、隋朝的建立

時間：581年 建立者：隋文帝楊堅 都城：長安

2、隋朝的統一

時間：589年

思考：聯繫南北朝歷史的特點，想想爲什麼在經歷了魏晉南北朝的大分裂後，隋朝能實現重新統一？

①長期的分裂和戰亂，人民渴望統一

②北方：經過南北朝的民族大融合，民族界限縮小，爲南北統一創造了條件。

南方：江南經濟的發展，南北人民要求結束分裂局面，加強雙方的經濟交流；

③隋朝勵精圖治，國力強盛。陳朝統治腐敗，力量衰弱。

二、“開皇之治”

隋文帝的統治措施：

①改革制度 ②發展生產 ③注重吏治

隋文帝在位時期，國家統一、安定，人民負擔較輕，經濟繁榮發展，史稱隋文帝的統治爲“開皇之治”。

三、隋朝大運河

1、以洛陽爲中心，北達涿郡，南至餘杭，全長四五千裏。

2、開鑿的目的：①遊玩江都； ②加強南北交通； ③鞏固隋朝對全國的統治。

3、意義：大大促進了南北的經濟交流。

七年級下冊歷史複習提綱 篇三

蒙古的興起和元朝的建立

一、“一代天驕”統一蒙古

1、馬背上的民族——蒙古

2、一代天驕——成吉思汗

1206年，蒙古貴族推舉鐵木真爲大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立。從此，蒙古草原結束了長期混戰的局面，實現了統一。

二、忽必烈建立元朝

1、元朝的建立

時間：1271年 都城：大都 開國皇帝：元世祖忽必烈

2、元朝滅南宋和文天祥抗元

三、元朝的政治與經濟

1、元世祖恢復和發展農業的主要措施

2、水路交通運輸的發展

（1）漕運

（2）海運

3、繁華的大都

當時元朝的首都大都成爲繁榮的大都市，以大都爲中心，元朝的對外往來十分頻繁。

4、頻繁的中外往來

元朝時對外往來的一個著名使者就是馬可波羅。

5、行省制度的建立

蒙古帝國空前遼闊，爲了實行有效的統治，元朝建立了行省制度。

中央：中書省、宣政院

西藏——宣政院轄地

地方：行中書省 臺灣和澎湖列島地區——澎湖巡檢司。

廣州——江西行省

元朝，最大的行省是嶺北行省。

我國省級行政區的設立，始於元朝。

四、民族融合的發展

1、漢族外遷邊疆

2、邊疆各族遷入中原、江南

3、契丹、女真同漢族融合

2、回族的形成