老師肖像描寫100字(精品多篇)
老師肖像描寫100字 篇一
倪雨涵
大家來猜一猜她是誰。先不要看旁邊畫,她已是中年,剪着短髮,留着劉海,眼睛偏小,嘴角永遠()有點往下,眉毛總是有點往下皺,偏胖,膚色偏白,有雙眼皮,臉比較圓,總是穿短袖長裙,那短袖長裙永遠是深色,好像好熱的樣子,她是一位老師,個子中等,那麼,就你猜出她是誰了嗎?
不準看畫!
老師肖像描寫字 篇二
吳瑩瑩
看!一頭快禿了的頭髮,彷彿一片大草原上的草都被削掉了一半。一副黑眶眼鏡架在高鼻樑上,下面的兩個鼻孔好似一個黑洞。他很瘦,感覺風一吹他就被吹走了。
老師肖像描寫字 篇三
卓呈博
我的語文老師是年級裏最好看的老師了。
她有着一頭淡棕色的頭髮,末端有點彎曲和我們吃的大波浪薯片有得一拼;眼睛裏蘊藏着星辰大海般的知識,還有銀絲眼鏡畫龍點睛。嬌小的身高更是讓老師多了一分可愛。
老師肖像描寫100字 篇四
林雅詩
他的髮際線到了頭頂——大概是太辛苦了吧。還有與那髮際線相隔十萬八千里的短而粗的眉毛,還有豆子大的卻又炯炯有滿分作文網神的小眼兒。再加上性感的嘟嘟脣和遍部滿臉的皺紋,那已經是一件“藝術品”,更別說加上他那最具代表的鼻孔——又大又圓。
-
給老師的畢業感言國小六年級(精品多篇)
國小六年級畢業感言簡短篇一入學當我幼兒園畢業,來到陌生的一年級班級,看着那一張張陌生卻帶着微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當我坐在教室的最後一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂並不怎麼地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽着老師的...
-
中學語文教學反思【精品多篇】
國中語文教育教學反思篇一課文《窮人》是俄國作家列夫。托爾斯泰的作品。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死後,主動收養她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙皇專治制度統治下的社會現實,表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫忙別人的完美品質。課文用樸實...
-
走進童年,走進心靈的故鄉——我這樣教《冬陽童年駱駝隊》精品多篇
走進童年,走進心靈的故鄉——我這樣教《冬陽·童年·駱駝隊》篇一一、看拼音寫詞語。zhānmào xièméi jǔjué( )( )( )二、詞語搭配。乾冷的 駝鈴聲安靜的 步 伐軟軟...
-
經驗做法:激發幹部想幹事能幹事內生動力
經驗做法:激發幹部想幹事能幹事內生動力近年來,縣堅持嚴管與厚愛結合、激勵與約束並重,統籌做好思想引導、培養使用、容錯糾錯等各方面工作,激發廣大幹部想幹事、能幹事的內生動力,讓擔當實幹蔚然成風。一、幹工作、抓落實,會幹是前提。針對幹部能力不足、經驗缺乏等...